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“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动总结

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“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动总结

根据学院下发的山东省教育厅《关于在全省教育系统迅速开展“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动的通知》(鲁教工委字〔2020〕6号)要求。3月4日-5日,电子信息工程系组织系部全体教师进行了为期两天的学习。

对相关文件和案件,结合新时代高校教师职业行为十项准则进行学习,并结合本部自身实际情况对潜在风险点进行拉网式排查,重点排查,旨在增强教师的问题意识,提升教师的师德师风,实现教育工作和教学质量综合发展。

通过此次学习,系部教职员工深受教育和启发,纷纷结合自身工作实际,反思了工作中的问题和隐患,特别是在师德学风的建设、校企合作、学生实习实训安排及管理方面的问题,就这些问题进行了探讨,并提出了一定解决方案,进一步明确落实严谨认真、扎实有效的工作作风、提高工作效率,同时明确本学期的工作重点,积极稳步推进系部和学院工作。

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