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世界无烟日主题策划书如何写

| 开鹏

世界无烟日主题策划书非常重要。活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。现在正是一年一度出游的好时机,下面小编给大家带来关于世界无烟日主题策划书如何写,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

世界无烟日主题策划书如何写

世界无烟日主题策划书如何写篇1

为贯彻落实《甘州区教育局关于开展无烟学校的督查通知》文件精神,根据区教育局创建无烟学校通知要求,我校认真开展了自查、整改工作,现对我校创建无烟学校工作汇报如下:

一、目标明确、认识统一。

我校一直致力于因地制宜创建干净、整洁、健康的校园环境,创建现代化教学氛围浓厚的人文环境。因此我校确立了创建健康学校的目标,将健康促进工作以及控烟健康教育工作都纳入学校整体工作计划之中,并加强对教师健康意识的教育,使大家认识到:控烟工作,健康你我,责无旁贷。正是在这样一种统一的认识下,我校的控烟工作取得了显著的成效。

二、领导重视、制度健全。

1.为了保证实现“创建无烟学校”的目标,我们成立了以校长为组长,教导主任、后勤主任、各班班主任为组员的“创建无烟学校”工作领导小组。各部门、各成员职责明确、工作落实。校长是该项工作的第一责任人,负责对控烟工作的全程指导、督查,并保证经费落实;教导处主要负责做好在学生中开展控烟宣传教育工作;工会具体落实控烟工作计划、检查。

2.为了增强控烟工作的力度,我们还成立了由校长任组长的监督领导小组和由工会主席牵头,教师代表、学生代表、家长代表组成的监督工作小组。按照学校的控烟监督制度实施监督。

3.制定了切实可行的相关制度。有控烟工作管理制度和奖惩办法,有控烟工作监督制度,以制度规范,制约,包括任何人(包括外来人员)都不得在校园内吸烟;对教职工评先评优考核工作与控烟工作挂钩,实行“一票否决”制度;对学生,将“遵守学校控烟规章”作为评选“三好学生”“优秀少先队员”的一项指标。通过这些制度、办法使控烟工作取得了显著成效。

三、倡导控烟,宣传健康。

创建无烟学校,做好控烟工作是我校创建健康校园的关键,而开展控烟宣传教育就是控烟工作的灵魂。

在创建期间,学校在校园内张贴有醒目的禁烟标志,不在校园内设置吸烟地点,不摆放烟具,进入校门一律不得吸烟,包括外来来访人员。由后勤处负责定期开展控烟健康教育,积极地向教职工、学生及学生家长宣传吸烟危害健康的知识。广大教职工均能将“吸烟危害健康”的知识有机地融入到自己的教学内容中和生活中,目前学校100%的教师和90%以上的学生知道“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”的科学知识。个别吸烟的教师也能在校园里自觉做到不吸烟。

学校在规定校级领导、教师积极带头禁烟的同时,还形成了一种不成文的规定,任何人不得向来访者、领导和检查人员敬烟。对吸烟教职员工进行了劝导,对戒烟人员进行鼓励帮助。

总之,自我校开展控烟工作以来,工作方法得当,行动迅速,效果良好,学校没有发生一例师生或外来人员在校园内吸烟现象。大量的控烟健康教育活动不仅使师生受到了深刻的教育,同时也获得了家长的肯定和大力支持。在今后的教育教学活动中我们将更加努力的加强控烟健康教育工作,让我们的校园更美,让我们的孩子更加健康阳光。

世界无烟日主题策划书如何写篇2

一、学校基本情况。

黔江区岭小学创办于1952年,位于黔江区西北部,毗邻湖北省。学校环境优美,可谓一所森林式学校,教学氛围浓厚。这里有文明可爱的学生,有爱岗敬业的教师。是一所管理规范,师德良好,治学严谨,校风端正的小学。学校于20__年春季以来,确立以创建健康促进学校为办学理念,将健康促进工作以及控烟健康教育工作纳入学校整体工作计划之中。

二、确立正确观念,抓住实施关键。

1、要有责任意识。学校领导意识到:环境保护,创建无烟学校,从可持续发展的角度,不断培养和提高下一代环保健康观念,是实施基础教育的一个重要措施,也是社会文明进步的一个重要标志。因此,我校凭着对健康问题的责任意识,确立了创建无烟学校工作目标。学校成立了以庞友楷校长为组长,以李绍洪书记为副组长,以班子成员、家长委员会主任、班主任为组员的创建无烟学校工作领导小组。由办公室主要负责管理控烟工作,学校各处室各部门分别成立工作小组,由部门领导担任组长,分工明确,责任到人。制定了切实可行的专项控烟工作计划,工作做到层层落实,并保证了经费的投入。

2、教师的认识统一。实施控烟工作需要有较强的健康意识和健康教育能力的教师,而教师要步调一致,首先要认识统一。

学校深入的开展健康教育,从“吸烟危害健康”、“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”的科学知识出发,组织学习、交流、评比活动,虚心向兄弟学校学习,通过学习使大家认识到:控烟工作,刻不容缓,责无旁贷。

三、倡导控烟健康教育,规范工作管理。

如果说控烟工作的确立是我校创建健康促进学校的关键,那么开展控烟健康教育进行学科渗透适时点播种子就是控烟工作的灵魂。只有实践中不断创新,才能赋予控烟工作有力的保障和良好的效果。

学校在将控烟工作纳入学校整体工作计划的同时,制定了可行的控烟规章制度,并有明确的奖惩办法,包括:任何人(包括外来人员)都不得在校园内吸烟;对教职工评先评优考核工作与控烟工作挂钩,实行“一票否决”制度;将“遵守学校控烟规章”作为评选“三好学生”“优秀少先队员”的一项指标。

在创建期间,学校在校园内张贴有醒目的禁烟标志,有专门负责控烟工作的领导、年级教研组控烟员和教师。定期开展控烟健康教育,举行主题讲座,创办板(墙)报和手抄报,积极地向教职工、学生及学生家长宣传吸烟危害健康的知识。广大教职工均能将“吸烟危害健康”的知识有机地融入到自己的教学内容中,目前学校100%的教师和90%以上的学生知道“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”的科学知识。

学校在规定班子成员积极带头禁烟的同时,已经形成了一种不成文的规定,任何人不得向来访者、领导和检查人员敬烟。对吸烟教职员工、学生进行了建档管理,对戒烟人员进行鼓励帮助。

学校所管辖范围内没有商店出售烟草制品,同时也不接受任何烟草厂商的赞助,以及在学校刊登、张贴、播放烟草广告。

总之,自我校开展控烟工作以来,学校没有发生一例师生或外来人员在校园内吸烟现象。工作得当,行动迅速,效果良好,各项指标均已达到申报创建无烟学校标准。大量的控烟健康教育活动不仅使学生受到了深刻的教育,同时也获得了社会各界的肯定和大力支持。在今后的教育教学活动中我们将更加努力的加强控烟健康教育工作,让我们的校园更美,让我们的孩子更加健康阳光。

世界无烟日主题策划书如何写篇3

我院按照《转发省卫生厅办公室关于开展全省无烟医疗卫生系统创建工作督导检查的通知》(汕市卫办〔20__〕60号)要求,结合本院实际,认真开展无烟医疗卫生系统创建自查自评工作,推动无烟医院创建工作深入开展,取得了一定成效,现将工作情况汇报如下:

一、领导重视,健全机构,制定有效的管理机制,确保创建工作落实。

一是我院领导班子高度重视,领导从自身做起,以身作则,主动控烟、戒烟,积极带动全院开展控烟工作,将“创建无烟医院”纳入我院的工作计划,作为我院今年的一项重点工作抓紧抓实。二是医院健全了控烟机构,成立了由钟海波副院长担任组长,院办、感染科负责人为副组长、各科负责人为成员的控烟工作领导小组,全面负责医院控烟工作;下设控烟办公室,负责制定各项规章制度、进行情况调查及协助控烟领导小组的工作。三是研究制定了无烟医院创建工作具体实施方案,将工作细化,责任到人,确保创建工作落到实处。四是各临床科室成立了控烟监督小组和巡查小组,佩章上岗,劝阻患者、患者家属及医院工作人员吸烟,创造良好的就医、工作环境。

二、加强宣传,大力宣扬吸烟有害健康,营造控烟环境氛围。

一是医院健康教育工作小组通过出控烟宣传板报,张贴宣传画等形式,警示吸烟对生命的危害和环境的污染,开展吸烟有害健康的宣传,让吸烟者从思想上认识吸烟的巨大危害,达到自觉减少吸烟的目的。二是印制20__份控烟宣传资料和健康教育处方,宣传吸烟对人体健康的危害、戒烟的益处和戒烟的各种方法等,投放在病人人流量大的门、急诊、住院部大厅等处供病人取阅,引导群众远离烟草。三是组织广大干部职工学习控烟相关文件及控烟相关知识。通过学习强化了员工的控烟意识,使大家认清了目前我国烟草的形式,认识到了创建无烟医院的紧迫性、必要性和艰巨性,并掌握控烟的方法和人文劝导方式,从而积极、有效地参与到控烟工作中来。

三、全院班干部职工都行动起来,积极落实控烟工作。

一是医院在院内实行强制禁烟。在全院科室、公共场所和工作场所等处醒目位置都粘贴明显的禁烟标识。在公共场所如病房、会议室、门诊大厅、办公室等处实行强制禁烟,全面告知医院职工、患者、家属及来访者不得在医院室内吸烟,发现吸烟者及时劝阻。医务人员率先做控烟表率,自觉控烟和拒烟,并利用查房的时机对吸烟者提供简短戒烟指导。通过一段时间的工作,吸烟者有所减少。

二是控烟监督员和巡查员掌握责任区内所有人员吸烟情况,每日在各责任区范围内开展控烟巡查工作,重点注意吸烟高发人员,重点巡查各楼层楼梯间、厕所等吸烟高发地,发现吸烟者,讲明道理,进行有效劝阻,并及时拾取烟头,保证各自负责区域内无烟头、无烟味、无烟具摆放、无人吸烟。

三是设立戒烟门诊,并公布戒烟咨询电话。医生对吸烟者提供有效的戒烟指导,并做好记录。认真接听咨询者的电话,细心科学地解答咨询者提出的有关戒烟的问题。在室内和室外均设立了吸烟区,且远离密集人群和必经通道,有明显的引导标识,引导吸烟者统一到指定吸烟处吸烟,尽可能减少二手烟的危害。

四是认真组织开展无烟医院创建自查自主评工作。根据《关于20__年起全国无烟医疗卫生系统全面禁烟的决定》(卫妇社发〔20__〕48号)的精神,对照《无烟医疗卫生机构督导评估表-医疗机构评估表》,我院无烟医院创建工作领导小组组织在全院范围内开展自查自评,对照创建标准,逐项查找差距,将查找出的问题在第一时间落实整改,务求在规定时间内达到无烟医院创建要求。

五是建立控烟长效机制。控烟工作是一项长期的工作,不是搞一阵风。医院建立了《控烟工作制度》、《控烟考评奖惩制度》、《考评奖惩标准》等制度,对医院干部职工在控烟工作中必须履行的义务和职责等作了具体规定,并且加强了对控烟的考核力度,如发现有本院职工吸烟,吸烟者与本科室在场人员均受扣罚,制度实施以来,大家都能遵守,达到了令行禁止的目的。各科把控烟工作纳入了科室的工作计划,制定切实可行的方案,确保控烟工作有序开展。

经过不断地努力,我院无烟医院创建工作健康有序地开展,已取得了明显的成效,我们将继续努力,推动控烟工作不断深入开展。

世界无烟日主题策划书如何写篇4

根据20__年12月《__省教育厅__省卫生厅关于印发(试行)的通知》X教体[20__]X号)文件的要求,结合我校实际,一年来,我校在创建无烟学校工作方面,学校领导高度重视,各部门积极行动,采取了有力措施,制定了相关的控烟制度,取得了很大成效,为广大青少年的健康成长创造了良好的校园环境。为总结成绩,现将我校创建无烟学校工作汇报如下。

一.成立学校控烟领导小组,制定学校控烟制度,将控烟工作纳入学校工作计划。

1.按照《云南省创建无烟学校实施细则》的要求,我校及时成立了以校长为组长,学校领导班子成员、各年级组长为小组成员的控烟领导小组,并将责任明确到各处室、各年级,做到了层层落实,职责明确。

2.制定了《一中民中控烟制度》,制度中明确规定了全校教职工,不得在校园内(包括各办公室)抽烟,明确各级控烟监督员。

3.学校将控烟工作纳入了学校的工作计划中,并在计划中明确规定控烟责任才目标。

4.学校根据文件要求,制定了本校创建无烟学校的具体计划和实施办法,为学校创建无烟学校打下了良好基础。

5.为创建无烟学校营造良好氛围,会抽烟的学校领导成员积极带头,戒掉了多年抽烟的不良习惯。现在,我校领导班子成员无一人抽烟。

二.建立健全控烟考评奖惩制度。

1.为更好地落实《细则》要求,学校校制定了具体的控烟考评奖惩制度,并制定了详细的工作记录流程。

2.学校制定了详细的控烟考评标准,对全体教职工做到时时监控。

3.为将各项控烟制度落到实处,学校将监督权下放到各年级组、各处室负责人,对教职工的控烟行为做好考评奖惩记录。

三.所属区域有明显的禁烟标识,室内完全禁烟。

1.为增强全体教职工和来往人员的控烟意识,学校在大门口装订了明显的无烟学校告示牌。

2.校园内各办公室、各科室、教师和学生宿舍、大厅、楼道、卫生间等,均粘贴有明显的禁烟标识。

3.为响应创建无烟学校的号召,学校达到了室内任何场所完全禁止吸烟的要求。

4.学校控烟制度规定,校园内实行完全禁止吸烟,由控烟员全面监督。

四.开展多种形式的控烟宣传的教育。

为切实落实《云南省创建无烟学校实施细则》,为创建无烟学校营造良好氛围,让控烟制度深入人心,使全体师生了解主动和被动吸烟对人体造成的危害。学校利用各种形式,如主题班会、星期一国旗下的演讲、宣传栏等,大力宣传控烟制度和吸烟对人体造成的危害。

1.学校利用国旗下的演讲、主题班会、黑板报等,进行了控烟宣传。

2.为使所有师生明确禁烟的目的意义,学校印制了各种宣传材料,使控烟深入人心。

3.为使控烟制度长期持久地开展下去,学校制作了固定的控烟宣传栏。

4.学校对教师进行了控烟培训,大部份教师能够将控烟知识有机地融入到学校的教学内容中。

5.通过控烟培训和控烟宣传,教职员工都了解烟草对身体的危害等相关知识。

6.通过主题班会、各种宣传材料,学校对学生多次进行了控烟知识的宣传,使学生对烟草危害有了一定的认识。

7.学校利用新生入学、5.31世界无烟日等,开展控烟活动,取得了良好效果。

五.全面禁止烟草广告和促销。

为给青少年创造一个良好的校园环境,促进学生的身心健康,学校全面禁止了校园内的烟草广告和促销活动,做到了:

1.校园区域内没有任何形式的烟草广告。

2.校园内区域没有任何形式的烟草促销活动。

六.所属区域内经营场所不出售烟草和烟具。

我校共有两个经营文具和副食品的小商店,在商店的承包合同上,明确规定了不得出售香烟和烟具的条款,并由后勤部门对商店进行监督。故此,两个商店从未出现出售香烟的情况。

七.设有控烟监督员。

为使创建无烟学校我各项制度落到实处,学校做到了:

1.校内设有控烟监督员。

2.对控烟监督员进行了相关的知识培训,并有有关的培训记录。

3.控烟员坚持对控烟工作做好相关的工作记录。

世界无烟日主题策划书如何写篇5

活动目的:

一、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

二、进一步了解环境的与人类的关系。

三、提高学生的环境保护责任感。

四、增强环保实践活动的能力。

活动内容:

一、成立领导小组

成员:各班班主任

二、开展系列活动

1、围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识讲座。

六月五日下午第二节课王校长主讲。

2、开展一次环保宣传绘画。

六月四日上午在学校中门厅展出,由学生创作,老师挑选优秀作品,王尉老师负责。

3、进行一次社区环境宣传与调查。

面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员。

五年级学生快板表演“市民环保指南三字歌”。

4、出一期渗透环境教育的墙报。

班级墙报由班主任老师负责,学校宣传画由刘鑫负责。

5、开展一次环境教育的主题班队会。

各班主任老师负责,保存好资料。

6、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。

7、提出一项改善环境的建议。

8、开展一次以“循环利用,变废为宝”为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动姚晓光负责。

三、活动总结

1、学生的活动感想。

2、学校的活动总结。

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