2020致敬清明祭英烈活动总结心得5篇最新精选

| 庄宇

  每到清明节,人们都会用不同形式来缅怀先人,祭奠先烈。没有先烈们的付出和牺牲,就没有今天的幸福生活。这里给大家分享一些关于2020清明祭英烈活动总结,供大家参考。

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  2020清明祭英烈活动总结【篇1】

  为进一步加强未成年人思想道德建设,按照上级相关要求,我校组织了“传承红色基因 争做时代新人—清明祭英烈”主题教育活动,现将活动总结如下:

  1.开展网上活动:

  此次“网上祭英烈”活动,我校利用计算机教室组织我校的五年级六年级597名师生在网上献花,寄语留言,表达心声,增强爱党爱国意识,激发爱党爱国情感。同学们纷纷向烈士们鞠躬献花,并签名寄语,向英烈们表示深深的敬意与缅怀,同学们表示会珍惜今天来之不易的幸福生活,好好学习以告慰英烈之灵。通过本次活动,每个学生都受到爱国教育,今后我校将继续对学生进行继承和弘扬中华民族优秀传统文化教育,增强他们的爱国主义情感,切实提升全体少先队员的思想道德素质。

  2.组织实践活动:

  4月4日,我校组织五年级学生来到法界寺烈士墓前,进行扫墓仪式。面对着英雄的墓碑,学生们心情激动,思绪万千。队员们含着热泪,亲手制作了精致的小白花、圣洁的花圈,来到了烈士陵园,陵园正中的纪念碑上“人民英雄永垂不朽”几个刚劲有力的大字在周围那郁郁葱葱的苍松翠柏的衬托下,显得格外醒目。此时此刻,队员们的心情格外沉重,他们没有了往日的喧闹,没有了今日的嬉笑,都静静地肃立着,他们穿着整齐的校服,鲜艳的红领巾在胸前飘扬,他们高擎着星星火炬旗帜,手捧着洁白的小花,挺立在烈士墓前,用自己坚强的意志捍卫着烈士墓的荣誉。活动中通过扫墓和敬献花圈的形式教育学生铭记历史,继承优良传统;教师代表、学生代表的讲话,使学生们意识到要珍惜这来之不易的幸福生活,继承革命先烈的遗志,做一个积极向上、身体健康、热爱生活、热爱祖国、情趣高尚的好少年。从小养成良好的学习生活习惯,练就一身本领,长大后为祖国为人民贡献自己的所有力量,把祖国建设得更加富强,让中华民族傲然挺立于世界民族之林。我们悼念无数为了解放和繁荣而英勇捐躯的知名和不知名的英雄;我们品读革命志士的信仰、坚贞,崇高和不朽;我们铭记源远流长的不屈的民族精神。

  3.为引导学生学习英烈的高尚情操和献身精神、爱国情怀、让学生认识英雄、缅怀英雄和学习英雄,鼓励学生参加“铭记英雄烈士,传承伟大精神征文”的活动,各班学生积极参与,学校组织评选出12篇优秀征文参加昆明市的征文比赛。

  2020清明祭英烈活动总结【篇2】

  清明节是我国的重要传统节日,是对学生进行革命传统教育和传统美德教育的有效手段。沈阳市岸英小学根据中央文明办、辽宁省教育厅有关通知要求,在清明期间,组织全校师生开展“传承英烈精神立志报效祖国—清明祭英烈”主题系列活动,收到了良好的成效。现将具体活动总结如下:

  系列活动之一:铭记英雄。学校利用升旗仪式,以国旗下讲话的形式向学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹等,他们都是时代的英雄,永远值得铭记。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹,纷纷表示要继承先烈遗志,奋发学习,立志成才,爱国爱乡,学好本领。

  系列活动之二:崇尚英雄。学校鼓励学生搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料,举行追忆历史、缅怀先烈、讲述我最尊敬的英雄人物的故事为主要内容的主题班会。特别是沈阳市名班主任陈宏辰老师的《传承红色基因争做时代新人》主题班会,引发学生思考,明理导行,激发了学生崇尚英雄,精忠报国的情怀,取得了较好的教育效果。

  系列活动之三:捍卫英雄。先烈们的事迹我们要学习,英雄们的精神我们要传承。学校组织学生参观岸英文化管,阅读中国革命历史及英烈事迹的书籍,记好读书笔记,写好心得体会,绘制手抄报,建立《传承红色基因,缅怀革命先烈》主题宣传栏。

  系列活动之四:学习英雄。英雄是时代的楷模,其精神永远值得学习。结合清明节活动,学校积极组织了“致敬英雄 感恩幸福”主题征文比赛活动。通过追思先人的养育恩情、弘扬先贤的精神品质、讴歌先烈的丰功伟绩和崇高精神,表达对先人、先贤、先烈的深切怀念和无限哀思,同时教育学生要珍惜今天美好幸福的生活,好好学习,立志报国。

  系列活动之五:关爱英雄。先烈已去,精神犹存!为了进一步弘扬爱国主义传统教育,激发学生民族自豪感和自信心,3月27日,学校组织全校师生到沈阳抗美援朝烈士陵园祭扫烈士墓,4-6年级学生在网上向先烈先贤鞠躬献花、签名寄语等活动,表达了岸英小学师生对烈士、对英雄的敬仰之情。(“清明节,一起来为英烈鲜花”链接)

  天地英雄气,千秋尚凛然!无论哪一个年代,英雄的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量!通过本次清明主题教育活动,让学生在和平年代重“闻”战争的硝烟,感受烈士们的坚强意志,从而激发其爱国主义情怀,教育学生要以革命先烈的崇高精神来激励自己,努力学习,把个人理想追求融入实现中国梦的共同奋斗之中!

  2020清明祭英烈活动总结【篇3】

  为缅怀先烈,加强对学生的爱国主义教育和集体主义教育,培养学生热爱祖国,热爱家乡的情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设,我校积极响应上级号召,开展了以“缅怀革命先烈,传承爱国心”为主题的清明节系列活动。现将活动内容总结如下:

  一、高度重视,精心组织

  学期初德育处将清明节教育活动列入4月份学生活动计划之中,做好了详细的计划和安排。在清明前已下发关于清明节活动的相关通知。各班级领会清明系列教育活动精神,认真贯彻落实活动方案。

  二、活动内容丰富,形式多样

  (一) 广泛宣传,氛围浓厚

  学校借助黑板报、手抄报、校园广播等形式宣传清明节文化内涵。在周一的升旗仪式上,学校德育处柯主任作了“缅怀革命先烈,传承红色基因”主题教育讲话。教育学生传承革命先烈的爱国主义精神,传承他们忠贞不渝的理想信念,努力学习科学文化知识、掌握专业技能,将来更好地服务社会、服务国家。

  (二) 组织部分党团员代表祭扫烈士墓、接受革命传统教育

  在校党支部、德育处、团委的组织下,我校50多名师生代表,参加由县关工委、共青团霞浦县委、教育局联合组织的“清明祭英烈”主题教育活动,到霞浦松城南峰山下烈士陵园敬送鲜花缅怀先烈,接受革命传统教育。

  (三)广泛开展“网上祭英烈”活动

  发动广大师生利用福建文明风专题页面、宁德文明网、“新福建”手机APP等网络平台,进行网上祭奠、发表祭奠感言活动。同学们发表感言心声、抒发对先烈的感恩和敬仰之情,表达珍惜幸福生活、全身心投入学习,建设家乡,报效祖国的强烈心愿。

  本次清明节活动,在学校领导的大力支持和全校师生的共同参与配合下,顺利、圆满、成功,取得了预期效果。同学们表示:看到今天我们幸福的生活,想一想革命烈士,我们一定要好好学习,将来为祖国贡献自己的力量。

  2020清明祭英烈活动总结【篇4】

  清明节是“我的中国梦”教育活动的重要节点。为引导广大未成年人继承先烈优秀品质,增强爱党爱国情感,济源市认真组织中小学生开展清明节纪念教育活动,取得了良好效果。现将活动状况总结如下:

  一、高度重视,认真部署

  济源市礼貌办、市教育局领导对清明节纪念教育活动高度重视,于3月20日召开清明节活动筹备协调会,确定20_年活动的主题是:“爱学习,爱劳动,爱祖国,践行核心价值观”。3月26日联合下发了《关于在全市中小学组织开展“清明祭英烈”活动的通知》(济礼貌办[20_]4号),对清明祭英烈系列活动做了具体安排。

  二、形式多样,资料丰富

  1.组织扫墓献花活动。3月31日至4月2日,由教育局牵头组织,城区部分校园分为高中、初中、小学三个组,有秩序地来到市烈士陵园,缅怀革命先烈,祭奠民族英魂,理解革命传统教育。市关工委老领导贾善忠、宋功臣、徐战云、黄存杰轮流为7000余名师生做了8场“爱学习,爱劳动,爱祖国,践行核心价值观”的主题报告,使参与师生深受教育。一些学生在烈士纪念碑前庄严承诺,必须会认真学习革命先烈追求真理、不怕牺牲的革命精神,爱党爱国,忠心报国,顽强拼搏,奋发有为,用实际行动奉献社会,让祖国明天更加完美。农村不少校园也自行组织学生到校园周边烈士陵园、革命烈士纪念馆、爱国主义教育基地开展纪念教育活动,寄托对革命先烈的缅怀崇敬之情。

  2.组织“网上祭英烈”活动。4月1日至4月7日,市礼貌办、教育局组织全市中小师生登陆中国礼貌网、济源礼貌网,用心参与“网上祭英烈”活动。同学们在网上鞠躬、献花、留言,以朴素简约的方式寄托对革命先烈的崇敬与哀思,表达了。据统计,约有7万名中小学生参加了此项活动。

  3.阅读《清明小报》。3月,市关工委、教育局、党史办联合编印了10000份《清明小报》,刊登有革命传统教育报告讲稿、济源市4个抗日根据地相关状况、12篇学生清明节征文、10篇《玉川烽火》读后感。教育局于3月30日前分发给全市学生(每班4份),由校园组织学生认真阅读,并撰写读后感,对学生起到了较好的教育作用。

  4.开展国旗下讲话。一些校园在清明节前的升旗仪式上举行国旗下讲话,安排学生发言,回顾革命历史,缅怀先烈的英魂,铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程,让学生不忘党恩,知恩图报,倍加珍惜这天来之不易的幸福生活。

  三、成效明显,影响良好

  一系列的清明节主题纪念活动,使我市中小学生进一步了解了先烈们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。同学们纷纷表示,要向英烈们学习,继承先烈遗志,弘扬爱国精神,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起振兴中华的历史重任,为实现伟大的“中国梦”贡献力量。

  2020清明祭英烈活动总结【篇5】

  清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明,人们都要用不同形式缅怀为了维护国家的尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而献出宝贵生命的无数英烈、先烈们。为了号召学生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,根据教育局文件精神和我校德育工作的实际情况,调兵山市四小组织开展了“清明节—网上祭英烈”活动。现对活动情况作如下总结:

  一、领导重视,统一部署

  接到教育局“关于广泛开展‘网上祭英烈’活动的通知”后,学校行政领导和少先队大队部非常重视该活动,于当天下午拟写了“关于广泛开展‘网上祭英烈’活动的通知”,及时召开师生大会,就‘网上祭英烈’活动做了安排部署。

  二、形式新颖,内容丰富。

  1、统一组织“网上祭英烈,共铸中华魂”网上公祭活动。

  全体少先队员在校少先队的组织下登陆了“网上祭英烈,共铸中华魂”网上公祭活动,到网上阅读先烈的英雄事迹,通过献花、点烛、上香、挽联、哀歌、祭酒、留言等网络方式向为民族复兴、国家富强而英勇献身的民族英烈致敬,表达追思缅怀之情,使学生受到爱国主义和革命传统教育。有的同学在“网上祭先烈”活动中写到:我是一名少先队员,今天我进入了中国文明网,看到全国的小朋友们用“网上祭先烈”的形式发表了清明节感言。看了后,我很激动,你们用自己宝贵的生命换来了我们今天的幸福生活,我们要继承你们的遗志,好好学习,天天向上,为了祖国蒸蒸日上!为了祖国繁荣富强,接过先辈的旗帜,迎接明天的灿烂辉煌! 这样的追悼形式吸引了不少同学的参与,参与的同学都表达了自己对革命先烈的敬意和思念,意义深远。

  2、以“板报、主题班队会”等形式组织“网上祭英烈,共铸中华魂”活动。

  在清明前夕各班开展形式多样的“革命传统教育”活动,目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。活动中,大队部和每个班级(中队)都出了一期以“清明祭英烈,共铸中华魂”为主题的班报,每个班(中队)的黑板报从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心;各班还以主题队会的形式开展了“文明祭扫、平安清明”、“网上祭先烈”、活动。同时,还开展了清明节祭先烈征文活动活动;4——6年级每班上交5篇质量优等的征文,在清明节3天的假期里,让学生参与地方特色的寻根祭祖活动中,感受传统文化魅力。

  3、召开大队会,组织“网上祭英烈,共铸中华魂”活动。

  3月31日下午1:30,学校少先队在操场举行“踏先烈足迹 承革命精神”清明纪念革命先烈暨新队员入队仪式活动。校外辅导员付玉芝老师 做了题为《让安息在地下的烈士,享受永垂不朽的荣光》报告,活动收到了良好的教育效果,使全体少先队员更好的缅怀革命先烈,传承革命精神,受到了深刻的爱国主义、集体主义、革命传统教育。会后各班同学们都写了自己的心得体会 。

  三、效果明显,意义深远

  本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。


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