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2020-2020下期英语教研工作总结

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2020-2020下期英语教研工作总结

“一经一番寒彻骨,哪有梅花扑鼻香”,本学期由于时间短,任务重,但我们英语组坚持以研究英语教学的有效性为目标,以提高老师的业务水平为目的,结合本组教师队伍发燕尾服实际,认真落实学校“学习型、研究型”工作目的和要求,在承担繁重的教学任务的前提下,仍然勤勤恳恳的工作,积极参加各种活动并出色地完成了教学任务。具体总结如下:

一、继续抓好教学常规,规范教学工作

我们学科特点注定我们要勤劳。备课、改作是必经环节,每个教师都能全批全改,有些时候还面批。教案、作业的检查按教务处要求,公开课教学按期初制定的计划进行,进行课前磨课、听课、评课及教学反思等环节,大家共同学习,取长补短。

二、学习教学理论,提升教学理念。

本着中考指挥棒要求,九年级总复习要做到精准教学。学校非常重视,给我们提供了“2020中考远程培训活动”,我们组每星期三下午集中学习,选的是“中考视角下的阅读理解的解题策略“,集中看了杨廷从教授的四个视频,让我们明确阅读理解的解题策略的方向性,给我中考总复习专题复习指明了方向,做到有的放矢。我作为九年级毕业班老师,把全部视频都看了一遍,让我学习许多实用性的东西,专家们讲的非常接地气,在直击中考考点中教会了学生怎样应对试题,做到从容面对。

三、通力合作,开展命题研究。

我组以年级备课组为单位,通力协作制定期末计划,九年级根据中考方向,我和沈永增老师在第一轮复习完后,制定了微专题复习,由于时间紧,微专题做了10个,远程培训的专家们给我们指引了方向性。

四、重视青年教师的培养,积极参加各类比赛、培训。

学校非常重视老师的专业成长,我作为九年级的英语教师,派我去龙岩市2020毕业班中考研训活动培训两天,听了六个讲座,龙初校长的才华让大家刮目相看,沈永增老师作为名师工作室成员作了一个非常接地气的讲座,还有其他四位讲的都非常好。除此之外,我们还去参加了区学科研究会、期末质量分析会、永定一中的讲座等等,让我受益匪浅。在说课和一师一优课中,我组沈永增老师得了奖,程培柱老师在省级课题活动中在坎市中学开了一节同课异构公开课,得到同行们好评。

五、创造校园英语氛围,培养学生运用英语的能力。

为了促进英语学习气氛,提高英语习趣,我校每周一傍晚举办英语角,让学生用英语自由交流,教师适当辅导,持之以恒,学生口语表达能力可提升的。八年级第七单元美食节,第八单元时装秀上完了,我们学校举办了一场美食节及时装秀表演。八年级主办方参与度很高,食品丰富多彩,模特们风度翩翩,让我们的同学回味无穷,极大提高了他们学英语的兴趣。

总之,这学期结束了,我在忙碌中收获着,和学生一起幸福成长着。看着学在期末考和中考取得好成绩,我会更加努力,多学习,多研究,多读书,更快更好地成长。

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