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《哪吒之魔童降世》观后感

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《哪吒之魔童降世》观后感

昨晚,冲着高评分去看了《哪吒之魔童降世》,感触颇深,看过的宝宝可以交流下:

想从学生观和教师观的角度发表一下自己的感触~

学生观:

①学生是发展的人,有着巨大潜能,但在成长路上可能会走弯路,但请老师们能包容他所犯的错,并进行教育。

哪吒身为魔丸,天生有巨大发展的潜能。小肉球经3年“学习”,成长为有三头六臂可肩抗天地,救民与水火的盖世英雄;身为魔丸,在成长的3年中,欺负百姓,脾气古怪,民皆惧之,恨之,但太乙及李靖夫妇始终没有放弃,不停修改自己的教育方法(关在院子、关在小房间、关在世界图中等,都采用了不同的教育),最终达到了教育的目的(为陈塘关的百姓所接受)。

②学生是独特的人,要因材施教、换位思考。

魔丸生来与众不同,主要体现在哪吒少年老成、天神神力、体型比同龄孩子大很多等。这种情况下就不得不要求老师因材施教,若将他当做正常孩子,找正常师父教踢毽子,且不说是否能成才,恐怕师父也性命危矣。。。

③学生是完整的人,有着丰富的情感,在教育的过程中也要满足情感的需求。哪吒最初表现出的淘气、暴躁等,都是因为没有得到情感上的满足。遇到不怕他的小姑娘时,所流露出的惊喜让人忍不住心疼。。。有了母亲的陪伴,得知了父亲的在意,拥有了敖丙的友谊,获得了百姓认同和爱戴的哪吒,内心空缺的情感需求被填满,才真正成为了完整、健康的人。

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