关于学校招生宣传工作总结5篇精选范文

| 德龙

  根据教育局关于做好20_年义务教育中小学招生工作的通知相关文件精神,我校严格按照县教育局要求,深入研究,广泛征求意见,制定了符合我校实际的小升初招生政策。今日小编就为大家整理了学校招生宣传工作总结的范文,供大家参考学习,让我们一起来看看吧。

  学校招生宣传工作总结:篇1

  一、领导重视,认识提高

  宣传工作,与领导的重视程度有关。一个有远见足识的领导,都十分重视宣传工作。我校领导从一开学就把宣传工作放在学校工作非常突出的地位。校长亲自抓,副校长分管。学校领导逢会必讲学校宣传,发动教师积极参与,引导大家提高认识。有了领导的重视和发动,全体教师对学校宣传工作有了新的认识,从而更加自觉、更加积极地参与宣传工作。

  二、 成立组织,加强学习

  认识提高之后,还需有组织的保证。为此我校从一开学就专门成立了学校宣传报道组。经过学校考核、物色,挑选出一批政治思想好,业务水平高,写作能力强的教师作为学校宣传报道组成员。为使宣传工作成员提高采访、写作水平,提高稿件发表率,学校定期举行政治、业务学习,学习党的大政方针,学习教育新闻写作方法,学习新闻稿件的写作技巧。通过不断学习,使写作小组成员的写作水平有了明显的提高。

  三、政策鼓励,促进宣传

  首先,是由于学校正确引导,积极发动,激发了大家为学校教育宣传而辛苦写稿的自觉性。其次,学校还给宣传组成员下达写作宣传稿的任务,要求每个部门成员每月至少写新闻稿一篇,并且要求一个学期中有新闻稿在县及以上教育网上发表。再次,是政策鼓励。学校把上交、发表的宣传文章都纳入学工作考核内容。在全体教师的努力下,_年里,我校多篇稿件被来凤教育信息网、来凤门户网采用,有80多篇稿件被恩施州教育信息网录用,有些宣传稿件还在荆楚网上发表,这为宣传绿水中学及来凤的教育发展发挥了积极的作用。同时,通过宣传工作实践,通讯员的思想水平、理论水平、写作能力都得到了很大提高,极大地促进了老师们教育教学水平的提高。

  四、形式多样,丰富生活

  学校是传播精神文明的阵地。我校十分重视校园文化建设,学校和各个班级都设有黑板报、宣传栏,能根据各个时期的政治形势和有关传统节日,开展时事政治教育。学校结合消防安全教育日和法制宣传日,邀请派出所和消防警官来学校作专题讲座。校园各种文体活动的开展,极大的丰富了师生的校园文化生活,也为师生展示自我提供了舞台。绿水中学校园网的更新也比较快,内容也比较丰富,及时的让广大家长和社会各界了解了学校的发展与进步。

  _年即将过去,我校在宣传工作中也存在着一些问题,各个教师的报道员不能及时的将学校的有关活动写成质量较高的稿件,投稿的质量不够高、数量不够多,在各级宣传阵地中发表的报道的篇幅还很少。在_年的学校宣传工作中将努力克服这些不足,争取新闻宣传上档次上水平,取得更多更好的成绩。

  上半年,我县中小学校教育宣传工作取得了较好的成绩,具体表现出三个特点:

  一是重要媒体有突破。部分学校首次在《人民日报》、《光明日报》、《中国教师报》、《新华日报》等国家、省重要报刊发表宣传东海教育的文章。二是写作水平有进步。通过集中培训和自学,教育系统通讯员的写作技巧有了大幅度提高,方式多样,效果明显。以往各中小学发表的宣传作品往往只局限于东海教育信息网,今年上半年实现了飞跃。三是发稿总量有提高。今年上半年,各中小学在县级以上报刊及相应的教育主管部门网络刊发宣传作品60余篇(详情见附件)。

  在肯定成绩的同时,也必须看到存在的问题。校际差距较大。县实验小学、黄川中心小学等学校在国家、省、市重要报刊皆有较大突破,但大部分学校尚未在县级以上报刊发表宣传作品。部分学校领导对于宣传工作不够重视,缺乏必要的激励手段。

  下半年,各校应从以下三个方面入手,提高宣传工作水平:

  一要增强责任心和事业心。宣传承载着导引舆论、肯定成绩、弘扬优点、鼓舞斗志的责任,这个窗口和平台,事关教育事业发展的全局和全体教育人的形象,影响广泛而深远,理应全力以赴做实做好。各校应进一步增强事业心和责任感,紧扣教育改革发展的主题和阶段性工作重心,大力宣传典型事例,彰显做法和特色。各校主要领导应亲自过问宣传工作,为通讯员提供必要的办公用品,提供培训学习机会以及必要的经费。通讯员尤其要从内心热爱宣传工作,积极主动、乐此不疲,全力以赴。

  二要正视存在的问题与不足。宣传工作来不得半点应付和马虎,句句均折射出教育的品格和形象。回望和梳理存在的主要问题:内容空洞无物。如领导检查指导工作,对“怎么检查指导、提出哪些指导意见”等没说清;学校进行教育教学改革,对“具体独特的举措、收到的实效”等未说清;就事说事,简单的报道,缺乏梳理、提炼和提升。定位存在偏差。误把常规工作当新闻,如学校召开例会布置工作、公开课、教育局各科室常规检查等;无端夸大个人作用,错将学校行为当成校长或某些教干行为;误将偏激或违规行为,视为创新典型。报道不够及时。有些学校报送的是明日黄花的“旧闻”,采写的信息习惯于跟在别人后、慢人家半拍,且又没有从更深更新更广的角度挖掘信息的价值。表达不明不畅。有些报道缺少明确的主题和严谨的层次;语句重复赘余,前后矛盾;丢落,错别常有;句式不整、杂糅;人名事名时间不准,前后不一致。存有虚夸行为。夸大做法或实效的现象,“想当然”地杜撰,道听途说即为真,移植他人做法为己为。照片质量不高。偏离主题或主要人物,凸显学校领导,淡化来访领导;注重抓拍结果,忽视抓拍过程;注重局部效果,忽视整体效果;图片模糊、形象不雅。

  三要不断提高宣传水平和质量。围绕重点抓线索。增强新闻的敏感性,对县局和学校的各项工作了然于胸,关注学校的工作动态,要紧紧围绕全县重点工作及时捕捉有价值的新闻,善于捕捉日常工作的亮点、特色,如近期县局工作重点:教师专业素养大赛、师德师风建设、规范办学、安全教育等。还要抓住“教师节”、“国庆节”等节日大力宣传丰富多样的活动。学会提炼事实。学校的会议和活动较多,不能见会议和活动就写,要站在全局的高度加以审视,发现与过去不同的具体做法, 归纳提炼其现实意义或长远意义,提炼成文。省市县领导视察,应准确把握此行目的及路线(询问随行者),把握其讲话要点。力求真实客观。新闻宣传最忌道听途说或凭空想象,要尽量深入现场认真采写,人名、地名、身份、数、目的等均要准确无误;实事求是地表述做法,提高可信度;要反复修改,确保无错别和病句,表述清楚。坚持学习积累。学习党的教育方针、政策、法规,学习各级各部门的文件;学习新闻写作的常识,比如新闻的要素,标题的写法,导语、主体的写作,背景材料的介绍,语言的运用,结构的安排等。要挤时间向书本学、向同行学、向各种媒体学,不断提高自己的理论水平和业务能力。另外,要注意积累,善于积累大量有价值的资料,从文件、政策、会议等多种渠道入手,通过剪报、制卡片等方式持之以恒地积累信息,力求做到厚积而薄发。增强时效意识。对自己认为价值较高的新闻要急采写、快上传,今天要发的稿件决不拖到明天发。加强互动协作。加强与乡镇党委宣传员、报社人员联系,多请教;本校如有其他人发送材料,由通讯员把关审核后再发。坚持多写多投。在多写中提高水平,在多投中提高发稿率。

  学校招生宣传工作总结:篇2

  南湖网讯 (通讯员 薛工 )7月1日上午,学校召开2016年普通本科招生宣传工作总结会。校党委副书记唐峻,党委宣传部、学生工作部(处)主要负责人、各学院招生宣传负责人及招生联络员参加会议,会议由学生工作部(处)部(处)长漆勇政主持。

  会上,各学院党委副书记作为“走进中学”招生宣传负责人汇报了在湖北省黄冈、襄阳、宜昌、黄石、荆州等14个市(州)和安徽、山东、河南等14个省的优质生源基地共106所重点中学开展招生宣传工作的情况,详细统计了各中学高考规模及上线人数、咨询集中分数段等基本信息,介绍了利用网络新媒体、整合校友资源、优秀学子回母校咨询等途径做好招生宣传工作的宝贵经验,深入分析了招生宣传工作中存在的问题,并就进一步充实学校招生网站内容、组织专家走进中学、招生宣传材料制作、稳定招生宣传队伍、应用新媒体大数据做好招生宣传等方面对学校招生宣传工作提出了意见和建议。

  漆勇政充分肯定了各学院招生宣传工作的组织情况,并对全体招生宣传人员辛勤付出表示感谢。他强调,招生办公室应进一步做好顶层谋划,优化招生宣传工作思路,为全校协力做好招生宣传工作提供优质服务。他希望各学院充分发挥工作的积极性和主动性,将走进重点中学宣传工作做新做实,并号召全体招生宣传人员充分利用、整合校友会资源,组织在校学生参与招生宣传,注重加强与中学的平时交流,让整个招生宣传工作具有稳定性、延续性。

  唐峻指出,招生宣传工作不是一项简单重复的工作,是苦力活、体力活、技术活,也是一门学问、一门科学,是一项系统工程,学校各部门要整合力量,把招生宣传材料做出影响、做出创意,要针对招生宣传工作需要改进的地方,如充实完善更新学校招生网站、建立走进中学专家库,开展走进中学系列活动,讲好华农故事、做好招生宣传人员培训测试上岗,规范电话咨询和线上咨询、组织教职员工回母校开展招生咨询工作等方面做到立行立改。最后,唐峻要求,招生宣传工作要做好顶层谋划、宏观设计,要从学校层面进行总结招生宣传的理念、目标、方向、途径、重点和举措,要以科学的态度研究如何发挥好线上咨询平台的作用、如何发挥学校专家作用、如何巩固和中学的联系、如何统筹招生宣传和社会实践等十个问题,做到早谋划、早布置,以生为本,努力实现我校生源质量稳步提高。

  学校招生宣传工作总结:篇3

  近几年来,我校招生就业工作坚持从学校可持续发展的战略高度出发,抓住职业教育良好就业前景,以就业拉动招生。做到领导重视、全体动员、认识到位、组织到位、措施到位、落实到位,高标准严要求顺利地完成招生工作。

  20_年招生工作

  ㈠基本情况

  20_年参加我校面试学生2800人,计划招生810人,实际招生1079人,是搬到新校后招生人数最多一年。

  ㈡、20_年招生工作的主要做法

  20_年招生工作在上级领导的高度重视下,统一组织,科学调度,各处室教研组通力协作,全校教职工积极发挥主人翁意识,不断探索新的招生工作方式方法,措施得力,超额完成今年招生计划。主要做法如下:

  1、提早动手,周密布署

  今年招生工作,学校领导重视,责成学生处早做计划安排,诸事走在前,取得了显著的成绩。

  今年秋季招生,20_年2月份就开始着手制定招生计划了;因为提前动手,掌握了主动权,我们充分摸清了各生源校毕业生的人数及升学意愿,有针对性的制定招生任务,有目的、上门动员,使招生人数一路攀升。所以4月份,在教育局的主持下,我们邀请龙华区各初中校长座谈,在座谈会上我校厉校长详细介绍了我校办学情况,带大家参观学校实训室,提高了校长们的认识;4月份我们动员部分教师组成七支宣传队到全市初中校进行招生发动宣传,发了广告20160多份;5月1日、2日进行招生面试,5月14日新生报到,5月24日缴校服费,8月中旬报名注册。

  2、领导带头,包片包校;教职工积极参与,成立强悍招生队。

  在近几年招生工作中,有一个成功的经验,就是每次招生都是领导带头,包片包校;全体教职工发杨主人翁的精神,积极参与其中,抽调出责任心强、能说会道的教师组成强悍招生队,学校所有领导必须参与其中。领导带头深入生源校,体现了我校对招生工作的重视,也能引起生源校的重视。招生队的教师们充分利用在各校熟人、亲朋好友、同学等关系进行广泛地联系,他们在教学任务繁重情况下克服困难,不计较个人报酬,牺牲节假日休息时间,为学校招生工作尽力。

  3、多渠道、多形式加大招生宣传工作

  俗话说得好,酒香也怕巷子深,职教招生,宣传先行。在历年的招生工作中,我们采取了多种形式和方法,广泛进行宣传。主要有①电视媒体宣传:先后在省电视台、市电视台通过专题片及招生广告的形式进行宣传。②报纸媒体宣传:先后在海南日报、海口晚报、《省中招指南》《市中招指南》进行了广泛宣传。③印制画册进行宣传。每年招生前,我们都要印制大量画册发放到学校进行职教招生宣传④装备宣传大蓬车下校宣传。在今年秋季招生中,我们装备了三辆宣传车,连续下校宣传15天,把全市所有学校都跑了一遍,让每位学生都知道职教业教育的好政策。⑤制作招生简章、招生宣传彩页、招生传单等进行宣传。在招生工作中,我们适应市场发展,及时调整专业并制作精美宣传资料。

  4、经常向上级汇报工作,摸清职教发展动态,第一时间了解国家关于职业教育新政策,并应用于招生宣传中。

  _年厉春校长调入我校担任校长后,他组织教师多次考察外地办学经验,经常向盛市领导汇报工作,搜集职教发展的新经验和好政策学校招生工作总结学校招生工作总结。在今年招生中,我们宣传的一个亮点就是国家助学金,虽然只有一部分学生才能享受,但我们已将这项政策宣传到了每一个家长心里。

  5、以就业促招生,将优秀毕业生事迹做为招生宣传的亮点

  就业和招生是职业学校工作中很重要的两个部分,他们相互制约也相互促进。在招生中,我们唱响就业这根主旋律,以就业促招生。在今年招生中,我们邀请了已经毕业的同学到各生源校去现身说法,从他们初中毕业时的想法说起,怎么到职学,怎样学到技术后被学校安置出去,有了好的工作,实现了自己的理想等等。取得了明显的宣传效果。

  就业工作

  毕业生就业工作,是一项政策性强、涉及面广、时间紧、任务重的工作。既涉及到国家长远利益,又涉及到社会千家万户。切实有效地做好毕业生工作,关系到校企联合办学的持续发展。学校领导班子高度重视就业工作,把毕业生就业工作作为学校发展和稳定大事来抓:主要做了如下工作:

  1、成立了以学校领导挂帅的学校毕业生就业工作领导小组对毕业生工作加强领导、及时进行指导。做到主要领导亲自抓、负总责,分管领导抓具体,一级级抓。

  2、学校设置校办公室和招生就业服务机构(校就业办),共同为毕业生提供服务

  3、加强毕业生的就业指导教育,进一步转变毕业生的就业观念

  教育学生树立 骑马找马 的思想,先就业后择业,降低心理预期,先在自己现在实习的企业就业,或找一份自己临近自己专业的工作,积累经验并提升自己的社会阅历,再寻求发展。调整好毕业生的择业定位,积极开展个性化的就业指导和服务,缩小毕业生的就业期望与社会需求之间的距离。

  4、积极开展就业服务工作

  学校从毕业生就业指导工作入手,将社会需求和就业形势与毕业生择业观念结合起来,引导毕业生认清当前就形势,树立就业信心,面对现实,摆正位置,正确定位就业目标。本着背靠行业,依托系统,面向社会,先就业,后择业的就业原则,统一认识,加强领导,组织有序,确保毕业生就业工作各个环节的顺利进行。主要有以下几点:

  ①学校引进招聘企业到校,进行宣传讲座。通过讲座,引导毕业生树立行业工作的苦乐观、爱岗敬业,乐与奉献的就业观。

  ②继续采取三年级顶岗实习与毕业生就业推荐相结合的方法。根据用人单位的规模层次,有目的的选送符合用人单位录用标准的学生去实习,既锻炼了学生,又使用人单位考核了学生,学生通过实习留在用人单位就业。今年我校毕业生人数少出现了用人单位供不应求的可喜局面。

  ③收集用人需求信息和托宽就业渠道和市常学校建立了 需求信息公告 制度,在信息宣传栏上及时公布招聘信息和通知,真正做到快速、公开、公平、公正的招聘信息发布。学校组织有关人员到用人单位介绍毕业生情况,帮助毕业生与用人单位直接见面,实行双向选择,签订协议。另外在推荐工作中,尽可能地帮助和推销毕业生中就业压力较大的部分女生和家庭困难的学生。

  ④充分发挥党团组织、班主任、专业教师等方面的作用,实行全体教职工 全员参与就业的做法 。在工作中,校长、书记还是普通教职工,都在利用自己的各种社会关系联系用人单位,通过多种渠道广泛收集用人单位的需求信息汇总到招生就业处统一安排;班主任和一些专业教师关心了解毕业学生就业情况,耐心做好学生思想工作;初步形成全体教职工关心学生就业,参与学生就业指导的良好局面。

  ⑤由学校引进企业和组织毕业生进行面试,学生与用人单位进行双向选择,解决学生的就业问题。

  5、20_年,我校专业毕业生445人,其中专业班429人就业率96.7.%,成绩喜人。

  存在的问题

  一是有的毕业生就业观念没有完全解决,相互攀化,等待观望,由于不能很好地把握自身的就业定位,错过了很好的就业机会。二是部分学生不愿满足于随便找个工作,出现了就业不稳定,频繁换岗的情况。我们要进一步加强毕业生的专业思想教育。从导向上引导毕业生通过行业就业,树立 先就业,后择业 的就业观,提高毕业生的就业率。

  学校招生宣传工作总结:篇4

  据《20_年_区小学招生工作意见》,我校于5月25至5月26日对所辖村的新一年级进行招统工作。现工作已于上周完成,下面把我校的招统工作做一下简单的总结。

  一、我们首先对所辖村进行了招生工作宣传。明确招生对象为20_年8月31日前出生的儿童。告知家长招生时间为5月25日至5月26日。学校对招生过程进行严格组织:

  1、学校招生小组的工作人员学习相关文件精神,必须严格贯彻市、区教育局的文件精神,严格把好入学原则,坚决做到不收取与报名挂钩的任何费用。

  2、学校成立招生工作领导小组:

  组长:杜丽珍

  组员:屈春亮、张国义、禹振亮

  3、学校与社区居委会加强联络与沟通,按照教育局的规定,将招生简章在5月22日下发到招收对象和村委会,并在辖区内做好宣传工作达到适龄儿童入学率达到百分之百。

  4、学校坚决杜绝在报名时对新生进行任何形式的考试。

  5、学校做好报名时的各项准备工作,包括报名要求的下发以及招生的服务工作等。

  二、向相关家长发放了招生简章,让家长明白招生工作的具体要求和所需手续,并在村里和学校门口张贴了招生须知并在学校门卫处设立招生咨询点。让家长明确招生的具体要求:

  1、具有北五村、魏家堡、王老庄、小裕庄、小康庄、大辛庄、大康庄本地户籍(以取得户口簿为准,含蓝印户口)并在本辖区居住的常住居民子女和在上述村居住的外来务工人员子女均属我校此次新一年级招生范围。

  2、招生对象:

  我校此次招生对象是指辖区内20_年8月31日前出生(年满6周岁)且符合规定的适龄儿童。

  3、报名时间和地点:

  20_年5月25日至5月26日上午8:00至11:00时,下午2:00至5:00时到上马台镇第二小学报名核对信息。

  4、招生所带证件:

  (1)、具有辖区常住户籍证明的适龄儿童家长需携带以下证件:

  招收对象所在户籍的户口本。

  招收对象所持有的预防接种证

  (2)、不具有辖区常住户籍证明的外来务工家长需携带:

  招收对象所在户籍的户口本和招收对象户口页复印件。

  暂住证及复印件。

  务工证明及复印件。

  所在租住的村委会开具的居住证明。

  招收对象预防接种证。

  (3)、对于有残疾的招收对象另外附带招收对象的残疾证。

  三、认真做好摸底工作使我校所辖村内每一个适龄儿童及其家长都知道此项工作,今年共招收新生39人,本地生入学率达到了100%,所辖村的外来人员子女的入学率也达到100%。

  四、我们还认真对各村流动人口及蓝印户口人员进行摸底和宣传,让村内居住的外来人员知道此项工作对他们的孩子同样适用。

  五、明确了休学的要求和制度。

  六、我校对所招收的学生的家长进行教育,要求他们对自己的子女进行必要的学前教育。但学校不进行任何形式的考试和变相考试。

  总之,招生工作虽已结束,但我们会按镇教办的工作要求对新生招统工作加强重视进行长效管理,确保我校招生工作稳步发展下去。

  学校招生宣传工作总结:篇5

  本人到宣传部工作以来,我在领导和同事们的关心和支持下,通过不懈努力,工作能力和思想政治素质得到锻炼和提高,基本完成了工作任务,较好地履行了岗位职责。

  在思想上,我积极参加政治学习,关心国家大事。工作中我注意加强理论学习,努力使自己的思想和行动跟上时代潮流,适应新形势、新任务的要求,做到与时俱进,注重学习党的路线、方针、政策、邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的_大报告、_届五中全会精神。通过学习,进一步增强了政治敏锐感,在具体事情面前能够保持清醒头脑,立场坚定,处处以集体利益为重,先集体、后个人,思想逐步走向成熟。在生活中,积极向周围领导和同事们学习,使自己的能力不断提高,解决、思考问题逐步走向周全。

  在工作上,我加强学习,努力使自己在思想上、理论上、业务上真正成熟起来,尽力更好的搞好本职工作。来到宣传部,我本着干一行,爱一行的心态,以极大的热情投入到工作中,思想稳定、态度积极、勤于学习,很快进入了工作角色。我参加工作时间短,理论基础较差,业务不熟悉,为了尽快弥补这些不足,我坚持利用业余时间学习思想政治理论,提高自己的理论素质,学习了《“_”规划建议学习读本》、《_年中国发展目标与任务》、《党员干部关心的确个科学发展观问题》等。同时加强应用文写作练习,认真完成每一次写作任务,不断提高写作水平。

  在工作期间,我主要完成了以下工作: 1、承担学校校园网主页内容设计工作。

  2、撰写了学校_年“高校文明杯”活动总结报告。

  3、参与校庆画册的图片搜集工作,并撰写了图片的中文说明和英文说明。

  4、完成了保持共产党员先进性教育活动的3期简报和一份先进典型事迹报告的写作工作。

  5、我还承担了一些其他材料的撰写和打印工作以及部里的一些日常工作。

  总之,在领导和同事们的帮助和指导下,我基本完成了工作任务,但同时也意识到自身仍存在许多缺点,如政治理论学习的深度和广度还很不够;工作方法需要改进,工作不够大胆,不够自信,工作水平需要提高等。在今后的工作中,我将发扬优点、改正缺点,努力完成每一项工作任务,锻炼自己的才干,勤奋工作,大胆实践,以高度的工作责任感、以科学严谨的态度,以扎实认真的工作作风,努力搞好本职工作。

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