2020年幼儿教师个人研修总结

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幼儿教师经过研修活动之后,怎么写总结呢?下面是找总结网小编为大家整理幼儿教师个人研修总结范文,我们一起来看看吧~!

幼儿教师个人研修总结范文(1)

在近一段时间的研修学习生活中,有着我对幼教的炽热情怀,有着我对新理念的渴求,有着我对教学问题的重新认识,有着学员们彼此间真诚的交流。一个月以来,我一直沉醉在远程研修里,我看到的都是视频讲座、课程资源,我想到的都是作业、评论,我渴望的都是进步、提高。这次的网络远程研修学习,从中收获甚多。下面我把自己的收获和感悟简单谈一谈。 明确了自己的目标。“要做一个幸福的幼儿教师,而不仅是做一个优秀的幼儿教师”。每一个名师都付出了艰辛的努力,在旁人看来,活得很苦很累,而我自己觉得很快乐、很幸福。既然我们选择了幼儿教师这个职业,如果觉得自己不幸福或不快乐,要么改变自己的职业,要么改变自己的心态。通过培训,我确定了自己的奋斗目标,那就是寻找、享受幼儿教师的幸福。 懂得了科学的幼教教学方法。面对改革形式的不断发展,我也渐渐感觉自身的能力不够了,面对幼儿时总有些不知所措。在培训中,大量的先进材料被我一一阅读,先进的理论与方法也被我一一记录。我更把这些科学的理论与方方法应用于我的教幼儿活中,我感觉更得心应手了,幼儿反映更积极了。科学的方法让我在幼教的道路上走得更稳。

了解了国内外教学改革的动态。幼儿教师的工作是繁琐的,自己的时间有时少的,这样就脱离的幼教形式的大舞台。网络资源中给我提供了欣赏世界的舞台,在网络资源中,我利用一切空闲的时间,课间,午饭后,晚饭后,点滴的积累终成大海。 “我们原来讲要给幼儿讲授知识,自己先要有桶水。现在,这桶水远远不够,我们要让这桶水取之不尽用之不竭。”至今,专家们的话语依然在我脑际缭绕。

欣赏了名师的教学风采。在平台中还有大量的视频片断,有些很吻合我们的课堂教学,我就和同行们一起欣赏,并在欣赏中交流。有时,我们解决不了的问题,我都会上传到交流平台中,很多的学员都会积极回帖,给我建议。人说人生得一知己足矣,我得如此之多的良师益友,该是一种幸福的事吧。路漫漫其修远兮,吾将有很大的空间去上下左右而求索了!就在这一念之间,我感受到了培训带给自己的变化。没有一成不变的辉煌,任何一个人要赶上时代的步伐,都要永无止境地学习,永不停息地实践!

远程培训是一次充实而又快乐的阳光之旅。我欣喜自己有此难得的“学习机会”,兴奋地坐在电脑前,观看专家精彩的讲座,与专家和全国的学员虽“远在千里”,却“近在咫尺”地交流着,切磋着,我感到自己真是幸运者,感到自己的人生充满阳光、充满快乐。本次培训我在网上学习的时间一直没有间断。聆听专家的谈话,与特级幼儿教师近距离的对话,与学员之间的相互交流、切磋,使自己对幼儿教师这个职业进行了重新的认识,在幼教科研的方法、课堂教学的艺术、教研活动的形式方面都获益匪浅。在今后的教学工作中,我要充分利用好远程网络研修平台,继续用好网络研修资源,不断提高自己的教研能力,提高业务水平。

我渴望有机会能够与专家零距离接触,聆听教诲,我渴望能够有一个智慧的平台,看视频和听专家的讲座,能与众多幼教同行交流思想、一起成长。远程研修让我拥有这样珍惜的机会,专家老师们高屋建瓴,指导幼儿教师诲人不倦,激发我探讨幼教规律的热情,同时让我深刻认识到学然后知困的道理。

第一,读书破万卷。

幼儿教师要寻求多种方法培养幼儿的读书兴趣和良好的阅读习惯,同时培养幼儿自主读书的能力的方法,幼儿教师在课堂教学中寻找、搜集和利用学习资源,设计恰当的学习活动,营造和维持学习过程长的积极地心理氛围,对学习过程和结果进行恰当的评价,发现幼儿的潜能,

引导幼儿,荡起兴趣和质疑的双桨,走向发现和创新之旅。

第二,体现幼儿为主体的自主课堂。

以幼儿为主体,重视方法的指导,重视课内,衔接课外,指导积累方法,养成积累习惯,在生活中学习英语,激发兴趣,唤醒情感体验。

第三,终身学习,拒绝平庸。

新幼教的理念建设体现了我们当代社会的一个重要理念,我们要建设一个学习型的社会,人人都要树立这样的一个意识--终身学习。我们幼儿教师要不断学习,增加知识储备,增补学养,才有底气去迎接新的挑战。幼儿教师要不断的给自己充电,现在社会发展速度很快,知识的更新换代迅速,作为一名幼儿教师,更不能落伍,要时时的关注新事物的发展,要想办法不断为自己“充电”,真正走进幼儿的心灵世界。在今后的工作中,我应不断总结反思,有反思才有进步,只有幼儿教师也是创造者,才能使整个幼教事业充满生机和活力。

幼儿教师个人研修总结范文(2)

近一星期我有幸参加了幼儿教师远程研修教育培训,这次远程研修是幼儿教育第一次网络研修培训,为自己有机会踏上幼儿教师远程研修的头班车深感荣幸。 坐在电脑前聆听各位专家的讲座,学习幼儿教育的先进理论知识,使我掌握了深层次的幼教知识,大大开阔了我的视野,丰富了我的教学知识,为今后的幼儿教育打下了坚实的基础 每一天要写下十几条评论,一天一篇作业,一天一篇文章,不许摘抄不许粘贴却着实难坏了我。发表评论必须要认真看同伴的文章,必须提炼出文章的要义,丝毫来不得半点马虎,因为稍微偷懒,省专家组的那一双双敏锐的眼睛就会发现,他们虽然没在我们身边,但却在利用现代的信息技术在时刻观察着我们的一言一行。

每一天 清晨,早饭来不及吃好,就来到教室,看专家讲座视频,观摩优秀教师课例及专家点评,做完作业以后,就急忙去学习同伴的文章。这一看不要紧,心灵真的受到了很大的触动。 那真的是专家云集,卧龙藏虎,那一篇篇文章,有的激情澎湃,有的如行云流水,有的迂回曲折,有的风趣幽默,字里行间都流露着对生活的热爱,对工作的执着。 欣赏着同伴一篇篇精彩的文章,不为作业,也禁不住发出感言。 在此学习期间,自己有颇多感言,也由一些体会,现总结如下:

1、远程研修,拓宽了我们基层幼教老师参与培训的途径

通过网络这个平台,我们在轻松学习的同时,也提升了自己的计算机知识。创新教学是前所未有的,从理念和形式都有了很大的进步,教学内容丰富,题材形式多样,驾驭效果明显。特别是各级教育专家的专题讲座,有一线教师的经验之谈,学员的经典讨论,是我受益匪浅。这次培训学习,我的教学理论有所提高,教学技艺有所增长,收获颇丰。

2、远程研修,促进了我们教学理念的不断提升

在 研修过程中,通过细心聆听教育专家的讲座,高级教师的教学经验之谈,是我学到了更多更丰富的教学知识,在一定程度上,对我今后的教学起到了很好的教育和启发作用,树立了良好的教学理念,尤其是专家详尽细致的教材讲解,教学点的切入,教学内容演示过程,最后的教学结尾,使我深深体会到了,教学的传授过程是需要丰富的知识和灵活多变的经验,这些都是我要学习的典范,也是我今后教学中不可缺少的宝贵财富

3、远程研修,拓宽了我们教学知识的视野

远程研修搭建的这个学习的平台,使我们积极投身于紧张而又繁忙的学习中,虽然是在暑假期间,我们还是认真地学习着,研究着,解析好的教学题材,提取对自己有益处教学优点,点评着其他老师的教材,从中汲取营养。 通过学习,不断完善自己,强化自己,提高自己,帮助自己的教学理念上升到一个更高的层次。

4、远程研修,激励着自己的教学工作再上新台阶

短短的培训结束了,留给自己的是一种激励,也是一种积极向上的奋斗精神,我要以这次远程研修为基点,在深思中不断改进自己,在教学中不断完善自己,在幼教工作中不断丰富自己,使自己在今后的教学中,幼教工作有新的起色,教学事业再上新的台阶。

总之,在今后的教育教学工作中,我会不断的研修自己,做个学习型的教师,再创幼教事业新辉煌!