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全国教育大会观后感

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全国教育大会观后感

教育,是一个国家,一个民族发展进步的根本所在。中国一向很注重教育事业的发展,注重青少年学生的健康成长,教师节举办的全国教育大会再一次向我们证实了这一点。

习近平主席的讲话中有两点令我尤其印象深刻。其一是“克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子”,的确,就个人感受,中国在这方面存在的问题还是较为严重的,许多单位对人才的评价标准过于单一和死板,不过这种问题也绝非一朝一夕可以解决,我们还是要对政府有足够的信心,事实上,我也认识不少还在上初中甚至小学的亲戚,感觉他们受的教育方式、评价方式已比我那时灵活很多、科学很多,说明这些年来的改革还是很有成效的,相信以后一定可以探索出一条健康高效地培养综合素质的教育之路。其二就是“以美育人、以文化人”,回想我小学时,还是只强调体育,而且体育也时常不能满足,可是现在,我们政府在强调“树立健康第一,开齐开足体育课”的同时(而且我感觉现在的体育教育已经很充分和科学了),又提出了要提高学生审美和人文素养,这让我也不由联想起了社会主要矛盾的转变,新时代人民对于美好、对于精神层面的要求显然对政府工作提出了新要求,也就对教育模式的丰富有了新启发,新时代的人才除了要有过硬的素养,还必须具备高尚的人品、深厚的人文修养,这也使我暗暗对自己有了新要求,绝不能落后于时代的步伐。

李总理的讲话给我印象最深的则是“创新”。总理不止一次提到创新,还强调了“互联网+”在教育中可能发挥的重要作用。的确,我想在这个信息化、大数据的时代,倘若能结合数据挖掘、人工智能对教师进行协助、对学生进行个性化分析与辅导,一定能带来意想不到的惊喜。恰好我也是计算机专业的学生,这也不失为一个有价值、有意义、便民利民的研究方向。

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