毕业策划方案应该怎么写。为了保障活动顺利、圆满进行,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,下面小编给大家带来关于毕业生联欢晚会策划书方案简短,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
一、活动目标:
1.在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。
2.在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。
3.在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。
二、活动主题:
健康成长感恩
三、活动时间:
20__年6月25日(周三)下午13:30
四、参加人员:
大班组全体师生、家长
五、活动准备:
宣传组
1.横幅制作横幅事先确定好场地位置。
2.邀请函制作及发放7号审核,家长人手1份并于20号发放。
3.摄影、摄像提前一周联系好。
4.新闻报道及时撰写与上报。
5.音乐、音响根据活动需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核。
活动组
1.场地布置
(1)观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)
(2)各班教师准备好家长的座位
(3)主席台的布置班级
2.主持人
20号审主持稿、25号上午主持人彩排
3.诗歌、歌曲准备
(1)歌曲串烧、“感恩的心”(手语)
(2)舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等
(3)毕业歌、毕业诗
4.个别幼儿准备
准备鲜花、确定好送教师鲜花的幼儿代表(每班3名),分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名);
5.服装要求幼儿着统一服装
6.节目催场共2人,一人在入口,一人在出口
后勤组1.幼儿毕业证书以班级为单位,统一用红色丝带扎好;2.鲜花、鲜花12束、矿泉水若干
安全组保障活动场地和现场秩序
六、基本流程:
1.成长
流程:全体幼儿起立,在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开始)
2.毕业
(1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”
(2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)
访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)
3.表演
(1)舞蹈--童心盼青奥(表演者:中心园大一班)
(2)舞蹈--我是小小兵(表演者:__幼儿园大班)
(3)舞蹈--倍儿爽(表演者:__幼儿园大班)
(4)歌曲串烧(表演者:中心园大二班)
(5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心园大一班)
(6)音乐剧--七彩画笔(表演者:__幼儿园大班)
(7)军体拳(表演者:中心园大二班)
(8)时装表演(表演者:中心园大一班)
(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心园大二班)
4.感恩
(1)感恩父母:
流程:“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。
献上一句感谢(齐诵:爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)
一个吻(父母与孩子献上爱的吻)
一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)
但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们常常没有机会而已。
幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》
(2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。
流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐《老师》。
你们即将离开幼儿园,离开爱你们、关心你们的老师,老师有很多的话对你们说,有请我们的老师们。
教师:送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。
(3)感恩朋友:
5.展望
亲爱的老师,小朋友,爸爸妈妈们,此时此刻,我们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园20__年“毕业成长季,感恩师幼情”毕业典礼到此结束。
活动名称:
“再见了,母校”毕业联欢会
活动目的:
感恩母校,感谢师友,告别小学生活,通过文艺表演的形式,表达对师友、对母校的惜别之情。
活动时间:(略)
活动地点:(略)
活动分工:
节目统筹:在老师的协助下,策划、分工。
会场布置:
买好装饰教室的装饰品,画好黑板报。
道具、礼品准备:制作毕业礼品和贺卡
主持与串词撰写:
在老师的帮助指导下,由选出的两位主持人编写。
秩序维护:各小组组长
场地清洁:值日生
活动报道:学习委员
活动流程:
一、主持人开场白:
(男):尊敬的老师们。
(女):亲爱的同学们。
(合):大家好!很高兴能与大家相聚在六年级毕业联欢晚会上,我们很荣幸能担任本次晚会的主持人。
(女):我是某某某。
(男):我是某某某。时间过得真快,别离近在咫尺间,转眼间我们就要毕业了。
(女):因此,今天,在属于我们自己的毕业晚会上,我们将把美的舞姿和最动人的歌声奉献给最最亲爱的母校。下面请大家欣赏我们的节目。
二、节目表演。
三、主持人结束语:
(男):短短的六年时光转瞬即逝。
(女):在这离别的时刻,我们有千言万语想对母校、老师和同学们说。
(男):欢快的笑声表达不尽我们对母校的留恋。
(女):热情的赞歌歌唱不完我们对老师的敬意。
(合):某某小学六年级毕业联欢会到此结束,让我们再一次祝母校:永远美丽!祝老师和同学们:万事如意!
一、毕业典礼仪式及安排:
(一)、参加人员:六年级全体师生、家长,全体教师。
(二)、地点:学校体艺中心
(三)、时间:7月3日晚上18:30
(四)、主持人:王某某
(五)、流程安排:
1、会场背景:
主题:回首、收获、感恩、起航——华泰小学六年级毕业典礼
会场布置:(1)、整体氛围布置(主要负责教师:周某某)
(2)、音响系统,投影仪滚动播出每位同学的真情告别(送给母校、老师或同学的一句话);(主要负责教师:应挺云、吴昊)
(3)、桌椅摆放,灯光设置,购买银光棒、镜子、优秀毕业生奖品等(主要负责教师:吴某某)
2、入场仪式:六年级全体师生入场。
3、介绍参加毕业典礼的领导及宣布开始。
4、校长致辞;
5、观看毕业生汇报演出:
(1)、节目表演(有反应师生情的、生生之情的、亲子之情的,有歌舞、小品等)
601班节目单:乐器演奏、歌曲联唱、双簧(主要负责教师:林某某)
602班节目单:钢琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱(宁波版小薇)(主要负责教师:郁某某)
603班节目单:乐器合奏、歌曲联唱、诗歌朗诵(主要负责教师:陈某某)
低年级代表节目:红红的六月(主要负责教师:叶某某、殷某某)
(2)、毕业班家长代表发言(每班一位,穿插于节目中);
(3)、毕业班班主任寄语(穿插于节目中);
(4)、真情告别(诗朗诵后,以抽取信封的方式邀请学生告别),并向学校赠送纪念礼物(镜子);(主要负责教师:陈雅君)
(5)、表彰优秀毕业生
(6)、全体师生共唱校歌。(主要负责教师:丁某某)
二、阶段性工作:
1、6月10召开会议确定方案
2、6月10日——6月22日,每班确定汇报演出节目(各班主任)。收集留念册资料(严岩斌)。评选优秀毕业生(各班委)。真情告别(每生在学校统一提供的卡纸上写下留给母校、老师、同学、家长的一句话)
3、6月22日——6月29日,汇报演出节目排练。撰写主持稿,制作留念册,购买优秀毕业生奖品。
4、6月30日——7月2日,彩排。会场背景布置。
5、7月3日晚,毕业典礼。
三、毕业典礼工作人员安排:
1、活动总策划:林某某
2、仪式活动现场总控:贾某某
3、会场布置总负责(背景、桌椅、音响、灯光摆放):吴某某
4、现场音乐制作总负责:丁某某
5、学生留念册制作总负责:柳某某
6、主持稿撰写、主持人指导:王某某
7、摄影、摄像:应某某
8、毕业生汇报演出节目:林某某
9、撰写优秀毕业生赠言:毛某某
时间:__年7月13日上午8:30——10:00分(8:30集中完毕)。
地点:大操场(各班同学带小胶凳)
1、宣布散学典礼开始,升旗仪式
__学年第二学期散学典礼现在开始。
1)全体肃立,升国旗,奏国歌——(国旗扬起)敬礼。
2)唱国歌。
3)升校旗,唱校歌。
全体坐下。
2、李校长讲话
3、六年级毕业班家长代表——六4班伍灏殷家长发言。
4、毕业班学生致感言(六1杨韵琦)
5、六年级民乐队表演《步步高》和《花好月圆》。
6、《诗歌朗诵——同学你可曾记得》六1班、杨某某同学。
7、六年级健康舞表演
8、毕业班代表向母校、师长赠送毕业纪念品。
9、毕业班学生合唱《朋友》
10、颁奖。
11、假期寄语
12、__学年第二学期散学典礼暨六年级毕业典礼到此结束,下一节课将由各班老师布置假期作业及颁奖。
13、退场。
一、活动目的
六年的小学生活对每一个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业季,我们通过隆重而有意义的毕业典礼,展示六年来的教育效果,表达这六年级学习生活中结下的“师生之情、同窗之谊”。让学生的小学生活画上圆满的句号,展望更美好的未来。
二、主题
“百年__,梦想起点”——__小学201x届六年级毕业典礼
三、时间
7月2日上午8:30分(提前半小时报到)
四、地点
__小学报告厅
五、参加人员
六年级任课老师、六年级学生、家长、全体行政人员。
六、活动准备
1.主持、主持词串接:学生2名
2.《那些年》MTV,PPT背景
3.音响调试、摄影摄像、灯
4.主席台布置、横幅、花束准备
横幅:“百年__,梦想起点”——__小学201x届六年级毕业典礼
5.颁发毕业证书,优秀毕业生荣誉证书
6.诗朗诵:学生4名
7.其他:校长致辞,教师致辞,学生代表发言,13位献花的学生
入座:根据会场标识,会场从左向右依次为一班、二班、三班、四班,学生坐前面,家长坐后面,校长、教导、班主任坐第一排,其他老师坐便于进出的座位。
七、活动流程
1.序曲——音乐《毕业生》《祝你一路顺风》(会场准备)投影“百年__,梦想起点”——__小学201x届毕业典礼
2.开场白,宣布典礼开始。
3.回忆(滚动播放:“那些年”MTV)(音乐:《阳光总在风雨后》《最后一个夏天》《再见吧,校园》)
4.校长致辞。
5.感恩父母。学生表达对父母的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,说一声:谢谢你爸爸或者妈妈!
6.感恩老师。所有任教老师上台,毕业生代表向老师献花。教师代表致辞
7.学生配乐诗朗诵《爱在母校》
8.宣布毕业、颁奖(配乐《颁奖曲》)
9.尾声。(音乐《我的未来不是梦》、《明天会更好》)留下与母校的合影,结束。《祝你一路顺风》音乐。
一、活动时间
20__年x月x日
二、举办单位
学生会协办单位:青年志愿者协会。
三、活动背景
近年来,我国在社会保障,尤其是在老年人保障方面,已取得很多成就,但我国的老年人形式仍很严峻,老年人人口所占比重逐年增长,多数城镇已进入老龄化阶段。
作为当代大学生,我们就应明白的是:尊老敬老是中华民族的传统美德,老吾老以及人之老。家家有老人,人人都会老。我们每个人都要走过少年,青年,壮年,老年的人生之路,这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人,敬爱老人,说到底就是尊重自己,敬爱自己。会懂得孝敬父母的我们,更就应打开心胸去接纳敬老院中那些孤独的老人,给他们欢乐,给他们祝福,给他们带来完美的回忆,陪伴他们去寻找年轻的辉煌和对明天的期望。祝福他们安享晚年,老有所乐,老有所爱。
四、活动目的
慰问敬老院里的孤寡老人,给他们送去一份关爱和温暖。让他们感受社会大家庭的温暖。
五、活动简介
弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,共建和谐社会,展现__学院深厚的人文关怀,增强大学生社会职责意识与奉献意识,以及为促进同学们之间的交流,决定组织一部分同学去敬老院做义工,为老年人献上自己的一份爱心,为老年人做一些力所能及的事,送上大学生对老年人的一份关怀。
六、活动地点
__敬老院。
活动时间:20__年x月x日前期准备:
1.由学生会文体部联系敬老院并对敬老院的具体状况作一个基本了解。
2.由文体部准备策划书。
3.由组织部组织人数。
4.由宣传部宣传(如:宣传板)。
七、活动资料
1.全体志愿者给老人们问好。
2.全体志愿者为老人晒被褥,打扫卫生,洗衣物,陪他们聊天。
3.陪老人聊天,让他们回忆起完美的往事,注意倾听。
4.全体志愿者为老人们准备一些娱乐节目。
5.为每位老人准备一份礼物。
6.志愿者们与各自负职责的老人话别,并合影留念,活动结束。