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幼儿园师德师风自查自纠活动总结

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幼儿园师德师风自查自纠活动总结

为进一步抓好我园教师职业道德素质,着力提高周幼教师队伍的整体素质。我园采取了集中学习,小组学习,个人学习的方式学习了《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》的“六个严禁”、《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》的“六个严禁”和《XX省中小学教师职业道德“八不准”》、《赣州市教师职业道德“七项严禁”及处理办法》等相关内容。

幼儿园师德师风自查自纠活动总结

学习活动与反思活动相结合,老师们写下了自己的学习心得体会。

3月18日,我园发放了师德师风自查自纠表,组织全园教师认真对照师德师风要求,特别是本次集中整治的十个方面问题,认真反思近年来的师德表现,如实报告自查情况,并报幼儿园备案。

3月19日,分年级组集中开展民主评议工作,重点评议了组内教师个人的师德师风自查情况,查实不实、准不准。并由年级组长签署意见。

3月20日,在个人自查和年级组评议的基础上,幼儿园园长召集行政组组织会议,采取逐个过关的方式,对每位教师的师德师风自查和评议情况进行审定,核实到位。

通过一周的师德师风自查自纠活动,发现

1.我园或教师没有出现违规劝退学生现象;

2.没有出现教师体罚或变相体罚学生和歧视、侮辱学生现象;

3.没有出现教师未履行正当手续,私自请人代课现象;

4..没有出现不按规定落实教学常规,不按要求备课、批改作业现象,特别是变家庭作业为家长作业现象;

5.没有教师违反规定,在校外举办各类培训班或在校外培训机构兼职现象;

6.没有出现教师向学生及家长推介教辅资料现象;

7.没有出现组织有偿招生或擅自提供学生信息现象;

8.没有出现不支持、不配合学校或上级安排的特定工作任务现象;

9.没有出现教师擅自在自媒体或各级信访举报平台披露、反映未经事先核实了解的信息现象;擅自在一定范围内(含学校工作群)传播、散布未经核实的各类片面、负面信息,造成一定负面影响的现象;

10.没有出现工作日期间,参与扑克、麻将等营利性娱乐活动或赌博等现象,正常教学时间从事与教学无关的事情(如发微商广告)、并且影响正常的教育教学秩序现象;及其他影响教师队伍形象,造成重大负面影响现象。

师德师风建设工作是一项系统工程,是我园教师队伍建设的一项长期历史任务,不可能一蹴而就、一劳永逸,必须长抓不懈,坚持可持续发展的思路,不断总结经验教训,勇于实践。

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