2018年小学“学宪法 讲宪法”活动总结

  • 发布时间:2018-12-08   浏览: 次   字数:1009 字  手机版

  为认真贯彻落实习 总 书 记关于加强宪法学习宣传教育的重要指示精神,进一步落实中央和省委、市委关于深入学习和贯彻实施宪法工作的有关精神,做好宪法的学习宣传活动,不断增强广大师生的宪法意识,深入贯彻落实科学发展观,以提高师生法律素质为目标,深入开展法制教育,大力推进依法治教、依法治校,不断增强全体师生的法制观念和自我保护意识,结合我校实际情况,深入细致的开展了“学宪法 讲宪法”活动,现就这阶段工作归纳总结如下:

  1.召开会议,成立“学宪法 讲宪法”活动领导小组,制定实施方案,各司其职,分工负责,建立有效工作机制。宣传活动由校长直接领导,吕洪亮校长具体负责,各班子成员分工配合,保证活动顺利进行。

  “学宪法 讲宪法”活动领导小组

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  2.开展一次宪法晨读活动。在学习宪法的基础上,利用晨读时间,选择《宪法》序言及正文中的适当章节、条款,组织开展“童诵宪法——让宪法精神根植学生心中”宪法晨读活动。

  3.召开一次主题班会。召开一次以讲宪法故事、宪法的认识与体会、宪法精神等为主题的班会。

  4.举办一次法治专题讲座。围绕《宪法》、《宪法修正案》,组织教师集体学习宪法知识。

  5.举行一次旗下讲话。

  6.举行一次宪法知识竞赛。

  7.组织中高年级学生自办一期“宪法在我心中”主题手抄报。

  8.举办书写宪法活动。组织学生以“我与宪法同行”为主题的宪法宣传硬笔书法比赛,丰富校园法治文化。作品要求:用字规范,参赛作品须书写规范汉字,作品内容,《宪法》及《宪法修正案》。作品要标明学生姓名、所在班级信息。

  9.组织演讲比赛活动。开展“宪法在我心中”为主题的“讲宪法”演讲比赛活动,进一步增强宪法意识,营造遵学守用的良好氛围。

  10.推动宪法学习,全面贯彻落实全体教师学习宪法。组织全体教师原原本本学习宪法文本,每人配齐宪法读本,做好宪法学习笔记。

  11.“宪法进课堂”,在中小学法制课中增加宪法宣传教育内容,确保在校学生都能得到基本的宪法知识教育。

  12.学校全体教职工举行宪法宣誓仪式。

  13.充分运用微信平台宣传宪法知识。

  14. 电子屏滚动播出宪法宣传标语。

  15.12月4日第五个“国家宪法日”活动。上午9:00整,孩子们严肃、整齐的坐满二楼演播大厅,认真观看了“2018年国家宪法日教育系统晨读活动全国主会场”的现场直播,跟随着活动进行了升旗仪式、宪法晨读,认真聆听了“学宪法、讲宪法”活动全国总决赛各组第一名的精彩演讲,孩子们受益匪浅。

  本文来源:http://www.zhaozongjie.com/hdzj/dxhd/33550.html

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