2018-2019第一学期学校工作计划

  • 发布时间:2018-09-17   浏览: 次   字数:3292 字  手机版

  一、指导思想

  2018下半年,根据教体局2018年工作要点,全面贯彻落实党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实立德树人根本任务。

  深入学习落实“李沧区教体局2018年暑假读书会暨工作推进会”精神,”以“尊重·适性”教育办学理念为引领,以多彩教育为基础,以品质课堂为核心,以爱校如家为遵循,以人民满意为目标,以新思路、新举措推动学校教育教学质量的提升。

  二、工作目标

  (一)充分发挥党建引领作用,提升学校党的建设水平

  1.深入学习贯彻党的十九大精神。把深入学习贯彻党的十九大精神作为首要政治任务,坚持读原著、学原文、悟原理,扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,大力弘扬红船精神,坚持“两学一做”学习教育常态化制度化。

  2.扎实开展“三级联创”“主题党日+”等行之有效的活动,达到“过硬支部”标准。以党建促工作,积极争创市级文明校园。

  3.压实全面从严治党政治责任。加强学校党风党纪和廉洁自律教育、预防职务犯罪教育。强化财务管理和资产管理。

  4.在持续转变作风上狠下功夫。根据教体局统一部署,扎实开展“治党治吏便民利民”专项行动,持续转变党员和干部作风。

  (二)持续深化“多彩教育”,逐步打造品质学校 。

  5.继续深化“尊重·适性”教育办学理念,“传承梅花精神绽放美丽人生”的办学宗旨,落实“孝文毅信乐”的校训,开发探索具有本校特色的校本课程。

  6.深化“梅励人生”青岛市教育服务品牌,进一步打造湘潭办学特色。

  7.全面提升学生核心素养,成就湘潭全面发展、自主发展的“美丽学子”。夯实“听、说、读、写、算、演、唱、画、做”基本技能。

  8.继续完善团队化管理体系,培养爱校如家具有“含香品自高润物细无声”教风的“美丽教师”。 关心关爱教师,营造良好工作环境,提升教师职业幸福感。

  9.积极主动开展“寻标对标”活动,以国内优质学校南京银龙花园学校和江苏石梅学校为目标,建立全方位沟通交流机制。

  (三)以钉钉子精神,狠抓教学质量,打造品质课堂

  10.全面打造“品质课堂”。

  11.坚持教学工作为中心,狠抓教学常规,研究教学规律,改进教学方法。

  12.加强教研组建设,增强教研活动丰富有效性,鼓励教学工作的微创新、微改革,全面提高教学质量,力争在期末考试中各科各级部成绩稳步上升。微改革学生学业评价机制和教师奖励机制。

  13.深化课题研究,以课题研究促进教学质量的提升,鼓励引导名师工作室、学科教研组、一线教师勇于进行微改革、微创新,开展基于问题研究、教学品质提升的小课题研究。

  14.重视教学质量分析和毕业年级中小衔接教学研究,完善学科教学质量报告制度,建立教学质量诊断、反馈指导系统,努力提高教学成绩,争取前进更多的名次。

  15.组织学校教学节,积极参加李沧区教学节,表彰取得优异成绩教师。营造重视教学、潜心教学的浓厚氛围。开展名师进课堂、骨干教师立标课等形式多样的教学研究活动。

  16.课堂教学研究与课题研究并举,大力推进品质课堂建设。深化教学研究,继续探索合作学习和自主学习,坚持向常规管理要质量,提升教学品质;

  (四)以扎实的校本培训,打造业务精湛、师德高尚的品质教师队伍。

  17.重视团队文化建设,实施干部领导力提升工程,通过名家辅导、干部每周一讲、跟岗挂职、读书工程等多种途径,增强干部队伍政治能力、执行能力、学习能力和服务能力,有效担负起岗位职责。

  18.探索适合学校干部、骨干教师、新教师等不同层次教师需求的灵活培训机制,提高培训系统性和有效性。要努力让每名教师都有参训机会。促使干部教师掌握现代的教育技术,如熟练使用电子书包、微课、电子白板等等。建立教师个人发展档案。

  19.以领航工程和名师工作室建设为依托,建立教师成长联盟,搭建各联盟研究、分享、学习的平台,继续启动“湘潭论坛”并打造成学校活动品牌。

  20.继续开展好教师读书工程,开展形式多样的读书活动,促进教师素养提升。

  (五)完善课程体系建设,打造品质课程。

  21.突出国家课程在教育教学中的主体地位,把主要精力聚焦到国家课程的研究和落地上。

  22.重新梳理提升校本课程,形成精品课程,争取有精品课程在区级层面获奖。

  23.通过实施主题课程,探索课程整合,推动三级课程的有效衔接和深度融合。

  24.发挥stem试点学校的作用,加强国际交流,探索实践stem课程,初步形成stem课程体系。

  (六)坚持立德树人,提升德育工作实效性。

  25.坚持立德树人,加强“梅励人生”德育品牌建设,继续挖掘其内涵,开展好“一带一路”活动,促进“丝路精神从娃娃抓起”品牌建设。

  26.结合传统节日、纪念日和建队日开展好传统教育、红色教育、好家风、家训等主题德育教育,丰富德育育人方式。尊重中小学生身心发展特点和规律,以礼仪教育、责任教育、法治教育、心理健康教育等为切入点,以戏剧、故事、游戏、歌咏等活动为载体,积极探索中小学德育课程与文化课程、体育课程、美育课程等各类课程的有机融合,

  27.以“四德”少年、“湘潭好少年”评比为抓手,切实抓好学生一日常规教育,完善德育评价机制。

  28.积极参与全区“道德李沧”“国学李沧”“信用李沧”“秩序李沧”建设。

  29.扎实开展中小学研学旅行,以研学旅行和小课题研究提高学生实践能力。以梅园和汉画像砖博物馆为基础,加强校外研学实践基地建设。

  30.做好校园普法工作,广泛开展模拟法庭等法治教育实践活动。

  31.积极开展好“百名院士”和“百名使官”进校园活动。

  (七)加强学校特色建设,大力发展体育和美育工作,促进学生健康成长

  32.进一步推进艺体科技教育,保持学校已有的体育和艺术优势项目,继续争创佳绩促进学校特色发展和学生个性成长。

  33.挖掘和开展老游戏等,创新和丰富大课间内容。

  34.积极探索开展丰富多彩、内容多样的体育和美育活动,特别是大力推广篮、排、足、乒乓球、书法、绘画等大众化的体育和美育项目。

  35.积极探讨体育和美育教学评价模式改革。

  36.做好学生体育、艺术素养测评,建立体育和美育大数据平台。

  37.开展季节性疾病的预防宣教工作,继续做好传染性疾病的预防及学校常见病防治工作,提高学生对传染病的认识 ,积极配合卫生防疫部门做好学生预防接种工作。

  38.做好学生视力的防治工作,使近视率显著下降。

  (八)做好宣传工作,促凝心聚力。

  39.健全宣传工作机制,加强要素保障,争取宣传工作进入先进行列。每学年做一份年鉴。

  40.加强对学校重点亮点工作、优秀教师和优秀学生事迹宣传,讲好教育故事,树立教育良好形象,提高学校教育美誉度和群众满意度。

  (九)加强硬件管理,提升现代化学校水平。

  41.认真梳理和研究解决学校老校舍等历史遗留问题和安全隐患问题。

  42.改进和完善对各物业公司、帮厨公司的考核机制,提升物业服务和帮厨服务水平。

  43.做好处室管理,以应用为着眼点,避免“重购置、轻使用、弱管理”的问题。

  44.完善并用好李沧区教育体育信息化平台,真正发挥好信息化平台在无纸化办公、云统计分析、大数据支撑、学校日常管理等各方面的功能和作用。

  45.高度重视信息化设备的管理维护和使用工作,加大培训力度,充分挖掘和发挥好各类信息化设备在教育教学中的功能和作用,推动信息技术与教育教学的深度融合,积极探索网络课堂、视频教学。

  (十)高度重视平安和谐校园打造。

  46.加强师生安全实操技能的培训,提升学校应急能力

  47.强化对学校消防安全、食品安全、校车安全、校舍安全监管。

  48.重视加强对教师、学生和各类在校工作人员的心理健康引导。

  49.制定网络安全应急预案并开展演练,责任到人,切实加强网络安全保障。

  50.开展形式多样的安全教育,及时做好节假日、上放学安全教育。

  (十一)家校共建,形成教育合力,提升家庭教育质量

  51.学校成立新一届家长委员会及家长学校,指导家长树立正确的教育观、成长观和质量观,搞好家庭教育;

  52.及时召开家长会,做好学校开放日活动,每日家委会驻校。每学期两次家委会会议,将家校紧紧连在一起。

  53.100%教师家访到户,资助困难学生手拉手活动定期开展,关爱每一个需要温暖与呵护的儿童。

  54.每月一次家长讲坛。邀请专家和优秀的家长代表进行讲座。


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