2019年度学生工作总结【旅游与规划学院】

  • 发布时间:2019-01-12   浏览: 次   字数:2588 字  手机版

  2019年,旅游与规划学院学生工作以思想教育为先导,以学风建设为核心,以制度建设为保障,秉承“育人为本,德育为先”的理念,本着“为了一切学生、为了学生一切、一切为了学生”的工作宗旨,踏实工作,努力创新,热诚服务,开拓创新学生工作思路和方法,全面提高学生综合素质。现将一年的工作总结如下:

  思想政治教育工作

  1、组织学生深入学习宣传贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,开展好“两学一做”学习工作,以开展“四讲四有,四争四创”评优争先活动为契机,树立学院典型,提高学生综合素质。我院林丹丹同学被评为2019年度鹰城最美大学生,秦宁宁同学被评为XX学院自强之星。

  做好大学生党建工作,学生党支部被评为河南省先进基层党组织。本年度选拔64名优秀团员为入党积极分子,26名学生预备党员按期转正,24名发展对象确定为预备党员,结合主题党日活动提高党员的党性修养,开展党员微党课活动,充分发挥党员的先进模范带头作用,在院系形成以点带面的思想。

  3、打造院系精品活动,我院导游技能大赛获XX学院校园文化建设优秀成果一等奖。通过团日活动、重大事件节点、青年大学习等开展有针对性的主题教育活动。

  4、重视国防教育,组织入伍专题动员会。军训工作中我院学生表现突出,获得“阅兵十佳连队”、“歌咏十佳连队”荣誉称号。

  5、丰富学院网站学生工作专栏内容,增强网站宣传教育影响力。利用QQ、校内网、微博、微信等网络媒介开展思想政治教育,拓展思想政治教育载体。

  日常管理与行为培养工作

  1、坚持学生工作制度化、规范化,制订年度学生工作计划,学生组织建设完善,进一步完善《旅游与规划学院综合素质指导手册》,强化对学生干部的培养,切实提高学生作的效率和质量。

  2、每周二坚持实行由党总支副书记主持的院辅导员例会制度,每周三召开全院学生干部例会,总结问题,安排部署工作,不断提高我院学生管理工作的整体水平。

  3、积极组织学生学习学校各项管理制度,加强学生遵纪守法、行为文明教育;严抓日常纪律问题,高度重视考勤工作,制定并完善《旅游与规划学院学生考勤方案》;重视安全教育,定期排查安全隐患,邀请河南省消防协会为我院师生开展消防安全知识讲座。

  4、宿舍管理规范,全方位掌握学生住宿情况,配合组织开展校领导三进工作,积极开展宿舍文化建设,充分发挥宿舍文化育人功能,被评为2019年冬季宿舍安全文明月活动优秀组织单位。

  5、切实发挥资助体系和心理健康教育咨询体系的积极作用,确保各类评优评先公正、公平,学生心理问题得到解决。

  学业指导与学风建设工作

  1、继续结合“四讲四有、四争四创”活动,承办国鼎文化大讲堂,召开“学风建设”主题班会等活动。通过先进典型的影响和示范作用,营造“比、学、赶、帮、超”的良好学风氛围。

  2、端正考风、促进学风,各项考试前开展诚信教育工作,讲解和强调考试政策和考试纪律。加大检查力度,加强对违规、违纪学生的批评教育工作,营造遵章守纪、积极进取的良好院风。

  3、完善学业生涯规划指导,为每个班级配备学业导师,增强学生学习自觉性和主动性,做好学生学业预警工作,开展考研学生经验交流活动和学生升学指导活。

  困难帮扶与诚信励志教育工作

  1、做好新生入学和毕业生离校教育管理,引导学生形成良好的学习、生活习惯,引导学生文明离校。

  2、加强对贫困生的管理和指导,公开、公平、公正地做好贫困生资助工作,结合诚信、励志、感恩教育,将助学工作和育人相结合,培养学生感恩、奉献意识。我院学生在诚信校园行学生资助知识大赛中获得第二名。

  3、高度重视学生心理问题,依托心理健康系统,建立完善的预警机制,重点关注、长期跟踪、定期谈话。开展丰富多样的心理活动,营造心理健康教育氛围。

  4、认真、扎实、有针对性地做好就业指导工作,加强就业礼仪、简历制作、面试技巧等方面的培训,提升学生就业竞争力。做好就业困难学生群体的就业帮扶和分类指导工作。

  实践创新能力培养工作

  暑假我院组建4个团队,组织师生开展了南阳市镇平县凤翅山旅游区总体规划、叶县李吾庄村村容村貌提升规划、郏县广阔天地乡李庄村和姚庄镇礼拜寺村乡村振兴规划工作,有效服务了地方经济发展,我院荣获2019年暑期“三下乡”社会实践活动一等奖。

  通过讲座、报告会、交流会等形式,激发学生的科研创作热情,积极组织学生参加各类学科竞赛。2019年,我院学生获全国GIS应用技能大赛二等奖;参加第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛,获省级大学生创新创业训练计划项目立项1项;获第十一届河南省高职院校导游服务竞赛二等奖;获“鼎盛杯”第十届全国旅游院校服务技能(导游服务)大赛普通话导游服务二等奖、英语导游服务二等奖和获团体奖;河南省首届“讲好河南故事”英语大赛一等奖;河南省首届大学生地理教学技能大赛特等奖、一等奖、二等奖和优秀组织单位。

  开展丰富多彩的校园文化活动,促进学生全面发展。本年度我院获得健美操比赛二等奖、健身气功·八段锦比赛二等奖、辩论赛第二名、运动会团体第八名的诸多好成绩。组织举办宿舍风采大赛、宿舍装饰大赛、导游技能大赛、“世界水日”签名活动、说课大赛、绿色兑换、元旦晚会等20多项活动。

  学生工作存在的主要问题

  1、辅导员队伍职业化、专业化程度有待提高

  我院先有专职辅导员3人,但由于学生工作内容庞杂,并且我院辅导员队伍较为年轻,新进辅导员较多,工作经验不足,导致工作效率低下,不能在时间上和精力上对学生进行更为细致系统的思想政治工作和心理问题疏导。

  2、理论研究不深,工作创新不够

  繁重的管理工作,使得辅导员忙于应付日常管理等事务工作多,而理论层面的研究少,工作创新不够。

  3、学生骨干队伍建设力度不够

  总体来讲,我院学生干部的素质较高,但由于群体庞大,难免良莠不齐。学生干部过于关注自己的发展,协作精神欠缺,缺少服务与奉献精神,在学生自我管理、自我服务方面仍有不足。

  学生管理工作下一步的思路

  1、加强对辅导员的培训教育,提高辅导员职业技能

  加强专业化培训,强化实践性探索,对学生管理工作中存在的问题及时梳理,以课题形式进行立项研究,为做好我院的学生管理提供理论依据。

  2、加强学生干部队伍建设,强化思想引领

  针对学生干部制定切实可行的目标和计划,加强思想政治教育,同时关心学生干部的成长,注重学生在班级内外的表现与发展情况。开辟师生间的网络交流渠道,及时化解学生思想和心理危机。

  本文来源:http://www.zhaozongjie.com/gzzj/nzgzzj/36144.html

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