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2020年春期小学语文教学总结

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2020年春期小学语文教学总结

本学期我担任五二班语文教学,我现年四十八岁,九四年转正式党员,从教二十余年,因是代课教师只能是乡级模范。最辉煌的一年是四名学生同时进入县百优。因育才学校群众口碑十分好,又因为我挚爱教育,故来育才学校应聘任教。一学期就要结束了,这学期我按照学校的教学工作要求,从各方面严格要求自己,兢兢业业地有什划地进行教学。

一,班级情况分析。

全班四十九名学生,从总体看学习风气良好。同学之间团结友爱,互帮互助,课堂上多数同学勤于思考,勇于质疑,但语文成绩还是不够理想。张丽新同学刻苦认真,但成绩不太好。吴宝荣同学上课专心,写字不认真。牛亚晨同学不爱学习,成绩极其差,但爱劳动。为了全面提高学生的语文素养,本学期从如下几方面做了努力。

1.认真备课。

备课时,不但备学生,而且备教材备教法。根据教学内容,学习实际;根据学校的识,感,品,悟小组教学模式。拟订教法,规划教学流程及时间安排,都做详细的记录。突出难点,突破重点。每节课都做到“有备而来”,课后回顾后思,积累经验吸取教训,对今后的改进有很大的帮助。

2,注重师生互动。

加强师生交流,达到教师轻巧上课,学生愉快学习。

3,认真批改作业。

布置作业有针对性,有层次性。及时批改,详细记录,及时改进教法。

二,做好学生的思想教育。

最近,学校举行了孝亲尊师活动。细心观察孩子的变化,把德育渗透到课堂,培养学生正确的价值观,积极的人生态度。上课学生说话,询问他这样做孝亲尊师了吗?

三,开展丰富多彩的语文活动。

猜字谜,成语接龙,讲故事,朗读比赛等等。带领学生走出校门,走进自然社会,走进生活。使学生在生活中学语文,用语文。

四,重视养成教育。

1,养成课前主动预习的好习惯,2,养成上课认真听课的好习惯。3,小组积极交流,勇于展示。4,书写规范及时复习。

五,业务进修方面。

随着新课改革,对教师业务能力要一求的提高。本人在教学之余,挤时间自学各类现代教学技术,学多媒体教学。虚心请教,来不断充实自己,弥补自己的不足。

以上是我本学期的教学总结。在今后的教学工作中,我将以更好的精神面貌,更高的理论知识,更完善的教学方法揭开教学工作的新篇章。

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