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小学应急预案

| 小龙

小学应急预案(精选5篇)

应急救援培训与演习的指导思想应以加强基础、突出重点、边练边战、逐步提高为原则。下面给大家分享一些关于小学应急预案范文5篇,希望能够对大家有所帮助。

小学应急预案篇1

一、食物中毒应急预案

1、发现师生有非正常中毒或疑似食物中毒症状时,应迅速送村诊所,同时拨打“120”电话或送医院进行处理。

2、立即停止食堂的生产活动,并封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品及其原料、工具等,以备卫生部门检验。

3、及时通知家长(或家属),并做好家长和家属工作,迅速向学区报告。

4、迅速排查食用致毒食物的师生名单,并注意观察检查他们的健康状况。

二、疾病应急预案

1、师生在家中出现流脑、风疹等传染性疾病,应迅速就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后,才能回校上学、上班。

2、师生若在校内出现疑似传染病,要求其立即戴防护口罩和手套并到村卫生所,学生出现疑似传染病的,班主作任应立即通知家长,由家长陪同去医院,家长不能陪同的,由老师送去医院就医。

3、学校对传染病人所在班级或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察,防止疫情扩散。

4、师生在校期间,若有突发疾病,学校应以生命第一,立即派人以最快速度护送赶往就近医院救治;并尽快通知家属或家长。

三、交通事故应急预案

1、各班要认真对学生进行交通安全教育,开展交通安全知识讲座,观看交通安全知识录象,提高学生交通安全意识。

2、发生交通事故后,及时通知受伤者家属,并迅速报告交通部门。

3、迅速将伤者送到医院进行救治。

4、组织保护现场,看住肇事车辆及肇事人,以备交警部门进行处理。

四、自然灾害应急预案

发生自然灾害,必须以生命第一,学校可以采取必要的停课。对影响师生安全的教育教学活动,都应及时作出安排或采取必要的防范措施,在上(放)学路上可能危及学生安全的,应及时告知家长接送,也可以报警求助。对可预见性自然灾害,应在未发生灾害前,作出安全部署,对不可预见性自然灾害,应尽力采取保护和自救措施,并将事实情况通过汇报程序汇报。

五、建筑物倒塌或发生火灾应急预案

1、事故现场的教师一边指挥学生紧急集结疏散,一边以最快的速度将信息向校长报告。

2、发生火灾,严格禁止学生参与救火,及时将学生带至远离火源处。老师要利用一切救火设备组织自行扑火。火势比较大,靠学校自已力量难于扑灭时,立即拨打“119”报警求助。

3、师生疏散地点一般以学校操场为集结点,若遇紧急情况,则直接疏散出校园。

小学应急预案篇2

一、演练目的

为了进一步强化师生紧急疏散安全教育,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全疏散,学会掌握逃生的方法。

二、演练组织

总指挥

副总指挥

工作小组:广播宣传、各处室(疏散、引导)班主任(现场指导)摄影组

保护组:见各楼梯口保护人员评比计分组

三、演练步骤

假设发生地震,学校迅速启动紧急疏散应急处置预案:

1、校园广播播放“警报”乐,各班班主任老师立即组织学生逃生。

2、广播告诫学生(王建):请大家不要慌张,在各班老师的指挥下,选择最近的安全通道逃生,有秩序地疏散到安全地点——操场上去。

3、保护引导人员提前各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。(北楼东楼梯:三楼楼梯口,二三楼梯拐弯处,二楼梯口,一二楼梯拐弯处。

北楼中楼梯:三楼梯口,二三楼梯拐弯处,二楼梯口,一二楼梯拐弯处

中楼西二楼梯口,一二楼拐弯处,

南楼二楼梯口,一二楼拐弯处,

4、各班主任老师:要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要提醒注意楼梯口行走安全。各班疏散时:一三组前门出,二四组后门出。在走廊形成“一字形”顺楼梯右行而下。北楼班级,中楼梯口以东班级从东楼梯口下,中楼梯口以西班级从中楼梯口下。

5、撤离顺序(各班均为一列队伍):

(1)北楼东楼梯口安全撤离顺序:

六(3)→六(2)

(2)北楼中梯口安全撤离顺序:

五(2)→五(1)→四(1)→四(2)

(3)南楼楼梯撤离顺序

三(2)→二(1)→二(2)

底楼同时撤离教室

6、摄像组:全程摄像(朱小龙、卞干龙)

7、疏散终点地:操场主席台前,按上操入场路线及列对位置,到场时各班及时向主席台副总指挥阮永平报到:

报到词:报到学生:(队礼)

副总指挥:(还礼)

报到学生:副总指挥:“热爱家园,珍爱生命”疏散演练__班级前来报到:

我班应该疏散学生人,实际疏散人,现已疏散到位,请检阅!

副总指挥:同学们受惊了,现在我命令你班原地休息。

报到学生:(敬礼归队)

四、补充说明

各班在演练前应切实加强对学生的安全教育,学习相关紧急疏散知识,学习有关逃生方法及要求,掌握一定的逃生技巧,并熟悉本班学生逃生的线路。演练开始时,要求学生动作为:一手呈抱头状,一手拿湿毛巾或衣服呈捂口鼻状(注意:不要遮挡视线)

小学应急预案篇3

为切实做好突发恶劣天气情况下的师生安全工作,保证广大师生的工作、学习和生活的安全。根据中心校的要求,结合我校工作实际,特制定本应急预案:

一、指导思想

全体教职工要高度树立“生命无价,安全至上,责任如山”意识,以对党和人民高度负责的精神,高度重视学校安全工作,增强防范意识和责任意识,要加强领导,强化责任,采取有效措施,将应对突发恶劣天气和学校安全工作抓紧、抓实、抓好。

二、组织领导

组长:

副组长:

组员:6名班主任及其他任课教师

分工:董__校长负责全面工作

阮__负责制订预案,负责宣传

姬__负责后勤保障

各班班主任及任课教师负责加强恶劣天气安全知识教育,负责学生安全。

三、恶劣天气范围

大风、雷电、雨雪(中大)、冰雹等。

四、具体措施

1.加强校舍安全检查。学校对校舍、围墙、厕所等进行一次全面检查,并安排专人每天巡查。尤其是恶劣天气时要随时检查,发现问题,及时处置。同时加强对校内电气线路以及各种教育教学设施与设备的检查,杜绝安全事故。采取保暖防风措施,保证学生正常的活动及学习条件。

2.加强安全教育。利用校会、广播等形式,加强宣传,提高职工的安全防范意识,防止上下班期间发生各类事故,提高雨雪天气、大风天气师生安全意识。各班对学生进行恶劣天气的安全教育,提醒学生及时添加衣物,防冻防寒,预防感冒。

3.加强与家长的联系。各班主任要利用电话等通讯手段,加强与家长的联系,共同做好学生上放学途中的安全工作,及时了解学生迟到或未到校的情况及原因,要将出现的问题及时上报并通知家长。

4.加强值班,保障安全信息畅通。学校实行教师值日执勤,校长带班制度,要求值勤人员及班主任教师保证通信畅通,提前到校,确保能够及时报告和迅速应对各类突发事件。

5.大雪天气,要组织人员及时清除校内道路的积雪,加强后勤保障工作,提前准备好除雪所要使用的`扫帚、推雪板、铁锹等工具,准备好地毯、纸版等防滑用品。

6.如突遇灾害天气,必要时,学校可采取停课、延迟上学时间、提前放学、临时放假等措施,避免师生出现安全事故(采取措施前,应提前通知家长)。

我校师生要认真加强防范意识,牢固树立“安全第一”的思想,切实做好恶劣天气下师生的安全工作。

小学应急预案篇4

一、组织机构及职责

(一)设立溪郭第一小学学生意外离校出走事件应急处置领导小组

组长:

副组长:

成员:各班班主任

领导小组下设办公室,办公室设在学校学生工作处,老师任办公室主任。

(二)办公室下设4个工作组

1。信息组。主要职责是:

①接受报案,报案电话为110;

②及时将事件信息汇集到领导小组,并在事件处理过程中随时搜集信息,及时上报。(负责人:)

2。应急处置组。负责第一时间内采取应急行动。(负责人:)

3。后勤保障组。负责物资组织、车辆调度等后勤保障工作。(负责人:)

4、善后工作组。依据国家有关法律、政策和学校有关规定,结合实际情况,做好善后工作。(负责人:)

二、事故应急预案

1、班主任每天早晨、中午进教室检查学生。

2、班主任或教师发现学生未到校应当立即采取措施。

(1)代课教师发现学生未到,应立即通知班主任。

(2)班主任应向学生家长、亲友、同学等了解学生去。

(3)班主任应当了解该学生最近在学习成绩、同学交往、经济负担、社会关系、精神状态或身体感情等方面是否存在问题。

(4)在学校周边的游戏机房、网吧、舞厅和其他场所是否有该学生。

(5)班主任确认学生已失踪,应立即报告政教处。

三、事故处理步骤

学校确认学生已失踪,并与学校、家庭、亲友、同学失去联系,应当立即采取如下措施:

1、立即报警,请公安部门和社区协助学校寻找该学生;

2、立即通知家长,希望家长配合学校寻找该学生;

3、学校应急小组领导应当召集成员召开紧急会议,通过失踪学生同班同学、班主任、门卫、任课老师、班干部和家长,了解失踪学生的思想和精神状况,出走时可能携带多少钱款,以及可能的去向。应当耐心细致地做了解学生去向的同学的思想工作,让他们说出实情。

4、学校应急领导小组,制订寻找计划,组织人员到失踪学生有可能去的地方去寻找,并保持与警方的联系,电话应当安排人员值班,一天24小时畅通。

5、失踪学生找到后,学校应立即通知家长。

6、汇集情况,做出结论,并根据事实情况及相关法律、政策和学校规定,做好善后、安抚等工作。

7、若发生纠纷等情况,组织专门人员进行劝说工作,若劝说无效,学校将采取法律手段,维护正常校园秩序。

小学应急预案篇5

一、指挥机构

总指挥:

副总指挥:

成员:

指挥部下设值班室、现场处置组、应急分队、后勤组。

1、值班室

主任:

成员:

值班室负责学校安全事故的接报工作,及时准确地为指挥部提供事故信息。根据总指挥指示,上报下达指挥部指令、联络协调各参战部门工作。

2、现场处置组

组长:

成员:

负责第一时间对事故现场的勘察工作,及时向指挥部汇报事故情况,协调现场应急分队和后勤组开展工作。

3、应急分队

组长:

成员:

负责维护事故现场治安,保护教职工和学生及学校财产安全。

4、后勤组

组长:

成员:

负责车辆的供给、其他所需物品的供应、现场受伤人员的紧急救护。

二、应急行动措施

1、值班室接到发生事故报告后,要立即向指挥部报告,指挥部根据事故情况,在最短时间内确定是否起动应急预案,如果启动应急预案,值班室要通知各部门,立即进入应急状态。

2、现场处置组要及时奔赴事故现场,勘察事故现场,及时向指挥部报告现场情况及发展动态,供指挥部决策,确定是否动用应急分队或后勤组。

3、应急分队或后勤组接到指挥部命令后,立即采取行动保护现场人员及财产安全,维护现场秩序,救治受伤人员,维护现场秩序,控制事态扩大。

4、遇到重大安全事故,启动应急预案后,全体教职工及物资必须服从指挥部统一调动,任何个人不得以任何理由拒绝参加应急行动。

三、处置安全事故的原则和要求。

1、坚持“预防为主”的原则,经常对学校进行安全检查,及时发现安全隐患,做到早发现,早预防。

2、加强师生安全教育,上好安全教育课,提高广大师生安全意识,掌握必要的自防自救知识。

3、完善学校管理制度,进一步落实安全工作领导责任制和责任追究制,明确并落实各类责任人员及其职责。

4、处置安全事故做到三个不放过,即事故发生的原因不查清不放过,有关职责人员的责任不追究不放过,采取的补救措施不落实不放过。

5、各部门的负责人要严格树立“安全第一”的指导思想,时刻保持高度警惕,克服松懈大意思想,要善于发现新问题,研究新情况,总结新经验,确定广大师生和学校财产安全。

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