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幼儿园“以文化人以美育人”暑期乐翻天活动方案

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幼儿园“以文化人以美育人”暑期乐翻天活动方案

一年一度的暑假即将开始,为了让幼儿、教师、家长过一个快乐而有意义的假期,我园根据园本课程,特制订“以文化人 以美育人”暑期乐翻天全员活动方案。

一、幼儿

1.运动文化

内容:拍篮球。坚持每天拍20分钟篮球。

要求:家长每天将拍球视频发至班级群。

2.乡土文化

内容:

(1)游万荣名胜古迹。家长带孩子自选两个万荣旅游景点进行游览,如后土祠、东岳庙、李家大院、笑话博览园、孤峰山、西滩等,给孩子讲解景点的名称、建筑特点、历史故事及现在的发展等。

(2)搜集一副关于景点或名胜古迹的楹联。家长给孩子讲一讲该楹联的内涵、意义,帮助孩子了解记忆。

(3)拍摄一张旅游照片。

(4)画一张万荣旅游主题绘画。

要求:暑假开学后开展“旅游照片展、绘画展、我是万荣小导游、楹联知多少”等活动。

3.红色文化

内容:

(1)观看一部红色革命影片。

(2)讲一个革命英雄故事。

(3)参观革命教育基地(有条件的可以带孩子到革命教育基地,如上义村、荣河庙前渡口等地参观)。

要求:暑假开学后以班级为单位开展“革命英雄故事”比赛。

4.蒲剧文化

内容:看一场蒲剧演出或视频。

要求:暑假开学后以班级为单位开展“我有拿手戏”蒲剧走秀活动、“我喜欢的一出戏”谈话活动。

5.阅读文化

内容:每天亲子阅读15分钟。

要求:家长每天将阅读视频发至班级群。

二、教师

1.个人能力提升

根据《山西省中小学、幼儿园教师通用基本能力标准(试行)》文件,制定个人能力提升计划,暑期重点落实三方面能力提升工作。

(1)学习能力

内容:熟记《规程》《纲要》《指南》《幼儿园教师专业标准》知识要点。

要求:集中闭卷测查。

(2)政治能力

内容:熟记《宪法》《习近平新时代中国特色社会主义思想》题库内容,党员、积极分子加记《党章》内容。

要求:集中闭卷测查。

(3)语言文字表达能力

内容:围绕今年学前教育宣传月主题“我是幼儿园教师”,结合县委“大讨论大实践大学习”活动,谈幼儿教师的责任与付出。

要求:人人撰写文章《幼儿教师的职责与付出》

2.教师素养文化

内容:

(1)坚持书写钢笔字、毛笔字,画简笔画(每周各1页)。

(2)根据一专多能个人申报项目,假期进行再提升。

要求:暑期开学前举行教师“三字一画一话”“一专多能”展评考核活动。

3.阅读文化

内容:根据个人阅读计划,读一本书,写一篇读书心得。

要求:开展教职工读书交流会和读书笔记展评活动。

三、家长

家园文化

1.阅读班级群推送的《别以为你懂孩子的心》一书内容。

2.阅读推荐书目内容。

附:推荐书目

《红色家书》

《我是谁》

《豆子地里的童话》

《读书的力量》

《给孩子讲相对论》

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