2020年度中学学校工会工作总结

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2020年度,在市教育工会的正确领导下,学校工会紧密团结和依靠全体教职工同志,围绕学校中心工作,以构建“民主、文明、和谐、幸福的一中之家”为目标,认真履行工会工作职责,积极推进学校民主管理、民主决策与民主监督,主动关心教职工的工作与生活,不断提升教职工的职业幸福感,逐步形成了校党委统一领导、行政鼎力支持,工会具体落实,教职工热情参与的良好局面。

根据本次教代会议程安排,我谨代表工会委员会,向各位领导和代表们汇报2020年度工会工作,请大会审议。

一、凝聚人心,助力教育教学。

围绕学校教育教学中心工作,工会充分发挥群团组织工作特色与优势,认真组织广大教职工参加师德师风学习教育活动,切实提升职业道德素养,以主人翁的态度和无私奉献的精神投身到学校工作中去,为学校教育事业的快速发展,为学校教学质量与业绩的不断攀升,为学校建设与管理的高位走强,贡献全体教职工的智慧与力量。主要完成的工作有:

(一)加强教师队伍建设,提升教师职业素养。工会在校党委的带领下,积极动员并认真组织全体教职工学习与践行社会主义核心价值观,认真学习党的十九大报告内容,深刻领会十九大的精神内涵;结合“教师节”庆祝活动,开展了“美丽一中,勤朴师风”主题摄影、“立德树人”书法评选、“我们的家园,我们的爱”主题征文、“三十年教龄教师表彰”等系列师德师风教育活动;配合市教育局组织全校教师完成了“教师职业安全素养”的网上测评与调查工作。

(二)加强优秀教师群体宣传,弘扬教育工作正能量。工会本年度组织了学校第四届“仁爱教师”的评选活动。通过教师自荐和部门、学科推荐等形式,经过两轮师生代表评选及校长室审核,共选出杨彬、华荣、周烨、陆永明、高月琴、吴沺、徐辉七名仁爱教师,并通过全校师生及高一、高二学生家长参与的大型仁爱教师表彰活动予以大力宣传,以此激励广大教师,在弘扬正能量的同时,感受职业的幸福感和荣誉感。今年,为更好更合理地评选出新一届仁爱教师,根据校长室意见,工会对我校仁爱教师评选办法与规定重新进行了修改和完善。

(三)加强教职工的“主人翁”意识,主动参与学校管理。工会以“我是一中人、一中是我家”的使命感和“主人翁”精神,调动广大教职工积极参与学校的各项管理工作。譬如:在每个学期初,都组织全体教职工参与学校安全隐患排查与整治工作,为学校的安全管理与长治久安做出了巨大贡献。以赵建荣、黄瑛俊、李志红、李荣生等老师为主体的工会摄影社团,积极参与学校的宣传工作,在学校各项重大工作和活动中发挥出了重要作用。

今年下半年,工会还成立一中教职工跑操社团,一方面鼓励教职工关注身体健康,以更好的身体、更旺盛的精力投入教育教学工作,另一方面也向全校学生展现出教师们的良好精神面貌,起到了良好的榜样示范作用。工会正是通过寓教育于活动,以活动促教育的形式,努力协助学校党政做好教师队伍建设,凝聚人心,形成合力,为学校的教育教学工作做出贡献。

二、民主管理,助力依法治校。

(一)认真行使教代会的参与民主管理和监督的责权。年初,工会组织召开了八届二次教代会,全体代表认真听取并审议通过了学校年度工作报告,财务工作报告,工会工作报告,学校“十三五”规划,学校食堂自主经营管理方案等重大工作事项;部分代表在广泛了解民意和听取教职工心声的基础上,提交了14份提案,涉及学校教育教学和日常管理的多个方面,分别由相关职能部门认领,并在2020年度工作中一一予以落实。(稍后校长室将给予工作完成情况的回应)

(二)发挥教职工集体智慧,积极为学校工作建言献策。广大教职工的合理建议和普遍民意是学校制度建之有据、用之有理、行之有效,并得以落地生根的重要依据。本年度,工会多次就全校教职工普遍关心的绩效工资方案修订协助校党委、校长室召开专题座谈会,倾听广大教职工代表们的意见,在方案中纳入代表们的合理建议与诉求,最终形成定稿,提交教代会专题会议审议表决后通过,有效确保了全体教职工年终绩效工资的及时发放。

(三)健全民主管理机制,切实履行民主监督职能。工会认真组织教职工代表参与并听取了市纪委巡视组对学校党风廉政建设督查工作的报告,听取并民主审议了学校领导班子及个人的述职述廉报告;工会还以校务监督的制度形式,参与学校各类评先评优、日常物资采购、工程招标等校务公开工作,切实履行民主监督职责,确保这些容易跑偏出轨的工作始终在“制度的笼子”里开展和运行。工会还配合后勤部门成立了学校膳食管理委员会,就师生日常食品安全和质量进行民主管理与监督考核,确保师生饮食安全与满意。下半年,因学校行政与人事调整,工会又重新增补了工会委员,并选举了新的工会主席,确保了工会工作的顺利开展与落实。

(四)加强法制教育,增强教职工的法制意识,提升教职工的法治素养。教职工的法制意识与行为是学校依法办学的一个重要方面。为此,工会先后开展了“5.10思廉日”廉洁从教主题教育,教师节《教师法》宣传教育,全校师生的交通法规与安全教育,组织全体教职工参加了以“妇女权益保障法”为专题的第三届全市“家庭学法达人”竞赛活动;配合省教育厅、市教育局组织了全体党员同志参加“xx省百万党员学宪法学党章考法活动”,达成全校党员100%参加,100%合格的“双百”目标;配合校党委积极开展党的十九大报告研读和精神学习等系列教育活动,使得全体教职工在思想上紧跟党走,在行为上遵纪守法,在教育教学工作中依法治学、身正为师,做好学生的楷模,当好学生的引路人。

三、帮贫助困,助力仁爱精神。

“仁爱教育”是我校的德育品牌,关心教职工,为教职工的工作与生活做好服务工作,是工会的主要工作职责。主要体现在:

(一)深入了解、主动关心有实际困难的教职工。今年,工会共计慰问在职在岗生病住院、家人去世、家庭困难教职工27人次,与校党委关心慰问党员群众干部10人次,春节慰问39人次;工会同志不仅一次上门慰问,更持续关注那些需要学校帮助的困难教职工,为他(她)排忧解难,形成长期关怀慰问机制,真正把学校及全体教职工的真情实意送到每一名有困难教职工的心坎上。

(二)一如既往地协同校办做好学校离退休教职工的关怀与慰问工作。精心安排老同志们端午节、重阳节、春节返校茶叙与节日物资的发放工作。平时,热情接待每一位来校的老教职工,了解他们的诉求,力所能及地为他们解决生活上的困难,让他们依然感受到学校的温暖。

(三)竭尽所能地为广大教职工谋好福利。在严格遵守党和国家规定的基础上,在政策许可范围内的前提下,工会通过工会委员与工会小组长会议,广泛征求同志们的意见和建议,配合学校采购小组,保质保量地做好传统节假日的教职工福利物资采购工作。今年,根据全总会的文件精神,工会将全校教职工的生日慰问福利按规定重新予以恢复,进一步温暖了教职工的心。

(四)奉献爱心,彰显一中仁爱情怀。工会积极组织教职工参加仁爱义卖、慈善捐助,志愿服务活动,不仅为学生,更为社会尽到一名公民的义务。上半年,在工会组织号召下,共有27名教职工参加义务献血活动,其中,许多同志已经是连续多年坚持义务献血,奉献爱心。

四、文体活动,助力职业幸福。

教师工作艰辛,惟教师自知。为缓解工作压力,释放身心疲惫,丰富广大教职工的业余生活,工会想法设法,创设渠道,开展形式多样的文体活动。2020年春节,在新一任学校领导班子的大力支持下,第一届“一中春晚”搞得有声有色,教职工们自娱自乐,即获得了快乐与奖品,更收获了感情与友谊;“三八妇女节”,工会组织全体女教工参加“插花”艺术培训,熏陶了女教师的审美情操;校内教工乒乓球联赛,教职工广泛参与,积极健身;五一“劳动杯”市直学校乒乓球比赛,我校教职工不畏强手,以乙组冠军身份,时隔多年再次晋级甲组;“六一儿童节”,工会组织教职工携子女开展野外亲子拓展训练,让教职工重温家庭的幸福与欢乐;市直学校七人制教工足球比赛,我校教职工克服各种身体病痛,取得优异成绩;“教师节、中秋节、国庆节”三节,工会围绕师风师德教育,开展征文、摄影、书法等主题活动,充分展示了教职工的才艺特长;市直学校三人制教工篮球赛,我校教职工力拼多个加时小组惜败,却赢得了同行的肯定与赞叹;xx市“四星级学校”校长杯乒乓球比赛,校长们一个不缺,团结拼搏,一路披靡,勇夺桂冠;校秋季教工运动会,教职工们同场竞技,比出了欢声笑语,比出了身体健康;冬季传统教工排球赛,高潮迭起,联队称王;“迎新年、庆元旦”教职工牌技切磋,更多是身心的释放。而昨日的2020“一中春晚”,更是教职工演绎精彩人生的美丽舞台。

五、争先创优,助力学校发展。

走过的2020,学校教育事业的发展取得了辉煌的成就,可谓捷报频传,喜讯不断。工会在校党委、校长室的领导下,在全体教职工的全力支持下,在各项工作中也取得了一些成绩。我校工会因工作表现突出,被xx市教育工会授予“创新型工会组织”,工会女工委员黄海燕老师被评为“优秀工会干部”;我校政治学科张园园老师被评为“xx省巾帼建功标兵”;我校物理学科、高三数学备课组、高一英语备课组入围xx市教育系统“工人先锋号”评选;钱震华与严培娟师徒入围xx市教育系统青蓝工程“优秀师徒”评选。

新的一年,在党的十九大精神号召下,在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,在市教育工会和学校党政的领导下,工会将继续团结和依靠全体教职工,一心一意谋工作,全心全意做服务,在原有的工作基础上,继续在以下几个方面力争有所提升和突破创新。一是进一步地深入到教职工中间去,关心了解广大教职工的心声,为教职工提供更高品质的服务,更加贴心暖胃的关怀与慰问,让教职工获得更大的职业幸福感。二是加强工会理论建设,通过实践活动积累理论素养,从而全面提升工会工作的理论水平和实践能力。三是要加强服务调研,针对不同年龄层次,不同岗位、职级,不同工种的教职工群体调研,为学校科学合理的管理提供真实依据。四是以新时代的发展,智慧校园的建设为依据,创新性的开展工会工作与活动,让工会工作永葆青春。