伊索寓言读书笔记

| 梓豪

伊索寓言是表达深刻道理与智慧的一种方式,它能够利用故事、象征和形象来生动地阐述各种价值观念。下面是小编帮大家收集整理的伊索寓言读书笔记,希望大家喜欢。

伊索寓言读书笔记

伊索寓言读书笔记(篇1)

《伊索寓言》这本书,是以动物为角色,以一个个精美的小故事来告诉我们做人的道理。

“龟兔赛跑”是它流传最广,全世界无人不知道的一篇故事:乌龟和兔子赛跑,可是兔子轻敌,在比赛中睡觉,而乌龟虽然跑得慢,但坚持不懈,最后竟然赢得了胜利。

这个故事和我们学习也是一个道理,如果光靠聪明,不刻苦,又不认真,这样的话永远不会进步。相反,不聪明落后的人,只要不灰心,刻苦学习,扎扎实实,坚持到底,最后胜利还会属于你。

伊索寓言读书笔记(篇2)

暑假里,杨老师让同学们读书,并写下读书笔记,我读了《伊索寓言》。

伊索寓言,里面的每个寓言都有一个道理,每个道理又有一个寓意,比如说《妇人与兔子》说的是兔子挖洞的本性是永远也改不了的,《孩子和青蛙》是说不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上,《吹牛的运动员》是说事实是最好的证明,《树和斧头》是说不能帮助对自己可能造成威胁的人,哪怕是一个小小的帮助,《宝剑的价值》是说人无论从事什么职业都能实现自己的价值。《小鹿和他的母亲》是说在多的优点也无法掩盖致命的缺点所带来的伤害。等等……还有很多的故事,我就不一一讲了,总之,我很喜欢这本书,也许这是我的喜爱,所以我很快的把这本书读完了。

读完这本书,我知道了很多的道理,它可以培养我积极向上的人生态度,同时也让我懂得了每个人应该保持谦虚的心态,不要总是瞧不起别人。以后,我也一定会这样做。

伊索寓言读书笔记(篇3)

读了《伊索寓言》这本书,让我大开眼界,每个故事都短小生动。在我脑海中印象最为深刻的是《大鱼和小鱼》。

故事的情节是:一天,大鱼们和小鱼们遇见了,大鱼们说:“你们只有一丁点大,也叫鱼吗?”

小鱼说:“虽然我们小,但我们也是鱼。”

大鱼笑着说:“你们像蚂蚁那样小,你们是生活在海洋里的蚂蚁。”

小鱼们说:“我们是小,可我们也有鱼鳞、鱼鳍。”

大鱼们说:“那就叫你们蚂蚁鱼吧。”

这时,一张大网从天而降,不好!是渔网。渔网越收越紧,大鱼小鱼挤在了一起。大鱼说:“没办法出去了。”小鱼们不慌不忙从渔网空隙中穿过去了,小鱼们又变成自由自在的鱼儿了。大鱼们说:“要是我是一条小鱼该多好啊!”现在大鱼们只能等着被杀了。

任何生物包括人,都有其独特的优势,因此我们不能因为任何原因而嘲笑别人。更不能只看到别人的劣势而忽略了他的优势。或许,在某种情况下,劣势也能转化为优势。

伊索寓言读书笔记(篇4)

伊索寓言,让我爱不释手、如醉如痴。书中的故事短小精悍、寓意深刻、趣味性强,因此成为我的床头之物。可以这样说,读一篇寓言是我每天睡前的最后一项功课。

今天,我要告诉大家的是鹰、穴鸟和牧人的故事。读后感想甚深,受益匪浅。

鹰从一处高高的悬崖上飞下来,抓走了一只羊羔。

穴鸟见了那情景,惊羡不已,也想仿效一下。于是,他啪啦啪啦地从空中飞下,落到一只公羊的背上。然而在他把爪子扎进羊毛后,爪子便被羊毛缠住了,任凭他怎么扑动翅膀,也飞不起来。

牧人看见了,知道发生了什么事情,便赶紧跑过去,把穴鸟捉住,截去了穴鸟翅膀上那些强劲的羽毛。

傍晚时,牧人把穴鸟带了回去,给自己的孩子们。孩子们询问那是一只什么鸟,牧人回答说:"我明明知道他是一只穴鸟,可他自己却想成为鹰。"

这个故事说明:无论做任何事情,人都应该认识自己,保持清醒的头脑不盲目行事。否则,就会事与愿违,甚至酿成恶果,成为别人的笑料。

战国时期,名将赵奢的儿子赵括,自恃熟读兵书,以军事家自居。没有实践经验的他在秦军的吹捧下迷失了自己,也蒙蔽了当时的赵王。赵王置众人的劝说,甚至是赵奢的遗嘱于不顾,让赵括取代廉颇去率领赵军和秦军作战于长平。结果40万赵军被活埋,留下了"纸上谈兵"的千古笑谈。由此看来,不能认清自己给人带来的危害有多大啊!

认识自己的同时,要求我们做事不要盲从,要对各种形势有科学的判断和前瞻性。中国人的盲从心理特别严重,往往开始时,一个人望天,最后就会有一群人望天。上个世纪90年代初,出现了下海经商的热潮,一些政府人员、公司职员甚至是学校教师也卷入商海大潮中。这几年全国出现了炒股热,都想大捞一把,可是却经历了目前股市的低迷,让很多股民擦亮了双眼。做事情应该有自己的理由,而不是因为别人都在做。学会理性思考很重要!

不能清醒认识自己在教育方面表现更为普遍。一些家长往往对孩子产生不切合实际的幻想,于是拔苗助长,结果事倍功半,留下了一个又一个教育失败的案例。自法国钢琴家理查德·克莱德曼的献给爱丽丝等优美的乐曲流行在华夏大地以后,很多家长纷纷给孩子买钢琴、请教师,希望孩子成为将来的钢琴家。于是给孩子设定目标,在哪个时间段,水平应该达到什么级别。强大的压力剥夺了孩子的快乐。我还清晰的记得以前看过的一则报道。一位母亲把12岁的儿子单独留在屋子里练习弹琴,当她发觉琴声中断的时候,便在门外往孩子的屋里看,让她非常震惊的是儿子在拿刀子削自己的手指,还不断地自责:为什么我这么笨?

勤能补拙是良训、天道酬勤…这样的道理我不反对,不过,要在某个领域成为出类拔萃的人才,我个人认为只是勤奋还远远不够的,还要有天赋。试想如果让刘翔去练举重,让占旭刚去练110米栏,即使是他们训练再刻苦,恐怕连国手也成不了。

我们大家建立博客、加入圈子、发表帖子,应该以交流思想、发表见解、记录感悟和提高写作水平为目的。如果认为自己获得几篇精华帖,就要求自己写出李杜那样的古诗、写出徐志摩、戴望舒那样的现代诗歌、写出余秋雨那样的散文、写出新华日报社那样的时评来,显然对大多数人来说不是明智的选择。

认识你自己,这是成功者必备的一项素质。否则,古希腊大石柱上不会镌刻这句话作为指导芸芸众生的箴言。

伊索寓言读书笔记(篇5)

暑假中,我读了《伊索寓言》,使我受益匪浅。里面的故事美丽生动,富有着深刻的含义,让我记忆深刻。

我最喜欢的一篇是《老鼠与狮子》。老鼠有一次不小心踩到了狮子的尾巴,狮子大怒,抓起老鼠就吃。老鼠让狮子不要吃它,并发誓以后一定会报答狮子,狮子哈哈大笑,它说:“就你这只小东西也想报答我,用什么报答?好了,这次放了你,下次我绝不留情!”狮子有一次出去散步,它误入了猎人的绳网,它大声呼救,这时老鼠来了,它立即爬上树,咬断了绳子。从此老鼠与狮子成了最要好的朋友。这个故事说明了:知道恩情,懂得回报,是人之常情。我们不能见利忘义、忘恩负义,这样没有好下场。

我喜欢读《伊索寓言》,它教会了我人生的道理,我喜欢这本书!

伊索寓言读书笔记(篇6)

《伊索寓言》是一部寓言精品,书中的寓言故事短小精粹,讲出人们做事的某些不足,深刻的寓意能让人们顿然领悟,对照自身,发现自己身上的许多笑话。

我们先读一读《驴和蚱蜢》的故事:一头驴听到几只蚱蜢在叫,他被这些小东西的声音所吸引,期望自己也能有同样的声音。于是,驴就问它们以什么为生,才有了这样的声音。蚱蜢回答说:“是露水,是露水给我们好的声音。”驴子听了,决定以后多喝露水生活,不久就饿死了。这个故事告诉我们做人要从实际出发,不能盲从,否则会弊大于利,吃大亏。

尽管《伊索寓言》中的故事是一些与我们无关的事,但是,它却让我们懂得深刻的道理。也许正是正因这些东西,《伊索寓言》才历久弥新,读起来耐人寻味,让人在人性智慧上得到领悟。

我们再来看《老鼠会议》更值得品味:老鼠们商议怎样对付猫,决定给猫系上铃,当谈到由谁给猫系铃时,老鼠们却鸦雀无声了。说明方法没有十全十美的,光说不做等于空话,只能白费工夫。

《伊索寓言》中的故事虽短小,却蕴含着隽永深奥的思想资料。对此人生哲理宝典要不断去读,不断地去品味,不断地去感悟。阅读时只要肯动脑筋,去明白,去联想,就会有大收获。

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