小学学雷锋活动月总结

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小学学雷锋活动月总结


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★雷锋月活动总结★

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★学院“雷锋月”志愿活动总结★


小学学雷锋活动月总结【篇1】

丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚,20__年__县__银行__支行按照上级相关文件要求,结合本行实际情况,在自身业务取得长足发展的同时,不忘履行社会责任,积极回馈社会,精心组织了丰富多样的学雷锋活动,取得良好的效果.

一、营造气氛,积极宣传,让雷锋精神深入人心

通过张贴学雷锋宣传标语等形式,宣扬雷锋精神,在全行内营造浓烈的学雷锋的氛围,对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传,通过点向面的宣传,使得广大职工参与到学习雷锋精神的活动中来,以此来鼓励和支持更多的好人好事,扩大学雷锋活动的影响力度和广度,力求使学雷锋活动不流于形式,而是真正的深入人心。

二、弘扬雷锋精神,开展丰富多彩的雷锋活动

积极推进“产业回家留住妈妈”工程.为发扬雷锋精神,关爱留守儿童,为爱留住妈妈,我行走访当地,积极推进“产业回家留住妈妈”工程,支持当地特色产业发展,向农户发放农村个人生产经营贷款用于支持养殖基地的建设,支持妇女创业,激活农村妇女创业热情,扩大了农村妇女劳动就业,增加妇女收入,为留守儿童家庭带去了关爱和温暖。

深入开展金融服务便民点。直至20__年__县__银行支行共在该县__、__、__、__等4个乡镇分别设立了金融服务便民点,安装了移动转账电话,为村民们提供便利,让村民们足不出村就能享受到了方便快捷的农行金融服务,同时也让农行的雷锋精神融入到当地村民生活的每个角落。

金融知识进社区。我行组织开展“普及金融知识,提升金融素养,共建和谐金融”宣传活动,积极向群众发放金融知识宣传资料、讲解金融知识、提供咨询,并重点介绍支付清算系统服务功能、新版100元人民币相关知识,增强了群众的金融知识和对新版人民币的认知度,辨识度。树立了农行良好的社会形象。

三、树立榜样,深化活动内涵

在全行广为宣传雷锋故事,重点学习雷锋爱岗敬业、诚实守信等精神,以雷锋为榜样,提高服务意识和奉献意识。以榜样的力量,号召全行职工从现在做起,从身边事做起,让“活雷锋”活跃在每个角落,要让雷锋精神永放光芒。

开展学习雷锋活动的目的,是要通过学雷锋活动,提醒并告诉大家雷锋是一种精神,一种动力,一种意识形态,我们要学习的不仅是简单的无偿帮助别人,而是要长期的树立心系他人,处处替别人着想,懂得换位思考的一种做人的道理,从而以正面的姿态鼓舞人教育人,在继承弘扬雷锋精神的同时更主要的是要提高自身的道德素质修养。通过活动的开展,全行上下形成学雷锋活动高潮,今后我行将一如既往的在日常生活和工作中发扬雷锋精神,充分发挥榜样的力量,推动学雷锋活动深入发展,为创建和谐文明新农行起到积极的推动作用。

小学学雷锋活动月总结【篇2】

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。

我们班也不例外,紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的:

一、指导思想。

为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。

二、开展了“向身边的同学学习”的活动。

为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样,真正的使学雷锋活动收到实效,我们班开展了“向身边的同学学习”的活动。目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。从而体会到雷锋精神是看的见摸得着的,就在自己身边的,我们每个人都能做得到的。活动中,同学们积极踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。令我想象不到的是大家在这些同学身上发现的闪光点竟和雷锋精神是那样的吻合。石春英同学发现有同学违反学校纪律,某某坚决制止并明确表态要向老师汇报。某某当时有同学还扬言要报复,班长但没有畏惧与退缩,相反更是义正严词对他进行了批评。结果,恶势力最终要向正义低头!她用实际行动证明了这一点,为同学们树立了一个良好的榜样。又如孔琴同学常常在学习上帮助沈娅婷同学等等。榜样的力量是无穷的,通过同学们的讨论,认为雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神都在这几位同学身上得到了体现,可以说我们把雷锋留在了我们的身边。

三、结合文明礼仪教育,开展“三要”“三不要”活动。

为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我们班开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

“学雷锋月”已经过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然三月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的三月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将在我们身上延续。

小学学雷锋活动月总结【篇3】

3月5日,是孩子们永远记住的日子。多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步“弘扬雷锋精神,构建和谐社会”我校少先队在三月深入开展了“学雷锋,讲奉献”主题活动,取得了可喜的成效:

一、召开全校动员大会,营造学雷锋氛围

三月伊始,学校召开了“学雷锋,讲奉献”动员大会,各大队积极响应少先队部发出的号召,纷纷结合本校实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。各大队通过国旗下讲话、出黑板报、举行中队活动、开展讲故事比赛、歌唱雷锋、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。以雷锋精神为坐标,大兴做好事之风,在校园中开展互助和帮扶活动,从学习、生活、思想等方面进行互帮互助。在全校范围内形成团结互助、积极向上的良好氛围,构建和谐校园。

二、组织学雷锋活动,让雷锋精神绽放。

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,队员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。3月5日这一天,学校形成了“学雷锋志愿服务小组”来到敬老院打扫卫生。扫院子、擦玻璃、为老人洗手等做些力所能及的事。把敬老院打扫的干干净净,让老人在温馨、舒畅的环境下生活。同学的笑脸虽然弄脏了,但却绽放出灿烂的笑容。还与老人们一起谈心,为他们即兴的表演节目。孤言少动的老人也在天真的孩子感染下乐的合不拢嘴。和孩子们玩的很尽兴。看到老人开心的笑容,我们也感觉特欣慰。这种活动我们学校要经常性的开展下去。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

雷锋活动月活动开展以来,各大队涌现出了一大批雷锋式的好少年。雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬广大。为此,各大队通过各种形式表彰“活雷锋”,树立学雷锋的典型,使雷锋精神在日常生活中不断得到弘扬。活动期间,拾金不昧的现象层出不穷,如四一中队的隋宛瑽同学于3月9日下午,在校园内拾到十元钱上交到学校;五二中队王佳哲同学拾到10元钱,并帮助老师寻找到失主;三二中队的张萌同学在学校拾到五元钱主动交公;四一中队李泽昊同学在校门口拾到一块表主动上交;三一、二一、五(1)中队同学拾到钱包两个、水杯一个主动上交……校园内主动拾起垃圾袋的同学也多了起来,校园看不到垃圾更突显了校园的美丽。这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。

四、召开“学雷锋,讲奉献”主题班会

通过主题班队会活动,让学生以雷锋精神为榜样,做到知行统一。各中队做了精心的准备,以多种形式歌颂雷锋,并落实到自己的行动中去。会后学生写了自己学雷锋活动的心得体会。

五、爱心捐赠活动

三月是爱心活动月,学校开展了为八面亚校和贫困学生捐赠活动。学生纷纷拿出自己的零用钱表达自己的一份爱心。在捐款活动中二一中队的贾彤彤同学捐款35元,二一的王金龙捐款30元,这两名同学能拿出自己攒的零用钱全都捐出来,可见他们这种可贵的精神。学校为他们颁发了“学雷锋标兵”奖状和精美日记本作为奖励。还有个别捐10元、五元的,基于他们的突出表现,学校向他们颁发了“学雷锋标兵”奖状。由于这次捐款活动中我校二一中队表现突出,整体意识感强被评为“学雷锋优秀班级”。

学雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着同学们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神,使雷锋精神永放光芒,校园一派欣欣向荣的景象,让校园处处绽放雷锋之花!

小学学雷锋活动月总结【篇4】

“学雷锋日”期间,全市教育系统围绕“弘扬雷锋精神、促进校园”活动主题,通过开展重温雷锋事迹教育活动以及文明风尚、文明交通、扶弱助困和倡导绿色环保等志愿服务活动,积极引导广大师生弘扬雷锋精神和志愿服务精神,各项活动取得了良好的社会效应,在全市教育系统掀起了学雷锋志愿服务活动的高潮。现将有关工作开展情况汇报如下:

一、加强组织领导,加大宣传力度,着力营造学雷锋日志愿服务活动浓郁氛围

为确保学雷锋志愿服务活动各项工作落到实处,各中小学及时召开专题会议,成立领导机构,制定活动方案,并落实专人负责此项工作。各学校通过开学典礼、班团队会、国市下讲话等有利时机,广泛进行思想动员。同时,充分利用宣传栏、电子屏、板报、横幅和宣传标语等载体,积极开展“弘扬雷锋精神、促进校园”宣传活动,深入引导广大中小学生在生活上艰苦朴素,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐,为深入开展志愿服务活动营造出了浓郁的活动氛围。

二、结合教育工作实际,开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动

1、开展重温雷锋事迹教育活动。号召广大师生重温雷锋事迹,了解雷锋同志生平,学习雷锋精神实质,同时发动广大师生寻找身边典型,并进行了广泛宣传和学习。同时,各中小学认真组织开展了学雷锋“6个1”活动(即:学唱一首学雷锋歌曲;讲一个雷锋故事;做一件学雷锋实事;开展一次学雷锋主题班队会;采访一位身边的活雷锋;写一篇学雷锋心得体会),取得了良好的.效果。

2、开展文明风尚志愿服务活动。各中小学通过组织志愿宣讲团,利用知识讲座、主题演讲、座谈问答、实地调查等多种形式,为广大中小学生普及了社会、生活和学生礼仪常识,开展了推广文明礼貌用语,倡导文明行为,普及了文明出行等常识,帮助学生树立了注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚,提高了文明素养。

3、开展文明交通志愿服务活动。嘎鲁图镇区部分学校积极组织青少年志愿者开展交通文明礼让、遵章守纪宣传活动,引导机动车驾驶人做到守法、自律、谨慎驾驶。

小学学雷锋活动月总结【篇5】

三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息,在这春风之中孕育着一种雷锋的精神。雷锋,不仅仅是一个为每个人所熟悉的名字,更是一个永远活在中华民族乃至世界人民心中的永恒的榜样!每年3月5日是雷锋日,而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。对此我校团委围绕这次主题,开展了有关的活动。我校的青年志愿者们以“奉献、友爱、互助、进步”为宗旨,走出校园,走入社会,以班级为单位开展了各种形式的志愿者活动。具体总结如下:

一、营造气氛,深入宣传

二月底,校团委就制订了《遥田中学委员会学雷锋主题活动月方案》,做到周密计划,精心组织。3月5日,校团委发出了《“弘扬志愿服务精神,建设幸福美好校园”学雷锋主题活动月的通知》,召开了各班团支书专题会议,并在学校周一集会时号召广大团员青年积极投入到学雷锋活动中去。

在校园内,校团委组织悬挂了“弘扬志愿服务精神,建设幸福美好校园”宣传横幅,并在各支部发出“弘扬志愿服务精神,建设幸福美好校园”倡议书;校团委积极结合学雷锋活动的主题,组织团员学生更新了校园黑板报;广播站专门开辟“学雷锋主题活动月”栏目,介绍和宣传雷锋的事迹等;各团总支、支部利用黑板报和班会进行了雷锋故事宣讲等。通过这些举措,营造了良好的学习氛围,使广大团员青年耳濡目染,深受教育。

二、学雷锋活动丰富多彩

3月5日起校团委组织广大团员青年在校内外掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动开展的有声有色。

在校园内,校学生会与各班青年志愿者服务队的同学们一起清扫了学校教师家属楼及各校园卫生死角的卫生,得到了老师们的.一直好评;在校园外,校团委巩固并开辟了新的社会实践基地,广大的团员青年也开展了形式多样的活动。青年志愿者服务总队的同学们利用课余时间先后来到遥田医院,遥田镇政府,遥田小太阳幼儿园,遥田居委会,教师村等地,他们有的表演节目,有的帮助社区清理了卫生死角,通过志愿服务,传承了雷锋精神。

3月12-13日,青年志愿者总队开展了“捐赠爱心压岁钱,幸福广东第一棒”的爱心募捐活动,组织全校学生为广东“红领巾基金”募捐,这些善款已经通过广东“红领巾基金”转交到贫困孩子手中。

一个月来,我校志愿者活动共开展大小活动220余次,先后开展了青年志愿者义务劳动,生态环保宣传,慰问老人,为弱势群体捐款献爱心等打扫卫生等力所能及一系列志愿者服务活动。

三、总结评比,树立榜样,深化活动内涵

在一个月的活动中,各团总支、团支部、团小组、广大团员青年严格按照有关要求,开展了学雷锋系列活动,内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。从美化校园到绿化社区,从帮助同学点滴到关注老人健康,从简单的做一件好事到成为传播精神文明、宏扬先进文化的传播者,处处都有广大团员青年的身影。校团委将对活动中涌现出的先进个人和集体进行表彰。

学雷锋主题活动月已经结束了,但学雷锋行动不能停止,雷锋精神不能淡忘。我们应当在今后的学习、生活、工作中处处以雷锋为榜样,严格要求自己,努力学习、扎实工作、无私奉献,在每一个平凡的岗位上拼搏奉献,作雷锋精神的传播者。相信在以后的活动中,我们会不断发掘自身潜力、完善自己,为建设团结、平等、友爱、进步的社会贡献力量。

小学学雷锋活动月总结【篇6】

今年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词__周年纪念日,为进一步弘扬雷锋精神,育民社区组织开展了丰富多彩的学雷锋活动,取得了良好的效果。通过学雷锋活动让广大居民们知道雷锋不只是一个名字,更是一种精神,他的奉献精神让我们无时无刻不在缅怀和学习。现将具体情况总结如下:

一、营造气氛,深入宣传,让雷锋精神深入人心

为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,育民社区努力从居民的思想面貌抓起不流于形式,把学雷锋活动和营造文明家园和谐社区活动相结合,力求改变居民的精神面貌,从而为社区的稳定和长远发展打下一个坚实的基础。育民社区为此专门召开成员班子会议讨论,讨论雷锋精神的实质,学习雷锋不仅仅只是做做好事而已,事实上是要学习雷锋身上的钉子精神,做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入,丢弃浮夸和浮躁,踏实的干好每一件事,只有深入进去才能看到实质,才能有所收获,学习雷锋同志一心为公,全心全意为人民服务,敢于为集体为国家牺牲,不计较个人得失的精神。作为社区的工作人员,我们更要学习他这种一心为公的精神,在日常工作生活中,不计个人得失,坚守岗位,全心全意为居民服务,乐于助人,力争为每一位辖区居民服务好,把事办到居民的心坎上。同时我们又悬挂了宣传横幅,制作雷锋专栏黑板报的宣传,进行雷锋故事宣讲、雷锋生平简介、雷锋日记摘抄等内容的学习,扩大育民社区此次“学雷锋、讲文明、树新风”活动的.宣传力度和广度,力求使此次活动不流于形式,而是真正的深入人心。

二、弘扬雷锋精神,开展丰富多彩的学习雷锋活动

3月5日我育民社区掀起了学雷锋的高潮,形式多样的

学雷锋活动开展的有声有色,涌现出许多雷锋式的好同志、好榜样,社区工作人员带领广大党员、学生、团员走上街道,自备清洁用具,对辖区的小招贴、小广告进行清除,还建筑物以本来面貌,清理了社区卫生死角,捡拾其中的垃圾,把社区绿地上的积雪清理的一干二净,对社区内的花坛进行清理,对砖头等建筑垃圾进行集中摆放清理,擦拭护栏、宣传牌等社会公共资源,使得广大党员、学生、团员在劳动的同时,也明白雷锋精神的可贵之处,这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出雷锋精神的光芒。

三、进行总结评比,树立榜样,深化活动内涵

雷锋是一个团结集体、服从集体的人,雷锋是全心全意为人民服务的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件事或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。此次主题活动即将结束了,但是学雷锋活动远没有停止,社区党委对本次活动进行了认真总结评比,评选出学雷锋积极分子,树立榜样,让雷锋精神永远活在我们心中!

小学学雷锋活动月总结【篇7】

阳春三月,春光无限。为纪念毛主席题词向雷锋同志学__周年之际,让雷锋精神融入到当代学生心中,大力弘扬民族精神,加强学生思想道德建设,从而塑造有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,学校启动了“文明礼貌月”活动,现将“三月文明礼貌月”活动总结如下:

一、道德榜样闪烁校园

在文明礼貌月活动中,各班根据班级实际,将学雷锋活动与学生的文明礼貌习惯及班级日常管理结合起来,引导学生说文明话,做文明事、当文明人,寻找身边“道德榜样”,校园活雷锋不断涌现。班干部、学生党员模范带头、身先士卒,全体同学积极响应。主动拾起路边的垃圾,主动向老师问好,主动排队打饭等等。

二、志愿者活动有声有色

为弘扬雷锋精神,共建和谐家园,促进学校志愿者活动深入发展,校学生会组织学生团员,入团积极分子,学生会成员走进街道社区,彻底清扫了街道的卫生死角及镇上的“牛皮癣”,美化了家园。《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的`枪》等雷锋之歌已经唱响了校园,并内化成了同学们自觉的行为习惯。

小学学雷锋活动月总结【篇8】

一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

收到集团公司团委《关于开展“3·5学雷锋”活动的通知》后,公司团委及时将通知精神传达至所属各单位,并结合公司实际,初步拟定了__套方案供基层单位参考。各单位团(工)委做出了积极地响应,纷纷制定了学雷锋活动方案,并通过宣传栏、横幅标语,结合复工后的进场教育等形式,在公司所属的各项目所在地营造了“学雷锋”的良好氛围。

二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神

在各单位团(工)委的宣传和动员下,公司的广大青年被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动践行雷锋精神在“__”的传承和发扬。__工程指挥部团工委与农民工召开座谈会,倾听农民工的心声,了解农民工生活、工作中的需求和冷暖,收集到意见建议三条并妥善加以解决,有力地促进队伍的稳定与和谐。海河隧道项目部以“学雷锋”活动为契机,与业主单位海河下游开发有限公司开展联动,关心农民工队伍,为他们捐赠衣物,发放劳保慰问品,将“学雷锋”活动与工程建设有机结合,取得良好成效。路桥项目管理部团工委组织团员青年积极参与塘沽义工队,与__的青年一起,为一岁的眼癌患者筹集善款,进行义卖和募捐活动,为孩子筹集到善款近1万元,以实际行动践行了雷锋精神。路面公司、混凝土公司组织青年志愿者队伍,深入社区,清除楼道和街道上的小广告,清除白色垃圾,引起了社会上的反响,收到群众的好评。还有很多项目组建了“雷锋小组”,深入项目所在地进行扶老助残服务,一些团员青年深入项目驻地,义务参加社区服务。__公司的团组织以及团员青年在阳春三月,掀起了“学雷锋”活动的热潮。

三、深度挖掘“雷锋精神”的内涵,将“学雷锋”活动与本职工作有机结合

在公司各单位“学雷锋”活动的过程中,广大团员青年不仅将活动局限于做好事,同时也赋予活动新的形式、新的内容,很多单位都结合了项目的实际情况,将“学雷锋”与青年的本职工作联系起来,对照雷锋精神,自我查找在日常工作当中需要改进和提高的地方,召开青年座谈会,探讨当代“雷锋”精神的实质内涵,将学雷锋活动与建设和谐企业相结合、与学习技术、钻研业务、建设学习型人才相结合、与培养各项目员工优良作风相结合、与干好本职工作相结合,切实将“雷锋精神”体现在日常生活里,应用到本职工作当中,在工地加班加点的大干热潮里,关心新员工、体贴老员工的例子无处不在。工地“四新”应用、青年科研成果都体现了“螺丝钉”的精神。倡导节能减排、争创文明工地也实际行动诠释了建筑公司中“勤俭朴素、厉行节约”的“雷锋精神”实质。

小学学雷锋活动月总结【篇9】

一、开展雷锋精神学习活动

为体现学雷锋活动的时代性,拓宽青年参与渠道,我行团委在新浪微博上开通了走近雷锋微博,以微博互动的形式在全行开展对雷锋精神的讨论,并寻找、宣传身边雷锋式人物,积极营造时代需要雷锋、雷锋就在身边的良好学习氛围。在3月5日前后的一周时间内,共发微博70多条,有近百名青年员工参与互动。大家通过微博纷纷表达自己对雷锋精神的理解,还有的介绍身边员工的好人好事,使参与者备感温暖、亲切,深切到雷锋其实离大家并不遥远。所辖各支行团委、团支部还纷纷以座谈会、演讲等形式学习和宣传雷锋精神,引导青年员工树立正确的人生观、世界观和价值观。太仓市团委召开青年榜样座谈会,特地邀请中国农业银行60年农行人物、全国五一劳动奖章获得者该行青年员工__为大家现身说法,分享、交流经验体会,给青年员工树立良好的学习榜样。

二、开展学习雷锋、奉献爱心志愿服务活动

全行各级团组织结合实际,因地制宜,广泛开展宣传、普及金融知识和义务志愿服务等活动,获得了市民的热烈欢迎和交口称赞,取得了良好的社会效益。吴江支行团委联合所辖5个团支部与当地知名志愿者活动组织吴江市阳光车队在当地最繁华商业街设摊开展义务业务咨询活动,发放宣传资料1000多份,接受市民咨询200多人次,帮助老弱孕残义务送客25人次,受到市民的好评。所辖__团支部还深入农村,与两个行政村开展帮扶结对,开展送金融知识下乡活动,为当地小微企业、三农客户提供金融服务帮扶,受到当地干部和企业、农户的高度赞扬。常熟分行团委组织青年志愿者到常熟市福利院看望孤残儿童,送上玩具等精美礼物,同时还详细了解该行员工吴志强在冬日里救助的一名女弃婴的生活情况,为她带去了奶粉、饼干等婴儿食品。

三、开展学雷锋、树新风青年文明号统一行动

各级青年文明号组成学雷锋服务队,在城市广场、商贸中心、交通枢纽等公共场所,开展业务咨询、产品推介等便民惠民服务。全国级青年文明号园区支行营业部抽调多名业务骨干在营业大厅开展今天我是雷锋服务活动,积极为客户提供金融业务咨询和办理相关业务。全国级青年文明号张家港沙洲路支行和省行级青年文明号__分行营业部组织学雷锋服务小分队到市民广场向群众大力宣传反假反诈骗金融知识,详细解答市民疑问,共接受市民咨询100多人次,发放宣传资料500多份。张家港分行团委组织20名青年文明号号长参加学习雷锋好榜样张家港市万名志愿者集中行动仪式,积极参与学雷锋志愿服务合作伙伴计划,赞助千对老人金婚纪念照拍摄。苏州分行团委将青年文明号、青年志愿者活动相结合,开展__爱心驿站活动,专门设计制作__爱心驿站服务地图,制定__爱心驿站各项服务承诺和特色服务内容,推动志愿服务的社会化、专业化运作,打造志愿服务新品牌,推动志愿服务的长效化、机制化。

小学学雷锋活动月总结【篇10】

三月,春风吹拂了大地,3月,雷锋精神洒满神舟,为响应校团委和学院的的号召,我们设备1203班在这个三月用最平凡的自己践行了最伟大的雷锋精神,现在我就将我们班雷锋月的活动进行总结汇报:

__年3月14日下午由班干的带领下我班组织了邕江永和桥下清理垃圾活动并以《x永和桥底舒适环境》为主题,在永和桥下进行了垃圾大清理,在此之中我班成员都积极参与,并听从了班干的指挥安排,在行走的过程中大家有说有笑讨论其工作中的乐趣,让人感到了一种班级凌聚力的温暖,心里美芝芝的。就这样我们大家带着舒适的心情来到了目标点。

由于团支书的领导下大家都很自觉的拿起了袋子各自分工捡起了垃圾,于是就传出了,你们3个负责那块、你们两个负责那块、我负责这块......等等分配工作声,正所谓“弘扬雷锋精神,参与志愿服务,建设精神文明”。我想正是如此把,原来在外做好事是如此快乐,如此的让人感觉到欣慰,心想这也是一种工作中的分享,然而工作期间大家有说有笑的也让永和桥底添加了别具一格的风采。

不到半个小时的时间大家都收获满满,如今满地垃圾的桥底现在的环境已经焕然一新,空气再也没有来到前那样异味重重,树底再也没有臭味浓浓的废品了......

大家看到了如此的收获大家脸上都流露出了笑容,有的`人还说:总算做完了,累死了,但是心里有种说不出的喜悦,有的人还说现在的空气比原来好了......是啊! 每件事不都不是做之前都叹息观之,成功之后美之吗!这就是收获成果中的喜悦。

此后已是下午6点,大家的工作也算在成果中顺利的结束了,带着喜悦的心情来到了河水旁边欣赏邕江永和桥独特的风景,感受着清凉的风,心情舒畅,大家都为此留下了纪念照,点滴的收获就这样收藏着.......由于时间的关系大家不得不告别了永和桥,带着收获的满满成果,离开了陌生又熟悉的地方。

通过这次活动我们总结到了:活动不仅能促进同学之间的友谊和团队合作能力,提升班级体之间的凝聚力,还能培养学生的社会实践能力,弘扬和谐的校园文化,并体现现代大学生对校园外环境卫生形象的重视,让同学们感受、体验现实生活中的雷锋精神,同时让同学们在合作中感受集体合作的可贵,建立良好的班风、学风。

小学学雷锋活动月总结【篇11】

为更进一步弘扬雷锋精神,我校以各中队为主体,组织全校师生展开了形式纷繁的向雷锋学习活动,收获了不错的教育效果。根据通知精神和我校学生实际状况,本次活动分为三个阶段进行:宣传启动——实践体验——总结评比。现具体总结如下:

一、深入宣传,营造气氛

学校大队部制订了"学雷锋,六个一"的方案,做到行动有计划,安排有部署,3月x日早上由学校领导牵头学校少先队大队部部在校园张贴“学雷锋,树新风”倡议书;学校少先队通过校园广播、晨会等形式进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解;3月x日学校少先队大队部部利用国旗下演讲,围绕“学雷锋,树新风”主题对全体少先队员进行宣传。

二、开展丰富多彩的学雷锋活动

3月x日起我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的“小雷锋”。

3月x日我校四、五年级学生在老师的带领下,打扫村校道路环境卫生,同学们有的拿扫帚扫,有的拿棍子夹,有的用手拾,呈现出踊跃的学雷锋干劲。六年级x、x班清理了附近村庄的垃圾池,使村民有了一个干净整洁的生活环境;六年级x班全体师生走进敬老院,进行卫生大扫除,给孤寡老人带去了温暖。

各中队成立了学雷锋小队,在校园开展学雷锋献爱心活动。高年级的同学能以自身实践向雷锋同志学习,真正做到“人人学雷锋,个个像雷锋,处处有雷锋”。一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的`小事做起,还有许许多多的同学默默无闻地为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾,经过一天的学雷锋活动,全体少先队员的行为习惯养成也得到了提高。从小到大,从班级内到班级外,从校园内到走出校园,处处能见到小雷锋。3月x日这天,全校共做好事达x件,参与做好事的学生达x人以上、其中表现最为突出的是六年级,其次是四、五年级。这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却放射出了雷锋精神的光芒。

三、进行总结评比,树立榜样,深化活动内涵

为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,各班级都对活动进行了详细的记载,班会课时各中队都对本次活动进行了认真总结评比,学校也评选出学雷锋积极分子和优秀班级,树立榜样,让雷锋精神永远活在我们心中!通过此次学雷锋活动月的开展,把增加班群众的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起,把学生的自我教育和实际行动结合在一起,使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高,将雷锋精神深化、升华。学校更期望我们不光是在3月x日纪念雷锋,3月“学雷锋”,能这样做更期望全体少先队员能处处、时时把雷锋精神带在身旁,为别人奉献自己的爱心,自己从中感悟到帮忙别人的快乐。

小学学雷锋活动月总结【篇12】

为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,倡导团结友爱、礼貌礼貌、勤俭节俭、无私奉献的新风尚,沙北社区按照有关部门的相关要求,结合本社区实际情景,确定20__年“学雷锋活动”的主题为:传承雷锋精神,参与志愿服务。社区组织开展了丰富多样的学雷锋活动,取得良好的效果,具体总结如下:

一、营造学雷锋氛围,深入宣传,让雷锋精神深入人心

社区经过张贴学雷锋宣传标语等形式,宣扬雷锋精神,在社区内营造浓烈的学雷锋的氛围,对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传,经过点向面的宣传,使得更多的人参与到学习雷锋精神的活动中来,以此来鼓励和支持更多的好人好事,扩大学雷锋活动的影响力度和广度,力求使学雷锋活动不流于形式,而是真正的深入居民心里。

二、弘扬雷锋精神,开展丰富多彩的雷锋活动

20__年上半年,社区组织开展“学雷锋、树新风”活动,主要活动如下:

1、20__年元月,一年一度的春节即将来临,社区总支副书记慰问困难家庭及重病患者,给他们送去了慰问金及米、油。

2、组织了党员、青年志愿者、居民,在辖区内开展了一次卫生大检查、大清扫活动,把各个路段、绿化带、卫生死角进行全面清理,让社区环境焕然一新,掀起社区学雷锋活动的高潮。

3、组织志愿者开展便民服务活动,活动项目有义诊、理发、修自行车、测量血压、法律咨询等,免费为居民供给服务,受到广大居民的好评。

4、在辖区内组织大学生参加美化社区环境活动为创立干净整洁市容市貌贡献一份力量。

5、大力开展社区志愿上门服务,组织志愿者走访慰问孤寡老人,帮忙老人擦玻璃,打扫卫生,晾晒被褥,洗衣服,陪老人聊天,使老人感受到社区大家庭的温暖。

6、组织志愿者和辖区中小学生共计50多人,开展了以“学雷锋、献爱心”为主题的志愿活动。他们用稚嫩的小手清洁社区,做起了保洁小天使。让学雷锋要落实到行动中去,要从身边小事做起的道理继续深入人心。

三、树立榜样,深化活动内涵

以模范为榜样,提高服务意识和奉献意识。公布20__年度沙北社区五好礼貌家庭,宣传他们的先进事迹。以榜样的力量,号召社区居民从此刻做起,从身边事做起,让“活雷锋”活跃在社区每个角落,要让雷锋精神永放光芒。

社区开展学习雷锋活动的目的,是要经过学雷锋活动,提醒并告诉大家雷锋是一种精神,一种动力,一种意识形态,我们要学习的不仅仅是简单的无偿帮忙别人,而是要长期的树立心系他人,处处替别人着想,懂得换位思考的一种做人的道理,从而以正面的姿态鼓舞人教育人,在继承弘扬雷锋精神的同时更主要的是要提高居民的道德素质修养!今后社区将一如既往的在日常生活和工作中及时发现先进人物和事迹,及时做以宣传,充分发挥身边榜样的作用,大力弘扬雷锋精神,推动学雷锋活动深入发展,为创立和谐礼貌新街区起到进取的推动作用。

小学学雷锋活动月总结【篇13】

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。为了进一步弘扬雷锋精神,构建和谐校园,全校师生积极投入到“弘扬雷锋精神”的活动热潮中,在校园内外掀起了一股学雷锋高潮。活动开展得有声有色,收效甚好,现将我校学雷锋活动如下:

第一阶段:宣传发动

为了引导学生了解雷锋事迹,认识雷锋精神,在3月9日升旗仪式上,向全体同学发出“学雷锋”活动倡议,并结合国旗下讲话使全体同学认识雷锋,了解雷锋精神和雷锋事迹,并使他们认识到雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富,应当将它继续发扬下去。

我们还充分发挥红领巾广播站的宣传作用,向学生讲述雷锋的故事,通过一个个生动、感人的故事,让学生们进一步熟悉雷锋,了解雷锋事迹。同时我们还利用广播站,对校内的一些好人好事进行广播,希望其他同学也像这些同学学习,学雷锋,做好事。

第二阶段:实践体验

为了让学生真正体验“雷锋精神”的可贵,体验学雷锋、做好事、爱校园的`快乐,我们立足学校,开展了“小雷锋在行动”活动。为了美化我们的校园,使校园更加干净、整洁,我校各班组织同学在校内进行了大扫除,包括打扫教室、清洁区卫生。

3月18日,三十多名少先队员在我校大队部的组织下纷纷走向校外掀起学雷锋活动高潮。

瞧!好大的阵容啊!队员们不怕脏、不怕累,主动捡起路边、草坪中的烟头、纸屑、杂物等,用实际行动践行着雷锋精神!

本次学雷锋活动,不仅使我校少先队员受到了雷锋精神的洗礼,增强了他们爱护环境的意识,而且帮助他们树立了正确的劳动观念,使他们认识到劳动最光荣。同时,队员们也用自己的行动告诉人们:我们想念雷锋,我们需要雷锋精神,我们将永远学习雷锋精神!

活动过后,队员们还用笔记录下了此次学雷锋活动的感想呢。

3月23日,在升旗仪式上,参加此次学雷锋活动的队员代表周阳同学发表“学雷锋活动感言”,进而号召全体同学参与到“爱我校园,争做长沟中心小学的‘小雷锋’”活动中来,不断发扬雷锋精神。

第三阶段:

3月30日,我校利用升旗仪式时间,对我校的“拾金不昧好少年”进行表彰,本次“学雷锋”活动,进一步号召全体同学继承和弘扬雷锋精神,让雷锋精神永驻校园,让雷锋精神成为长沟中心小学的一抹亮色。

虽然“学雷锋月”即将过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。通过活动,队员们体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

似锦的三月,春雨敲醒树的年轮,春风吹绿树的生命。我们在春雨中期待,期待发芽开花;我们在春风中摇曳,摇出希望温馨。学雷锋活动将在我校长期坚持下去,雷锋精神永驻我们美丽的校园!!

小学学雷锋活动月总结【篇14】

为传承中华民族传统美德,大力弘扬志愿服务精神,深入贯彻落实应常态、增信心,强定力、促发展的主题活动方案,不断服务经济发展,民生改善、社会和谐,推进学雷锋志愿服务活动常态化、制度化,南山社区组织开展邻里守望志愿服务活动周活动。

一、增强“应增强促”主题活动效果。

南山社区以社区党支部书记张宁同志为首的社区志愿者服务队在城区党工委的正确领导下,在社会各界的大力支持下,紧紧围绕让“居民受益、让群众满意”这个中心,以“社区以民为本,民以社区为家”为宗旨,在开展社区邻里守望志愿服务活动的同时大力倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,积极推动社区党建、社区服务、社区卫生、社区文化社区治安、社区环境进楼栋,不断满足社区居民的物质和精神需求,不断开拓工作领域加强项目建设,得到了群众的充分肯定,产生了良好的社会影响。开展的活动形式多样、贴近民生的社区志愿者服务活动,取得了较大的进步。社区志愿者活动无论从服务形式和服务内容上均有新突破,为全社区的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设做出了重要贡献。

二、强化社区志愿服务网格化。

为全面拓宽服务领域,我社区组建以社区党支部书记张宁同志为首的社区志愿者服务队组织机构,规范了社区志愿者的招募、管理制度。随着我国第一代独生子女的父母年龄的`增长,“空巢老人”的队伍不断扩大,逐渐成为一个社会问题。本次志愿服务活动向关爱空巢老人和残联人士方向推进,并将此作为志愿服务的主要内容,让社区的独居、空巢老人和残疾人、困难群众得到更多的关爱和扶助,得到了社会各界的广泛赞誉。我社区青年志愿服务队带着价值三百多元的慰问品在活动周中开展了“一对一”关爱空巢老人的慰问活动,社区青年志愿服务队慰问了空巢老人郭景林,为他送上了诚挚的祝福和社区的温暖,让他体会到了政府的关爱,也让他对今后的生活充满了信心和希望。空巢老人非常感激,并表示这份“关爱与祝福”是最贴心的礼物,实实在在地享受到了党和政府的关怀与温暖。今后我们会更多地关心社区志愿服务活动,使他重新树立起对生活的信心,渡过愉快的老年生活,党和人民是不会忘记你的。

我社区青年志愿服务队在活动周中又组织开展了以“邻里守望,阳光助残”为主题的志愿助残活动。助残员和志愿者一同到辖区残疾人家中走访慰问,从帮助打扫卫生到聊天陪伴,从出行陪护到心里疏导等等,根据他们的实际需求开展“一助一,多助一”结对帮扶,并逐步形成长效机制,真正让志愿服务走进所有需要服务的残疾人家庭。在开展志愿服务同时我们还广为宣传,在全社区形成志愿助残“人人可为、事事可为、处处可为、时时可为”的良好氛围,使志愿助残成为人们的自发意识和自觉行为。

小学学雷锋活动月总结【篇15】

一、宣传雷锋思想,深入理解雷锋精神内涵

每一次参与学雷锋活动都让我们对雷锋精神有了更深一层的理解,这次也不例外。有的人觉得学雷锋知识做做样子,其实这是对自己不愿意从事学雷锋活动,好逸恶劳,懒惰自私的托词。只要我们深入到学雷锋活动中,我们的行动能够为别人带去帮助,能够为社会带来积极正面的改变。相反,如果我们不以无私奉献、勤奋刻苦的雷锋精神要求自己,便不会去参与学雷锋活动,不愿帮助别人的同时也得不到别人的帮助。学习雷锋不是简单的走形式,雷锋用自己的实际行动告诉我们,个人只有融入集体,服务集体才能更快的成长,脱离了集体的个人不仅力量微薄,也感受不到人与人之间的友爱和温暖,反而让自己变得冷漠、孤立、麻木。

二、不忘雷锋事迹,承继雷锋精神

雷锋的光辉形象是由许许多多的感人事迹衬托的,如果说雷锋精神四个字是比较抽象的,那么雷锋事迹就是对雷锋精神的具体诠释。青少年要从具体的雷锋事迹中去感受质朴、实在的精神力量。为了让学生了解雷锋事迹,学校开展了讲读“雷锋先进事迹”的大会,举行了“学习雷锋事迹”主题的手抄报、板报制作比赛,同时节选了一些优秀的雷锋事迹刊载在校园的宣传栏。这一系列的学习雷锋事迹活动营造了温暖和谐的.校园氛围。

三、班级自组学雷锋小分队

在学雷锋活动的具体实施中,各班级班委自组学雷锋小分队,并根据学雷锋活动区域的具体情况制定学雷锋志愿者服务活动的具体计划,学校安排老师对个小分队的活动实施过程进行督导,并在活动结束后评选了小分队的学雷锋优秀个人,鼓励了学生学雷锋的热情和积极性。

四、学雷锋活动的具体分工

1、看望敬老院老人:周末时间,学校组织了学校少先队员前往社区敬老院看到孤寡老人。为了给敬老院老人带去温暖,学生纷纷带去了自己准备的水果和营养品,也有学生自制了一些小礼品赠送给老人。到了敬老院之后,学生们主动为老人打扫房间卫生,看到老人有需要换洗的衣服也会积极帮忙清洗。很多学生通过这次探望孤寡老人的活动都更明白最亲人和家人的最大关爱是陪伴,他们愿意以后多抽时间来陪伴这些需要关爱的老人。

2、清扫街道:街道卫生关系着城市形象和人们生活空间的舒适度,为了让街道更干净、整洁,学生们来到街道进行了卫生清洁的活动,在活动中,同学们不嫌脏,不嫌累,纷纷主动捡垃圾、除杂草以及清扫路面。同学们的劳动给街道带来了整洁舒适的新面貌。

3、捐助困难孩子:对于家庭条件差,上学困难的山区孩子,同学们纷纷拿出自己的零用钱给他们寄过去,虽然捐赠的资金有限,却是一种温暖和爱心的传递,也体现了孩子们互助、友爱和分享的宝贵品质。

学雷锋活动需要持续坚持下去,因为时代需要雷锋精神、和谐美好的生活需要雷锋精神。青少年需要秉承雷锋的无私、关爱、助人的精神,才能成为具有先进精神风貌的时代先锋。

小学学雷锋活动月总结【篇16】

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会礼貌的进步,社会风气的好转。

园是青少年健康成长的摇篮,三月是让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节,在月初,我校作了“学雷锋活动”总动员,所有的教师和学生用心响应,从身边的小事做起,从身边做起,我班级紧紧围绕学雷锋月用心的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效:

一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

三月伊始,我班结合本班的实际状况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过班级动员会、出黑板报、开主题班会、学习雷锋精神课本等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。在这个月中,我班共有41名学生者参加此次活动,累计做好事件数21件。

有人说小学生做不了什么事,但是我们从身边做起。同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展“向雷锋同志学习”主题班会,组织学生拾捡足球场花圃垃圾;主动帮忙别人搬水;清洁班级包干区各个卫生死角;班级小组学习互助学风浓了;还有拾金不昧的有多人,如我班的__在操场上捡到5元上交了,还有__在食堂拾到一包衣服也交给了学生会等等。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

雷锋活动月活动开展以来,各我班好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的`流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

在我们班,__被评为学习雷锋之星,他们在这个月中做了许多好人好事,如__在班上经常帮忙别人扫地,而且还是学校义务宣传员,在学校里见到乱丢垃圾的同学主动提醒;__学习成绩较好,在班级上小组里经常是同学们的好老师,班级的清洁水没人提也常主动的提,还有在生活上也经常帮忙别人,因此他们两人被评为学雷锋之星。

雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根。在今后的工作生活中,我们将不断的去弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从此刻做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!

小学学雷锋活动月总结【篇17】

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远地坚持着你生活的岗位?

多前,雷锋同志在他的一篇日记中写下了上面这段话。多年来,学雷锋活动在中华大地上蓬勃开展,雷锋精神历经风雨,历久弥新。

春意浓浓,爱心无限,3月5日9时,由工人村47名团员青年组成的青年志愿者,在团委杨金生老师的带领下来到了青山区工人村“残疾人之家”武钢残疾人福利院,开展了以爱心献社会、真情暖人间青年志愿者活动,为福利院的20多名残疾人带来了精彩的节目。青春朝气的团员青年为他们歌唱、舞蹈,陪他们下棋,教他们写字、做手工艺品,给他们带来了快乐和温暖。当大家一起合唱《爱的奉献》时,有的同学感动的流出眼泪,此时,大家的心紧紧联系在了一起,感人的场面拉近了你我他之间的距离。活动的最后杨老师挥毫写下“爱心献社会,真情暖人间”十个大字,表达了全院

师生对社会弱势群体的美好祝愿和对对慈善事业的支持。活动结束后,团员青年又为每一位残疾人献了鲜花。此次活动湖北卫视《现在直播》给予了追踪报道。

这次活动的开展,让同学们又一次自觉接受了敬老助残、援助弱势的思想教育,使同学们深深地感到关爱社会、关爱弱势群体是我们义不容辞的责任,更加牢固地树立了全心全意为人民服务的思想和高尚的道德情操。

这次活动同学们反映十分热烈,真正的将学雷锋活动推向了深入,也为今后青年志愿者活动的开展打下了坚实基础。

小学学雷锋活动月总结【篇18】

为深入贯彻落实_,在纪念毛主席题词“向雷锋同志学习”__周年之际,法院组织35周岁以下青年干警共计25人,开展了为期3个月的“学习雷锋精神,铸就美丽人生”青年志愿者活动,切实增强了青年干警的历史使命感和责任感,提升了青年干警的思想道德素质,取得了较好的社会效果,现就活动总结如下:

一、高度重视, 精心组织

深入开展学雷锋活动、大力弘扬雷锋精神,是推进社会主义核心价值体系建设的重要举措,对青年干警的成长、全面发展意义重大。我院团总支高度重视,多次组织志愿者会议,让他们充分认识开展学雷锋活动的重要意义,切实加强组织领导和统筹协调,做好任务分解,形成团总支牵头、党组支持、各部门配合、青年干警积极参与的工作格局。活动开展以来,我院25名青年干警分别深入五墩社区、河桥中心小学开展志愿服务,活动开展有声有色。

二、“学”、“做”统一,注重创新

强调一个“学”字,突出活动的思想性、主动性,把青年干警学习了解雷锋精神的时代内涵,作为深入开展学雷锋活动的重要内容。突出“做”字,强调活动的实践性,大力创新活动形式、路径和载体,注重运用青年干警喜闻乐见的方式,增强青年干警的吸引力、感召力,引导广大干警自觉参与各类实践活动。

三、强化宣传,营造氛围

活动开展以来,我院充分利用电视台、报刊、院局域网,等各种宣传载体,广泛宣传雷锋精神、身边的先进典型和学雷锋活动开展情况,广泛宣传雷锋精神和学雷锋活动开展情况,以强大的宣传声势营造学雷锋活动的浓厚氛围。

小学学雷锋活动月总结【篇19】

今年3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词__周年纪念日。根据中共__市委深入开展创先争优活动领导小组办公室,“关于“3.5”期间集中展开学雷锋活动的通知”文件精神,为进一步弘扬雷锋精神,我街在党员志愿者中广泛开展“学雷锋服务”活动。在整个“学雷锋服务”中,我街道积极响应号召,高度重视、充分动员、精心组织广大党员志愿者开展了一系列丰富多彩的志愿服务活动,弘扬了志愿者精神,展示了志愿者的风采。现将活动开展情况汇报如下:

一、领导重视 认识到位

我街道党领导高度重视此次学雷锋活动的开展,3月1日召开了专题会议,街道党委书记亲自研究和部署志愿者活动安排,制定了活动计划,务求从思想、行动上保持高度一致,做到领导重视,基层团结的良好势头。并且紧密结合我街道党员实际,注重创新服务的内容和形式,在积极开展志愿服务活动的过程中把学雷锋活动不断引向深入。

二、营造气氛,深入宣传

三月初,__街道全街道及各社区党委制订“传承雷锋精神,参与志愿服务“的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,在党支部宣传栏进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大居民耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大居民对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

三、开展丰富多彩的`学雷锋活动

3月2日至5日我街道分别在曙光社区、大隆社区、电厂社区、溯源社区、红房社区、晨光社区、六个社区掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的雷锋式的好同志,全街道组织小红帽志愿者180余人在各社区开展活动,学雷锋志愿者高举队旗,佩戴象征志愿者的红帽,挂起横幅,自带清理垃圾的工具。大家热情高涨帮助小区清理了卫生死角,清理楼道和小区的“牛皮癣”,对社区内的花坛进行清理,把社区绿地上的积雪清理的一干二净。在统一组织下,学雷锋志愿者们展了“关爱老人,温馨慰问”的志愿者活动,与孤寡老人共度美好春日,给老人送去了生活用品和食品,志愿者还为老人们清扫院子、打扫房屋卫生,不仅为他们送去了温暖与爱心,同时为老人美化了环境,改善了居住的卫生条件,彰显了志愿者“心系老人,情系社会”的宝贵品质,赢得了老人、附近居民的一致好评和肯定,取得了良好的社会效益。同时积极组织党员志愿者对结对的残疾人、贫困户等社会弱势群体开展关爱活动。开展了一系列如送温暖、献爱心等服务活动,送上春日里党的温暖,营造了“奉献、友爱、互助”的良好社会氛围。

在我街的各村,也积极组织党员服务队参加活动。在东__村、尚三家村积极组织学雷锋志愿者展开护路养路活动,每村分别派出20余名党员服务队人员,将1.5公里路边沟中的垃圾清理干净,并对村内的垃圾进行了清理。在__村积极组织党员服务队参加山区护林防火工作。

小学学雷锋活动月总结【篇20】

阳春三月,春光无限。为纪念毛主席“向雷锋同志学习”题词,让雷锋精神融入到当代学生心中,大力弘扬民族精神,加强学生思想道德建设,从而塑造有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,学校启动了“学雷锋”活动,现将活动总结如下:

一、注重宣传,营造氛围

通过形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,学习雷锋助人为乐的可贵精神。

吹响号角:中学部政教处、校团委会,小学部少先大队部首先进行“学雷锋活动”动员,向全校师生发出“向雷锋同志学习,开展学雷锋活动”的倡议。号召同学们以实际行动学习雷锋的精神。

触动思想:各班出一期以“学锋”为主题的黑板报,写学雷锋日记,寻新时代的“活雷锋”;开展主题班会,通过读雷锋日记,讲雷锋故事,提高学生思想道德水平。

舆论宣传:学校广播室宣传学习雷锋同志爱党、爱国、无私奉献、勤俭节约、勤奋学习、团结友爱、乐于助人的良好品质,宣读《学雷锋倡议书》,将各班涌现出的好人好事在广播中予以表扬,并将相关情况纳入班主任月考评中。

二、多措并举,深入开展

(一)、道德榜样闪烁校园

在活动中,各班根据班级实际,将学雷锋活动与学生的文明礼貌习惯及班级日常管理结合起来,引导学生说文明话,做文明事、当文明人,寻找身边“道德榜样”,校园活雷锋不断涌现。班干部、学生会干部模范带头、身先士卒,全体同学积极响应。主动拾起路边的垃圾,主动向老师问好,主动排队打饭等等。

(二)、志愿者活动有声有色

为弘扬雷锋精神,共建和谐家园,促进学校志愿者活动深入发展,校学生会组织学生团员,入团积极分子,学生会成员,少先队员代表走出校园,彻底清除了校外道路两旁的白色垃圾,美化了家园。小学部少先队员代表到学校德育基地----乡敬老院慰问老人。《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》等雷锋之歌已经唱响了校园,并内化成了同学们自觉的行为习惯。

(三)、比学赶帮如火如荼

“一年之际在于春”,有了春的播种,就会有秋的收获,在开展文明礼貌月活动之际,同学们在学习上、功课上也掀起了一种比学赶帮的.良好氛围。当文明礼貌标兵,争先恐后;同学在学习中,以雷锋的“钉子”精神为榜样,以“没有最好,只有更好”作为奋斗口号,勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。为促进“人人学雷锋、天天学雷锋、时时学雷锋”的良好氛围,开展“一帮一学习互助”学雷锋活动。各班成立“互帮互助学习小组”,即一个成绩优秀的学生帮扶一个学习有困难的学生。学优生在学习方法、解题技巧等方面帮助学困生,共同提高学习效率。

(四)、以活动为载体,深入持久开展

“讲雷锋故事,学雷锋精神”,中学部开展以“学雷锋、我奉献、我快乐”为主题的演讲比赛。对雷锋事迹和雷锋精神更深刻的了解和感悟,在今后的生活中也要向雷锋学习,争当新时代的雷锋。

学雷锋月已经结束,校园里涌现出了许多感人的事迹和先进典型。但学雷锋没有终点,我校将继续把这一活动深入持久地开展下去。让我们携起手来,让雷锋精神永远在我们身边回响,让雷锋精神长存在你我心中。我们在日常生活中将继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一分良好的品格,使其精神永驻我们校园。我们相信,只要全校师生爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神之花就必将在我校结出丰硕的果实。

小学学雷锋活动月总结【篇21】

3月5日,公司在小礼堂召开了__年学雷锋活动纪念日团员青年座谈会,会议由公司副总经理、团委书记__主持,党委书记__、工会__出席了会议,共有公司35岁以下团员青年__人参加。

会议首先由团委书记__带领大家共同学习了雷锋同志的先进事迹,并就团员青年如何加强自身素质建设,提高业务能力,发挥突击队作用等方面上了一堂生动的团课,结合学习雷锋精神应用到日常工作,诠释了雷锋精神与企业文化建设的相关性。__还重点传达了股份公司团代会的会议精神,要求广大团员青年以学雷锋活动为契机,认真开展对股份公司团代会会议业精神的学习。他说,在过去的一年里,公司员工能够把学习雷锋精神、开展学雷锋活动作为一种常态意识,贯穿到了日常的工作中。从工作中的加班加点、时常关心新员工的生活学习、帮助老员工分担体力劳动等,虽然这些都是小事,但无不体现了东北公司员工处处以雷锋同志为榜样,把雷锋精神贯穿到日常小事中去。更在全公司倡导节能减排、关注环保等活动中立足实际践行雷锋的“勤俭朴素、厉行节约”精神。结合岗位职责和技术技能要求,学习雷锋“钉子”精神,钻研技术,学习业务,提高了员工技能素质。结合和谐建企,用雷锋同志“助人为乐、为人民服务”精神,组织青年员工整理现场铁线等活动,发扬了雷锋同志“一心为公、服从集体”的奉献精神。我们应深刻理解精神实质,把学雷锋活动重在行动上,贵在坚持下,坚决杜绝了“雷锋三月来,四月走”的不良风气。

公司党委书记__也和与会的众多年轻员工进行了广泛深入地交流。__:学习雷锋不要在乎所作事情的大小,而要在乎于坚持。人人都做一件小事,坚持做,那么企业也会因为这一件件的小事而成就大事。他说,公司每年的3月5日都是个特殊的日子,因为它是对我们这一年来学习雷锋的一个总结,更是未来一年学习的开始与动员,更是由于各单位领导的重视,公司每个单位紧密配合,积极组织发动,涌现了一大批优秀个人和先进集体。他希望公司各单位今后仍要紧密结合实际开展学雷锋活动,要将学雷锋活动与建设和谐企业相结合、与学习技术、钻研业务、建设学习型人才相结合、与培养企业员工优良作风相结合、与干好本职工作相结合、与学习身边的`先进人物、优秀事迹相结合,立足本职,踏实工作,为企业发展做出更大的贡献。

在活跃的气氛中,与会人员畅谈了学雷锋活动的心得体会。他们或结合自身的感受,或现身说法,或结合公司实际,表达了自己对新时代如何坚持学习雷锋精神,把雷锋精神发扬光大的心声。一番番朴实的话语引起与会者的强烈共鸣,赢得了一阵阵热烈的掌声。

会后,团员青年们又自发对办公区的积雪进行了清扫,为上下班同事的通行提供了更多的便利。相信公司的团员青年们会把“雷锋精神”融入到工作中,做一颗“永不生锈的螺丝钉”,做出成绩,回报公司和社会。

小学学雷锋活动月总结【篇22】

3月份是每年一度的学雷锋活动月。我校为了本次活动,早计划、早安排,把这一活动延伸、扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。现将有关活动开展情况总结如下:

一、活动措施与效果

首先,充分利用学雷锋活动月对全校同学开展“学雷锋,献爱心”的教育活动。通过讨论学习,使全体学生在思想上提高了认识。学习雷锋助人为乐的光辉事迹,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,学习身边的雷锋—郭明义的先进事迹等。使雷锋精神在全校同学心中重新焕发光彩。 其次,利用板报进行宣传,通过“雷锋就在我身边”专题板报,号召全体学生积极参加学雷锋实践活动,弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的雷锋精神。

再次,实践活动安排得当,实践切实可行。我校在制定学雷锋活动方案的时候就充分考虑到了活动的可行性。在不影响学习,保证学生安全为前提下,策划了适合我校学生、注重实效的活动,以使学生在活动中受到了更深刻的思想教育。

二、具体活动的开展

活动一:在3月4日周一升旗仪式上,以“学雷锋”为主题举行一次国旗下讲话,要求全班同学做到从自我做起,从小事身边做起,争做雷锋式的好学生。

活动二:出版一期主题为“雷锋就在我身边”的黑板报

活动三:在3月6日至3月19日期间,对学校进行了分期的彻底清扫工作。

活动四:在3月22日我校组织部分青年志愿者到宁远屯蔬菜批发市场进行卫生清扫工作。受到一致好评!

三、活动成功的经验如下

1、纪律要求严格。为了保证活动圆满成功,这次活动要求每位同学有严格的纪律,同学们都按组分成小分队,列队步行和归校,便于管理、有利于安全。

2、总结教育及时。活动结束便及时进行总结,对本次同学们出色的表现及个人进行表扬,对不足之处进沟通交流。

总之,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束,我校将继续组织开展学雷锋服务活动,使之坚持经常。并在活动过程中,不断改进、完善,争取做到更好。

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