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《首都高校师生同上一堂课》观后感范文5篇

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《首都高校师生同上一堂课》观后感范文5篇

辅导员《首都高校师生同上一堂课》观后感

2020年5月30日上午,我和学生、同事们大家一起在学校的智慧教室认真上了一堂课,感觉受益颇多。这堂课围绕习近平总书记在北京大学师生座谈会和纪念马克思诞辰200周年大会上的重要讲话精神,分别以“坚持正确办学方向和加强马克思主义理论学习研究宣传‘’和“立德树人,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”为题,做了几个小节的内容讲述,1个半小时下来,感觉高校学生学习马克思主义的氛围越来越浓。我们作为辅导员,工作也应该与时俱进,平时工作中多学习,感知学生的需要,做学生思想上的引路人。

学生《首都高校师生同上一堂课》观后感

在“首都百万师生同上一堂课”的观影学习中,我觉得习近平总书记到北京大学考察、与师生座谈并发表的重要讲话给我带来了很大的触动。习近平总书记强调,广大青年要成为改革的主力军,发展中国特色社会主义,放飞梦想,德智体美共同发展。马克思主义是我国大学的底色,要办成一流大学。同时人才培养关键在教师,成为引路人。最重要的是青年是民族的未来,要忠于祖国忠于人民,要有社会主义建设者的担当。这一席话使我有很深的启发。

除此之外,在场的几位老师讲的主题主要有以下几点:

1.立德树人

2.学好马克思主义

3.思政课变“潮”

4.做新时代的好老师

5.做振兴民族的接班人

《首都高校师生同上一堂课》观后感范文5篇

靳诺是中国人民大学教授。他认为,大国崛起的背后有一流的大学一流的教育,学校要培养靠得住的人才(德才兼备)。

孟繁华—首都师范大学教授,补充道,确保立德树人贯穿整个教学过程。高水平学科建设促进高水平教师培养。

孙熙国老师则把立德树人作为检验学校一切工作的根本标准。在他看来,一堂课要分享给学生情感和价值观。

最后中国政法大学的教授卢少华,点明一个人有德表现在他有社会责任感,同时教师应践行社会主义核心价值观。

这些老师都精辟地概括了教师和学生的发展方向,十分有远见性,值得我们反思和学习。总体而言,这一堂课使我受益匪浅!

老师《首都高校师生同上一堂课》观后感

在观看了“首都百万师生同上一堂课”电视授课后,作为一名教育工作者,受益良多。其中在第三节提到的“做新时代‘四有’好老师”更是令我受益匪浅。作为一名新时代的高校辅导员,我们更应该明白身上担负的使命,做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的老师,培养新时代有理想、有担当的青年。高校辅导员是一个光荣的职业,辅导员老师更多的是在思想政治教育和价值引领上育人,其中北京师范大学任雅才老师说到的“辅导员要做大学生成长的知心人和引路人“也应该成为我们共同的职业目标和追求,我们应该从自己做起,从小事做起,尽己所能带领学生实现人生梦想,帮助他们成长成才。

学生个人《首都高校师生同上一堂课》观后感

在今天的“首都百万师生同上一堂课”电视授课活动中,老师提到了“马克思主义是中国大学最鲜亮的底色”,让我感触颇深。在北京大学的考察中,习近平总书记参观了“北京大学与马克思主义主题展览”,还热情的与北大同学们分享了学习马克思主义的经验。正值马克思诞辰200周年,作为新时代的中国大学生,把习近平新时代中国特色社会主义思想这一当代马克思主义学习好、贯彻好当是我们每一个人肩负的时代使命,不仅如此,我们在自身学习的同时,还要努力宣传、及时讨论。“青春、奋斗”是我们的年轻一代的色彩,我们有信心和决心,在马克思主义和习近平新时代中国特色社会主义的指导下为民族复兴踏出康庄大道!

学院辅导员《首都高校师生同上一堂课》观后感

通过参与“首都高校师生同上一堂课”的视频授课活动,是对习近平总书记新时代特色社会主义思想的进一步学习。不仅体悟了立德树人对于高校学子以及高校思想政治教育工作者的重要性,也切实地感受到了自己所肩负的使命感和责任感,同时激励着我们更好地开展工作、更恳切地为同学服务。

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