小学禁毒宣传教育策划书

| 小龙

现在小学生安全意识非常薄弱,对社会上的事物又感到好奇,容易陷进社会上不怀好心人的陷阱力,为了加强学生们对毒品的了解,毒品对社会以及对自身和家人的危害。那么,小学禁毒宣传教育策划书怎么写?今天小编在这里给大家分享一些关于小学禁毒宣传教育策划书,希望能帮到各位。

小学禁毒宣传教育策划书(篇1)

一、教学目的:

1、使学生了解有关毒品的知识。

2、教育和引导学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。

二、教学过程:

1、谈话引入。

同学们,你们知道“国际禁毒日”是哪一天吗?(6 月 26 日)

2、毒品及毒品的种类。

(1)同学们一定都听说过毒品,那么,你们知道什么是毒品吗?毒品都有哪些 呢?哪位同学能给大家介绍一下?

(2)毒品的品种很多,一般我们知道的有吗啡、杜冷丁、海洛因、大麻、可因、 _、摇头丸;它的来源也很广,既有天然生长的植物,又有从天然植物中加工 提炼的化学药物以及人工合成的化学药品。这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体 产生危害,而且易感染疾病。如果服用过量,则可导致死亡。

3、可能有的同学已经了解了毒品的危害了,那么毒品有那些危害呢?

(①毒品 会摧毁健康,它能摧毁人的消化功能、神经系统、呼吸系统及循环系统,还会患 上传染性病及“爱滋病”。

②毒品令吸毒者丧失工作能力,导致倾家荡产、家破人 亡,给家人带来无尽的折磨。

③吸毒导致堕落、犯罪,进而危害社会,成为世界 公害。 吸毒是一种可耻的违法行为, 也是一种自杀行为。 吸毒者大多是面色蜡黄, 身体消瘦,嘴唇焦黑,神色漠然。而当毒瘾发作时的狼狈相,更让人目不忍睹。 吸毒者的堕落和自毁是说不尽的,它不仅害己,而且害自己的家庭,害自己的国 家。)

4、分析材料。

材料 1 张某,19 岁,身高 1.80 m,初中毕业后在家乡从事农业劳动。吸毒前,他 体健如牛,100 kg 的粮食扛起来就走,乡亲们都叫他“铁牛”。“铁牛”不仅自家的 农田收拾得好,而且经常帮助孤寡老人干活,深受村民的喜爱。一天,一位多年 不见的同学来找他。久别相逢,“铁牛”高兴地吸了同学的 3 支“进口香烟”。

此后他日夜思念这“进口香烟”, 这同学也一次次地把香烟送来。 后来同学告诉他: “你 吸的是海洛因。”此时的“铁牛”已到了“不顾一切”的地步,开始购买和吸食毒品。 两年后,“铁牛”终因吸毒而被捕。当公安人员出现在他面前时,他卷曲着骨瘦如 柴的身体,感慨道:“毒这东西,谁沾上谁就脱不了身。” ——摘自《唐山劳动日报》

分析讨论:

①张某是怎样染上毒瘾的呢?

②后来,他明知吸的是毒品,为什么还“不顾一切”地购买和吸食?

③在短短的两年中,他的身体为什么从“体健如牛”到“骨瘦如柴”?

④“只吸烟不吸毒,不会有什么危害。”这句话对吗?

材料2 有一名年轻的医生,接触了很多吸毒者,对他们既憎恨又不解,他认为:凡 事都能戒断,戒不成是因为没有毅力。他要以身试毒,为他人作出“榜样”。没想 到,他吸食毒品后,同样戒断不了,成了海洛因的俘虏。最后,他自杀了,留下 一句话:“别学我!”

分析讨论:

①“别学我!”,我们从着这句话中应该吸取什么教训?

②试着说一说,为什么吸毒成瘾后很难戒断?会有哪些戒断反应?

③你认为只吸食毒品一二次会成瘾吗?

④这位年轻的医生为什么要自杀呢?(提示:从社会舆论、他的心理和生理、吸 毒的后果等角度去分析。)

材料 3 某社区的吴某,他明明知道自己居住的楼群中有几个吸毒者,却视而不见。 他说:“我开始以为这不关我的事,我管它干嘛!”但过了一段时间,他痛苦地发 现,自己的上中学的儿子已成了毒品的俘虏。 

分析讨论:

①别人吸毒,真的不关我们的事吗?

②如果发现有人吸毒、贩毒,你怎么办?

③我们在交友、 选择活动场所时应注意什么?为什么青少年容易成为吸毒、贩毒 者的目标?

5、当有人向你提供毒品的时候,你该怎么做?

(1)直截了当法——坚定直接地拒绝引诱。

(2)金蝉脱壳法——根据不同情况找借口委婉拒绝。

(3)主动出击法——立刻提出反建议。

(4)秘密报案法——寻找机会偷偷告诉你依赖的人,或者秘密拨打 110 报警, 民警叔叔会迅速给予你帮助。

(5)及时告知师长法——当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,一定不要被他们威 吓住,要在第一时间告诉你的师长。

6、总结: 同学们,今天,我们了解了有关毒品的知识及防范措施,也知道了毒品对家庭、 社会的危害。所以,我们要拒绝毒品,保护自己远离毒品,如果你遇到了有不法 的毒品交易,一定要向告诉大人或报警,不能置之不理,因为禁毒、防毒是我们 每个人的责任。

教学反思

通过本次活动,学生了解了有关毒品的知识。又进行了一些材料的分析,学 生不仅知道了毒品对家庭、 社会的危害性, 也懂得一些实用的防范措施, 效果好。

小学禁毒宣传教育策划书(篇2)

一、宣传教育活动的指导思想

为大力宣传党 和政府的禁毒方针、政策、决心及措施,切实做好“禁毒宣传进校园”活动,结合我校实际,采取多种形式,教育学生深刻认识毒品的严重危害,激发历史责任感,积极参与禁毒斗争,在“6.26”国际禁毒日前后期间开展禁毒宣传教育活动,进一步在我校掀起禁毒宣传教育活动的高潮。

二、 具体活动如下:

1、开展“珍惜生命,远离毒品”主题中队会活动。

形式要求多样化,演讲、辩论、知识抢答、小品、故事会等形式均可。

如(1)加强学习。如:我国的禁毒方针是什么?(“四禁并举,预防为本,严格执法,综合治理”。)什么是毒品犯罪?毒品犯罪是指走私、贩卖、运输、制造毒品和非法种植毒品原植物等严重犯罪活动。

什么是禁毒?禁毒是禁吸(禁止吸注滥用毒品)、禁贩(禁止贩卖毒品)、禁种(禁止非法种植毒品原植物)、禁制(禁止制造毒品、非法贩卖运输、制造易制毒化学物品)的总称。

(2)讨论:青少年朋友该如何抵制毒品的诱惑呢?

a、培养健全人格,发展广泛兴趣。

b、克制盲目的好奇心理和侥幸心理。如果你面对着毒品的诱惑,你的面前就是万丈深渊,千万不能多迈一步,只有一个选择:躲!

c、慎重交友 远离烟酒。

2、各班制作禁毒宣传墙报或手抄报。要求精心设计,认真组稿,板面新颖,并组织全班同学学习和队干部交流学习。

3、 组织观看禁毒专题片,进行“我们拒绝毒品”观后感交流。

4 、“6.26”前后期间挂禁毒标语经及禁毒持图,营造良好的

禁毒气氛。

5 、红领巾广播站做好禁毒宣传工作。

6、 开展“不让毒品进我家”宣传活动。以低年级制作一张“幸福小卡”、中年级写给亲人一封信、高年级做一份手抄报的形式把爱与健康的信息传递。

7、组织家长代表与少先队员代表进社区,参加“禁毒拒毒宣誓签名活动”。

禁毒是一场全球性重大斗争,也是一项国际规模的巨大系统工程,必须动员全社会广泛参与和行动。我们积极创建和谐校园,同时为创建“无毒社区”尽最大的努力。

小学禁毒宣传教育策划书(篇3)

一、指导思想

认真贯彻全国禁毒宣传教育工作精神,宣传《禁毒法》,发挥学校教育的主渠道和社会辐射作用,宣传毒品危害,加强毒品预防教育工作,加大对在校学生的毒品预防教育工作的力度,结合文件精神,我校围绕“预防_危害,崇尚健康生活”这一主题,积极有效地开展各种形式的禁毒预防教育活动,深入落实、全员参与、注重方法、师生互动。通过切实可行的具体措施,使广大师生进一步认识毒品的危害性,组织动员全体师生参与禁毒斗争,坚决控制毒品进入学校,营造更加有利的社会禁毒氛围,推动禁毒工作全面深入开展。

二、组织领导

组 长:___

副 组 长:___

成 员::___

三、宣传主题

预防_危害,崇尚健康生活

四、活动时间:20__年10月24日——20__年10月30日

五、目标任务

通过开展禁毒宣传教育活动,使全体师生普遍接受一次禁毒教育,切实提高师生对毒品危害性的深刻认识,进一步增强师生远离毒品意识和抵制毒品的能力,确保我校园内无毒品、师生不吸毒。

六、活动形式

1、组织禁毒宣传主题班会。

2观看禁毒主题视频《警惕_之祸》。

3、1—4年级以禁毒为主题出一期黑板报,5、6年级出手抄报。

4、利用升旗仪式国旗下的讲话宣传禁毒知识。

七、工作要求

1、提高认识,加强领导。各班要充分认识禁毒工作的重大意义,精心策划,认真研究,迅速安排部署集中宣传活动。要把禁毒宣传教育活动作为保护青少年健康成长,预防青少年违法犯罪,加强学校德育工作的重要内容,切实抓实抓好,抓出成效。

2、完善措施,落实责任。学校要制定切实可行的宣传工作方案。要做到禁毒宣传教育工作主要领导亲自抓,分管领导具体抓,层层有人抓,层层抓落实。

3、精心组织,确保实效。各班要按照方案要求,认真组织禁毒宣传教育活动,结合实际,认真开展活动,不得敷衍、推诿,确保取得一定的工作成效。

4、认真总结,及时上报。

小学禁毒宣传教育策划书(篇4)

为进一步深入贯彻落实《中华人民共和国禁毒法》,做好今年学校禁毒宣传教育工作,根据《全民禁毒教育实施意见》和《中小学生毒品预防教育大纲》的相关要求,和市教育局文件精神,结合我校实际和“6.26”国际禁毒日,特制订富春七小20__年“国际禁毒日”宣传教育活动方案。现将有关事项通知如下:

一、指导思想

认真贯彻落实__等党和国家领导人关于开展禁毒人民战争的重要指示精神,以“面向全民、突出重点、常抓不懈、注重实效”的工作方针和 “贴近实际、贴近生活、贴近学生”的宣传要求,积极组织开展以“加强毒品预防教育,构建文明和谐校园”为主题的禁毒宣传教育活动,有效预防毒品进入校园,确保“学生不吸毒,校园无毒品”,为青少年学生的健康成长营造一个和谐的学习环境。

二、活动主题

参与禁毒斗争,构建和谐社会。

三、活动时间

6月10日—6月30日。

四、活动内容

(一)参加教育局组织的宣传活动

参加一次教育局组织的,以学校分管德育领导为主的校园禁毒骨干教师培训(具体时间另行通知),下发相关禁毒教育宣传资料。

(二)学校宣传活动

1.举行一次以“参与禁毒斗争,构建和谐社会”为主题的国旗下讲话。(6月21日,周一,主讲人:综合组教师代表)

2.出一期有关禁毒知识的宣传橱窗。(美术组陈懿老师牵头,6月25前完成)

3.组织观看一场预防毒品警示教育片。(王超群老师下载相关教育片,6月25日,周五,电视台播出)

4.在学校显著位置悬挂一条禁毒宣传横幅。(陈婷老师在图书行政楼的LED上编辑播出,内容见附件)

5.通过在国际禁毒日前夕给家长发一条禁毒宣传短信。(班主任老师在6月25日前,将禁毒宣传短信发给学生家长,内容为:各位家长,6月26日是“国际禁毒日”,今年的活动主题是“参与禁毒斗争,构建和谐社会”,请家长重视对学生家庭禁毒意识的防范教育,充分认识毒品的危害,以防为主,防范在先,牢固树立防毒禁毒意识。让我们一起努力,保护孩子不受毒品侵害,共同铸造孩子健康成长的长城。)

五、工作要求

全体老师要高度重视禁毒宣传教育的重要性和必要性,结合实际,因地制宜地设计开展系列宣传活动,不仅要面向全体学生做好宣传教育工作,而且要结合新形势突出三个重点:一是要突出新型毒品知识及危害的宣传力度,二是要突出对重点学生的宣传教育,三是要重视对学生家庭禁毒意识的防范教育。

在活动开展过程中,及时把本校开展情况发布在学校网站上,全部活动结束后将活动信息及相关图片发给陆群老师。

小学禁毒宣传教育策划书(篇5)

一、指导思想:

学校毒品预防教育工作是禁毒工作的基础工程。为深入贯彻落实全县禁毒工作会议的有关精神,充分发挥学校教育在毒品预防教育活动中的重要作用,使广大学生认清毒品的危害,进一步增强防毒、拒毒意识,确保“学生不涉毒、校园无毒品”,我校制订本方案进行一系列教育活动。

二、活动主题:不让毒品进校园

三、活动时间:20__年5月—20__年12月

四、具体措施:

(一)、提高认识,加强领导,增强做好学校毒品防御教育工作的责任感。

1、学校成立毒品预防教育工作领导小组。领导组织学校毒品预防教育工作、协调学校与禁毒工作相关部门之间的关系,制订毒品预防教育工作计划,组织和监督学校禁毒宣传教育工作的开展。学校毒品预防教育工作领导小组成员名单:

组 长:丛校长

副组长:孔校长

成 员:学校中层干部、班主任、校医

2、学校高度重视毒品预防教育工作的重要性、紧迫性和艰巨性,将毒品预防作为学校德育教育的一项重要内容,纳入学校教育工作计划,使毒品预防教育工作有计划、有组织地进行,做到层层落实。

(二)、充分发挥学校、家庭、社会三位一体的教育网络作用,营造良好的禁毒氛围。

为了营造良好的禁毒教育氛围,学校积极争取街道党政领导的大力支持,与禁毒工作的职能部门密切配合,利用派出所等活动阵地,邀请我校法制教育辅导员,在学生中开展专题教育,普及相关法律知识。同时,学校还利用家长学校、家长委员会等家校合作平台,在学生家庭中加强禁毒宣传,扩大教育范围,在家长的协助下及时巩固教育成果,从而保证了禁毒教育活动的有效开展。

(三)、充分利用学校宣传阵地,为开展毒品预防教育工作创造良好氛围。

各部门,各年级、班级要加强对学生的新型毒品预防教育,要把新型毒品知识的教育纳入日常的教育教学计划。让学生知道什么是毒品、毒品的分类、特征及危害后果。要全方位,多层次开展禁毒宣传,具体工作为:利用学校宣传窗,举办1—2次禁毒专题教育宣传图片展;利用学校和班级黑板报,出1次禁毒专刊;利用广播站,制作1—2次禁毒专题节目;利用校园多媒体网络,播放1次禁毒教育宣传影片;各班组织一次“珍爱生命、拒绝毒品”的主题班(队)会,每名学生撰写一篇禁毒教育心得。印制给家长一封信,由学生回家后对父母、亲属进行禁毒宣传。总之,要充分利用校园网络,国旗下讲话、班会、黑板报、图片展等形式加强宣传教育,积极组织和鼓励学生参与禁毒专题活动。

五、步骤安排:

1、五月中旬,根据上级要求,制定“我们拒绝毒品”工作方案,层层组织发动。

2、五月下旬至十一月中旬,按照既定要求,组织开展禁毒宣传教育进校园各项活动。其中六月开展禁毒宣传周活动。

3、十一月下旬至十二月中旬,全面总结阶段。

总之,我校以防范合成毒品危害为重点,力争通过形式多样、富有实效的禁毒宣传教育活动,不断提高青少年学生的毒品预防意识和自觉抵制毒品的能力。

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