六一晚会的策划书

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六一儿童节,全世界儿童的节日,是我们最为期待的节日,是儿童的盛宴。我们欢庆着属于自己的美好时光六一晚会的策划书怎么写?今天小编在这里给大家分享一些关于六一晚会的策划书,希望能帮到各位。

六一晚会的策划书篇1

活动时间:20__年6月1日

活动目的:

1 . 为丰富同学们的课余生活,加强校园文化建设。

2 . 纪念中国共产党成立__周年,大力宣传__镇教育工作的新成就。

3 . 关注留守儿童群体,提高我镇及我校教育工作的水平和声望。

活动地点:__

活动人员:学校全体师生

活动准备:

1、活动内容准备:

(1)、宣传鼓动,激起学生的参与热情,营造活动氛围,征集联欢活动方案。

(2)、布置落实学生的准备工作,指导学生排练、预演。

2、选拔主持人,并进行培训。

3、布置会场,准备演出道具、奖品等。

活动过程:

一、 主持人致辞

二、 少先队员代表献词

三、 学校领导讲话:重点关注留守儿童,对优秀留守儿童进行表彰和奖励。

四、 联欢会正式开始、评委入座

五、 节目依次演出(详见节目清单及主持人串词)

六、 节目评比,颁奖

七、 联欢会结束

六一晚会的策划书篇2

一、活动时间:

20__年5月30日上午8:30分(具体时间另行通知)。

二、活动地点:

龙泉广场

三、活动主题:

展示风采,超越梦想,做一个有道德的人(道德文明在行动)

四、活动组织:

总策划:金色少年文化艺术培训中心

执行策划:邵斐

项目负责:

郑老师:庆“六一”活动总协调。

王梦雅:庆“六一”绘画、手抄报、摄影系列活动。

张苹杨姗姗:庆“六一”作文、小记者采访、摄影系列活动。

五、活动内容:

1、诗歌朗诵:

①六一诗歌朗诵。

②集体诗歌朗诵。

2、金色少年作文小记者采访活动。(派发宣传单)

3、绘画、手抄报系列活动。

以反映学员素质教育成果,展现学员儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。

4、集体活动:

全部学员及家长在“金色少年庆六一道德文明在行动”条幅上签名。合影。

六、活动安排:(预定)

5月30日8:30分学员由家长陪同在龙泉广场集合。

9:00朗诵组、小记者组、绘画组集合排队,分派任务。

9:15分开始活动。

1、朗诵组在广场前朗诵。

2、小记者进行“道德文明在行动”活动采访,内容包括:文明礼貌用语,文明行为,道德品质、文明素养知识等。

3、绘画组展现“六一”童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的绘画作品。

4、活动中期或后期同学派发关于儿童文明用语、文明行为宣传单。

5、集体在活动中签字,留影。(也可作第一项)

6、滕州电视台记者录像并采访我中心学员。

六一晚会的策划书篇3

一、 活动主旨:

放松心情、全员参与,过一个祥和、快乐的六一儿童节

二、 活动内容:

活动分两大版块

(一) 聚餐

(二) 六一儿童节晚会

三、 晚会搞些定好的打发时间的表演,比如魔术,歌舞,弹古筝,相声,小品之类的,中间穿插几个活动搞成互动的,比如歌曲接龙啦、抢凳子啦、一人表演一人猜(主持人给表演者和观众看一下题板,让表演者表演,不出声,然后另一个人猜题板上写的到底是什么)、二人三脚赛跑啦之类的,让来宾可以参与进来,有奖品才会吸引客人,让大家有所期待.晚会搞个抽奖活动,这可以晚会中一次又一次的高-潮呢,抽奖可以分几次,按奖项的高低进行开奖,大奖当然是压轴.也可以在活动最后专门做抽奖.

四、 时间:

20__年6月1日 : —— :

五、 主持人:

节目主持人一定要能说会道,把气氛搞起来。

六、 开场台词

由谁致开场词先定好,除了自己的老总,可以从新会员与老会员中安排两个关系好的客户,让他们说一些比较煸情的感谢啦、支持啦、会继续支持之类的开场词,拉近来宾与你们的距离,让他们觉得这个晚会他们也是主人。

七、 地点:

舞台(宽:;长:,面积)

八、 背景布置:

所需物品:

!背景红布(内容:钟式图标、晚会名称)

!装饰灯光(旋转舞灯,闪光灯及其它装饰灯)

!汽球、彩带、荧光棒

!高性能组合家庭影院一套

!高频度麦克风两支、无线话筒两支

九、 晚会其它物资准备:

!茶水供应/啤酒、饮料

!特色水果、糖果、花生、瓜子等

!抽奖礼品(根据人数印抽奖券)

!参加互动活动结束时发的小礼品。

一、活动主题:“分享快乐,奉献爱心”

二、活动目的:

1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。

2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。

三、活动内容:

1、六一表彰庆祝大会。

2、“跳蚤市潮游园活动:1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。

四、活动时间:

1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大会。主会场:五楼报告厅,各班派一名老师带2名学生参加。分会场:各班教室。

2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。

3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。

五、活动准备:

1、学生准备:5月26—31日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(纸币)。

六一晚会的策划书篇4

一、活动目标

通过开展“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。使家长在参观和参与zzz的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示zzz的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题:阳光快乐成长。

2、宣传口号:___是孩子们快乐的天地,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!多一份细心,多一份关怀,多一声问候,多拥抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思维,使孩子会学。解放孩子的嘴巴,使孩子会说。解放孩子的双手,使孩子会玩。解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。)

三、活动地点:___学大礼堂舞台

参加对象:全体师生

四、节目形式

表演形式以歌舞为主,也可采用相声、小品、快板、独唱,也可以器乐演奏、时装表演、课本剧、情景剧等其它类型。

五、节目要求

1、内容积极向上,能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年,形式自定,服装、道具、化妆自备。

2、一至六年级以班级为单位,每班报一个节目作为的表演。

3、学生集体歌舞要求统一服装。

六、工作安排

1、总指挥:___

2、副总指挥:___

3、会场布置:__

4、会场组织:__

5、主持人:__

七、活动要求

请各班老师认真排练学生,保证节目质量。按时按要求将节目报给陈夏芸老师,保证工作得以顺利开展。

1、上报节目时间:5月25日下午放学前。

2、5月25日,所报上的节目交由陈夏芸老师进行编排,然后将编排好的打印成节目单。

六一晚会的策划书篇5

一、活动目的

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给同学们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,推进校园文化建设,经学校研究决定,将隆重举行20__年庆“六一”文艺汇演。

二、组委会名单

组长:山_英

副组长:山_锁

组员:边红才冷长莲各班班主任

三、前期工作内容与人员安排

主持人:冷_莲学生两名

文艺节目组:冷长莲、各班班主任(负责文艺节目的排练、演出顺序编排、催台)

文稿组:山成英、各班班主任(负责串词、奖状)

后勤保障组:李_才、汪_锋、马_雄汪_德(负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等)

安全保卫组:赵_顺、各班班主任及值周老师(负责维持演出秩序、学生纪律和安全)

道具、服装、化妆:各班自备

评委:山成英山成锁汪家有汪锋马登雄张天德幼儿园一名

四、活动时间

20__.5、25下午

五、活动内容:

1、请大队辅导员冷老师宣布新队员名单

2、新队员上台,由六年级给新队员佩戴标志。

3、新队员宣誓。

4.山校长讲话

5.学生代表讲话

6、文艺汇演:

六、节目安排:(各班3-4个节目)

为减轻老师的负担,本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由各班班主任负责,统筹安排所本班的节目,要求每个班准备3---4个节目,5月24日前将本班的节目安排报冷长莲老师。节目要求精选,思想内容健康向上,有一定艺术质量,不能搞应付,不能为完成任务而不重视节目演出效果。

七、节目评奖:

本次活动,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,按如下设奖:一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个。幼儿园1个

八、节目要求:

1、节目内型:综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。

2、节目内容:以反映学生素质教育成果,展现学生健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新,活泼新颖。

九、节目要求:节目类型多样化,节目内容贴体生活,服装相对整齐,道具精致,舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。

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