观《学前教育宣传片》有感

  • 发布时间:2019-06-04   浏览: 次   字数:1574 字  手机版

  从孩子出生到现在上幼儿园,初为人母的我,一直都感到盲从,摸着石头过河,不知道该怎样照顾孩子、教育孩子、锻炼孩子。感觉一直都在教育孩子的路上披荆前行,对于学前阶段的教育更是迷茫和困惑。近期,桃源育才幼儿园组织观看了教育部学前教育宣传片,颇受感触,受益匪浅,使我脱离了迷茫,树立了教育孩子正确的风向标。

  这部宣传片不仅告诉我们现在的幼儿园、小学应该怎样教育孩子,同时也告诉我们家长应该怎么做,我们要顺应儿童的天性,不要让提前学习作为抹杀孩子天性和未来的利剑。有些家长盲目的让孩子提前强化式学习书写、计算,抢跑领先的只是暂时的效益。实践证明,幼儿阶段强化学习的孩子似乎掌握了知识,优势在1-2年后将会退化,死记硬背不仅效果不好,反而伤害孩子心理,抹杀孩子的童年。只有科学的做好学前准备,踏踏实实走好幼儿园的每一步,才会为孩子后继学习奠定良好的基础。

  培养良好习惯是孩子茁壮成长路上的“铺路石”。“习惯决定孩子的命运”习惯的力量是巨大的,孩子一旦养成了习惯,就会不自觉的在这个轨道上运行。培养良好的生活和学习习惯要从娃娃做起,养成良好的作息习惯、阅读习惯,还要学会生活自理等,身为父母不要娇惯孩子,从自身做起,给孩子做好行为习惯的好榜样。父母都希望孩子顺利的适应未来的小学生活,也都希望我们的孩子以后成长的道路星光益彩。所以幼儿养成良好的生活习惯和学习习惯十分重要,需要家长和幼儿园成为指引孩子养成良好习惯的航向标,一直向前航行,不偏航。

  培养学习兴趣是孩子快乐成长路上的“助推器”。孩子具备了学习的兴趣和爱好,才会为以后的小学学习生活做好铺垫。家长要树立榜样,对学习要表现出兴趣来。如果孩子让家长读一个故事,家长表现出对书完全没兴趣的态度,这对孩子学习积极性是一种沉重地打击。爱看书,爱问为什么的家长,往往能带动孩子去学习。正所谓,活到老,学到老,在任何时期都应该学习;要接触大自然,开阔视野。家长可以经常带孩子到大自然中观察日月星辰、山川河流。通过对自然界的好奇,可以将这些好奇心运用于学习,更加主动地提高了孩子的学习兴趣。好奇心是孩子兴趣的源泉,家长、老师要保护幼儿的好奇心,激发幼儿的求知欲,才能使孩子对学习产生兴趣。

  培养良好情绪是孩子健康成长路上的“定盘星”。幼儿阶段为一个人一生奠定基础,人品健全,有着良好的情绪,才有能力去面对未来的挑战和困难。首先家庭要有良好的氛围。父母是孩子的第一任老师,家庭温馨和睦、父母对人友善、态度平和、性格开朗,对幼儿形成良好情绪有着极大的影响。所以要言传身教,鼓励孩子积极关心他人,帮助他人;多交朋友、与小朋友们一起学习、一起完成一项游戏,培养合作精神;培养开朗的心态,学会控制好自己的情绪。家长也要控制好自身情绪,并且要密切关注孩子的情绪,而不是孩子的学习成绩;要建立孩子的自信心,多鼓励孩子,给予肯定,多花时间陪伴孩子,与孩子一起探索身边的环境,一起唱歌、讲故事、聊天等,让他们为学习感到兴奋,让他们相信当他们进入小学时已经准备好了,这就是入学准备所需要的一切。同时,家长也要建立自信。父母和孩子是相互映照的镜子,父母有自信了,自然也会照亮孩子的自信。

  幼儿园是孩子的游乐场,日常生活是孩子的伊甸园。幼儿园要注重玩中学,适应现在学习的新理念。不去强化孩子写字、学拼音、背古诗,让孩子在游戏和生活中学到知识,让孩子觉得将开启一段美好的学习旅程;小学要根据幼儿身心和年龄特点,主动改变课程,做到幼小协同、科学衔接。同时家庭、幼儿园、小学要积极配合入校准备教育,让孩子迈开良好学习的开端。

  学习无处不在,游戏和日常生活才是幼儿学习的丰富源泉。丰富孩子生活经验,涵养孩子健康品格是幼儿成长的指南针。盲目的提前训练,强化练习,错过了孩子成才路上最美的风景。抢跑得到的是眼前,领先是暂时的效益,而真正失去的却是孩子长远的未来道路。

  本文来源:http://www.zhaozongjie.com/xxzj/others/45919.html

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