草房子读书笔记1600字

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读书笔记不是照抄读物的原文,必须以对所读的书、文内容的理解为前提。怎样才能写好草房子读书笔记1600字?这里给大家提供草房子读书笔记1600字,方便大家学习。

草房子读书笔记1600字篇1

《草房子》是一部文笔很优美的小说,讲述了发生在60年代初一个水乡小学生动有趣的事,人物有眉目清秀的纸月、调皮可爱的桑桑,还有个性十足的秃鹤……故事情节使人回味无穷。

在《草房子》众多人物里,最特别的就是秃鹤了。秃鹤是一个秃头少年,家里非常穷,12岁才上起了小学,由于有残疾,在同学们中显得与众不同,于是成了许多同学嘲笑和取乐的对象。秃鹤没有低头,开始捍卫起自己的尊严,用自己独特的方式反击对他轻慢侮辱的人。看了这个故事,我觉得秃鹤是一个很有个性的男孩,从不在别人的挑衅面前低头,也没产生自卑,而是用自己的力量战胜对他的挑衅。我认为在秃鹤有意给学校体操汇演制造“混乱”后,师生们不应该对秃鹤冷落和排斥,应该想想自己做错了什么?是不是让秃鹤觉得自己的尊严受到了伤害,才会发生这样的事情呢?此时的秃鹤很会把握时机,在全校师生对他冷落时,看到学校宣传队排练戏的主角—“秃头连长”没人演。于是,踊跃自我推荐要试一试,没想到还演得很出色,最终赢得了全校师生的赞扬。他那认真而又诙谐的形象深深地印在我的心中……

作者把每一个故事叙述的活灵活现;人物刻画的栩栩如生;油麻地春、夏、秋、冬的景色描写的优美迷人,使我感到如临其境,不由自主地钻了进去。作者还写出了生活中的酸甜苦辣,把看似平凡的事情写得引人入胜,耐人寻味。以聪明顽皮桑桑的所见所闻为线索,描写了九个悲喜交加的动人故事,让生活在舒适环境的我们,体验到六十年代儿童是怎样的生活和成长,体会到他们艰苦的生活环境。警示我们即使在优越的生活环境下也要刻苦努力,不然,就会荒废学业和人生。故事展现了真诚团结、不畏艰难、奋发进取的时代精神,也与人类自强不息、开创未来的文化精神息息相通,让当今的少年儿童知道,时刻都要坚强刻苦,最终才会成功。

我想对大家说:“逆境出人才,只要努力就能成功,成为国家的栋梁!”

草房子读书笔记1600字篇2

秋天的白云,温柔如絮,悠悠远去,梧桐的枯叶,正在秋风里忽闪忽闪地飘落。这个男孩桑桑,忽然地觉得自己想哭,于是就小声地呜咽起来。明天一大早,一只大木船,在油麻地还未醒来时,就将载着他和他的家,远远地离开这里。——他将永远地告别与他朝夕相伴的这片金色的草房子。

那是梦中的记忆,依稀中金色的草房子,平静的大河,烟波缥缈的芦苇荡,小药寮里袅袅升起的烟雾……

那,就是油麻地。麻油地上生活着一群可爱的孩子:调皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……

这些都出自于诺贝尔文学奖得主曹文轩教授的《草房子》——一本给我惊喜又让我落泪的书,一个唯美的让我无数次梦回的世界。

这篇小说记录了桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述了一个又一个催人泪下的故事。暑假里,我接连几天,一口气读完了这本书。每读完一个故事,都会感到一种震撼人心的力量,忧伤与宽慰,善良与尊严,顽强与勇气……书中弥漫的悲悯情怀和纯美的人性光辉,一次次涤荡着我的心灵。

印象最深的是秦大奶奶,一个倔强顽固的老太太。一开始她是最大的反派,房子盘踞在小学的西北角,学校花费了十几年也没能将她赶出校园。在麻油地人的眼中,她是个可恶的老太婆,总在学校里搞破坏。然而在一个春天,她冒险救了落水的乔乔。从此,她发生了不可思议的巨大的变化:主动离开校园,用拐杖赶走闯进校园的鸭子,用拐杖关上她够不着的教室窗户……最后,她竟为了学校的一个南瓜,不慎落水而永远地离开了。

这转变是因何而起,最终使她为了一个南瓜而不顾眼前白涛涛的河水呢?又是什么使她在垂暮之年发出耀眼的光彩?是油麻地人的淳朴,是油麻地人对她纯真诚挚的爱,也是她那颗感恩的心!

小说中最让我敬佩的是杜小康。他曾是油麻地最富有的孩子,过着无忧无虑的日子。然而由于父亲生意失败,一夜之间债台高筑,家里变得一贫如洗,成绩优异的他不得不辍学在家,和父亲一起放鸭子。他害怕过,无助过,忧伤过,他的肩膀上承载了太多太多。但他没有放弃生活,而是勇敢的向前迈进,毅然挑起了家庭的重担,让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康与厄运相拼时的勇气告诉我们:苦难来临时,不能逃避,不能退缩,而要坚定信心,勇敢面对。

阳光、活泼、快乐,是孩子们羡慕的对象,这个调皮、可爱又聪明的小男孩就是桑桑。他喜欢动手动脑,经常做出一些夸张又有趣的事,比如把家里的蚊帐改成鱼网,把碗柜为鸽子做了一个舒适温暖的窝。他又富有正义感,但是却无情地被“病魔”缠上了。面对病魔,得知自己将不久于人世的他,恐惧过,悲伤过,但最终他依然用微笑面对,度过最后的时光。他不想看见那些同情的目光,不想靠着他人的同情来过日子,更不想让父母伤心、难过……

这一个个栩栩如生的人物,一篇篇跌宕感人的故事,让人为之感叹,为之惊心。读过《草房子》这本书有一段时间了,但当我每一次重新拿起它、再一次品味它时,却总是有新的感触、新的收获,总会忍不住在心里呼喊和期盼:几时让我梦回麻油地?!

草房子读书笔记1600字篇3

寒假中,我读了一本书,书的名叫《草房子》。这本书主要写了主人公桑桑刻骨铭心、终身难忘的小学6年的生活。有他的小伙伴陆鹤、纸月、杜小康等人的故事,有秦大奶奶的故事,有蒋一轮老师和白雀的故事……这些故事是桑桑亲眼瞩目或是直接参与了一串串看似寻常但又催人泪下的故事。

其中,我最喜欢《艾地》的那一篇。秦大奶奶在油麻地小学生活了几十年,秦大奶奶的房子在油麻地小学的西北角,成了油麻地小学的一个污点,学校赶她赶了几十年,也没把秦大奶奶赶出油麻地小学。在当地人眼里她是一个老来学校捣乱的可恶的老太婆,但是,在一个春季,秦大奶奶救了落水的小女孩乔乔,自己落到了水里。大家把她救上来轮流照顾她,半个月才可以行走。从此,大家对秦大奶奶的看法大有改变,秦大奶奶自己也大有改变。秦大奶奶自动离开校园,赶走从别的地方来的鸡、鸭、鹅。一次,温幼菊老师觉得教室的窗户没关,回学校看,结果,看见秦大奶奶举着拐杖正在关窗户… …最后,秦大奶奶居然因为救一只快落水的南瓜而落到水里淹死了。

我喜欢《艾地》这篇文章,是因为它让我很感动,差一点让我落泪。《艾地》这篇文章让我感到,秦大奶奶只不过是为了那片付出她心血的地而死守着那间小屋, 她的心肠并不坏,从她最后为学校的付出,甚至丢了性命可以看出她是一位多么可亲可敬的奶奶!是什么让她有了如此改变?是爱!是油麻地人对她的爱!别人尊敬她,她也会尊敬别人的。

《草房子》这本书非常好看,我要好好珍惜它!

草房子读书笔记1600字篇4

今天老师给我们换了新书,同学们都议论纷纷,谈论着新书是何方神圣。“老师来了!”,随着一声惊叫。老师把新书抱来了。“是《草房子》。”“真的?真是《草房子》?!”听着同学们的开心的惊叫。我也很开心,老师给我们借了著名作家曹文轩的书,我们真是开心至极。

翻开草房子,首先映入眼帘的是目录。我翻到了《秃鹤》这一章。里面主要讲了秃鹤是一个光头,总是遭到大家的鄙视和嘲笑。每次到学校都少不了遭人白眼。于是他就弄了个帽子,可没想到帽子也被他们抢了。我在读到这里时,我真想对他们说:“残疾人怎么啦?他们就该遭人白眼?”接着往后读下去,后来油麻地小学要表演《屠桥》,可是没人演光头,于是就找人要了个猪尿泡,可演到一半就爆了。这时,秃鹤勇敢的站出来,让他演光头。在秃鹤的帮助下,成功演完了《屠桥》,大家都很开心,没人在瞧不起秃鹤了。

读过这本书后,我明白了:每个人都有缺陷,但是,当我们勇敢面对缺陷时,却又发现,其实缺陷是他们最大的动力。作者用简练的语言生动形象的描述了这个故事,我不得不佩服作者高超的写作技巧。这也是老师推荐我们读曹文轩的书的原因,我希望每个人都爱读书,读好书!

草房子读书笔记1600字篇5

暑假里,我读了著名少儿作家曹文轩的《草房子》一书这本书是一本非常讲究品位的少儿长篇小说。这部作品格调高雅,始终充满美感,而荡漾整部作品的悲悯情怀,也显得弥足珍贵、格外感人。

《草房子》这本书有九个故事组成,这九个故事中随便拿出一个就能独立成章。一切都和油麻地这个地方有关,也与桑桑这个小男孩有关。在他六年的小学生涯中做了不少的事,也闯了不少的祸,比如:他把蚊帐改成渔网,我也不知道他的脑洞为什么那么大,观察力也过与常人,这正是他和我们不一样的地方。我一边看一边咯咯地笑,桑桑是多么聪明调皮、活泼开朗的孩子啊!

在《草房子》中,有许多之最,在我心中,细马是最有孝心的。他的故乡在江南,从父母家被领到了油麻地,他虽然成绩不好,但对自己的养父母很有孝心,他的养父母生病了,他不顾寒风刺骨去挖柳树须。后来他又像大人一样照顾养母,并重新做了一间房子,我们也应该像细马一样孝顺自己的父母,帮父母做一些力所能及的小事。

在《草房子》里,我最喜欢桑桑了,因为他的想法总是和别人不同,异想天开,做出一些古怪的事,让人不理解他为什么要这样做。桑桑鲜明的个性让我喜欢,在今后的日子里,我也要做好自我,做有自己个性的好孩子。

《草房子》这部作品闪耀在主人公身上的美,荡漾整部作品的悲悯情怀深深吸引着我,感染着我,也来读一读吧!

草房子读书笔记1600字篇6

好词分享:

火辣辣、轰隆隆、红艳艳、绿晶晶

汗淋淋、水淋淋、齐刷刷、乌溜溜

结结实实、昏昏欲睡、大模大样、金泽闪闪、莫名其妙

如痴如狂、龇牙咧嘴、秋风乍起、朝夕相伴、忽明忽暗

绘声绘色、自作多情、隐隐约约、无恶不作、波光粼粼

好句分享:

1、秋天的白云,温柔如絮,悠悠远去,梧桐的枯叶,正在秋风里忽闪忽闪地飘落。

2、他用长长的好看的脖子,支撑起那么一颗光溜溜的脑袋。这颗脑袋绝无一丝瘢痕,光滑得竟那么均匀。阳光下,这颗脑袋像打了腊一般亮,让他的同学们无端地想起夜里它也会亮的。

3、当时,那纯洁的白色将孩子们全都镇住了。加上秃鹤一副自信的样子,孩子们别无心思,只是一味默默地注视着。但在仅仅过了两天之后,他们就不再愿意恭敬地看秃鹤了,心里老有将那顶帽子摘下来看一看和摘下那顶帽子再看一看秃鹤的脑袋的欲望。几天看不见秃鹤的脑袋,他们还有点不习惯,觉得那是他们日子里的一个不可缺少的点。

4、台上的演出继续进行。台下的人暂时先不去想白雀,勉勉强强地看着,倒有了一阵好秩序。演员们也就情绪高涨。那个男演员,亮开喉咙大声吼,吼得人心一阵激动。本是风吹得树叶响,但人却以为是那个男演员的声音震得树叶“沙沙”响。桑桑把胡琴拉得摇头晃脑,揉弦揉走了音。只有蒋一轮,还是心不在焉,笛子吹得结结巴巴,大失往日的风采。人也没有从前一吹笛子就一副得意忘形的样子,显得有点僵硬。

5、五月,是收获麦子的季节。像往年一样,油麻地小学的师生们都得抽出一些时间来帮油麻地地方上割麦子或帮着拣麦穗。这一季节,是孩子们所喜欢的季节,他们可以到田野上去,借着拣麦穗的机会,在地里说话、争论一个问题,或者干脆趁老师不注意时在地上抱住一团打一架,直滚到地头的深墒里,然后再神秘地探出头来看动静。女孩们就会一边拣麦穗,一边将地边、田埂上一株蓝色的矢车菊或其它什么颜色的小花摘下来,插到小辫上。

6、微风翻卷着荷叶,又把清香吹得四处飘散。几支尚未绽开的荷花立在月色下像几支硕大的毛笔,黑黑地竖着。桑桑能够感觉到:它们正在一点一点地开放。

7、雨沙沙沙打在竹叶上,然后从缝隙中滴落到他的秃头上。他用手摸了摸头,一脸沮丧地朝河上望着。水面上,两三只羽毛丰满的鸭子,正在雨中游着,一副很快乐的样子。

8、贫穷的油麻地在新鲜的阳光下,生发着各种各样的心思。其中最大的一个心思就是办学,让孩子们读书。而在选择校址时,从上到下,几乎无一例外地都将目光投到了这个四面环水的宝地。于是,人们一面派人到海滩上割茅草,一面派人去让秦大奶奶搬家。然而,当十几船堆得高高的茅草已经令人欢欣鼓舞地停泊在油麻地的大河边上时,秦大奶奶却就是不肯离开这片土地。

9、桑桑仿佛是一枚枣子,被人有滋有味地吃了肉,现在成了一枚无用的皂盒被人唾弃在地上。

10、有风。风吹得那顶白帽子在旗杆上微微旋转摆动,好像是一个人在感觉自己的帽子是否已经戴正。

读后感:

金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子:顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月这些都出自于曹伯伯的纯美小说《草房子》。

文弱聪慧的纸月、小小年纪便挑起帮助家人的沉重担子的细马、在困苦中奋斗的杜小康、执着的让人心寒的秦大奶奶、忧郁的温幼菊、对感情专一的将一轮、可爱乖巧的柳柳和可爱善良而心里又有着奇妙想法的桑桑作者对他们的描写,总是让读者觉得有一种好像书里的人物就在眼前的奇妙感觉。

《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事,我都会感到一种震撼人心的力量。善良,尊严,顽强这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。

故事中最撼动人心的莫过于秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人,在油麻地生活了几十年,房子龟缩在小学的西北角,是学校的一个污点,学校花费了十几年也没能将她赶出校园。在当地人的眼中,她是个可恶的老婆子,总在学校里搞破坏。然而在一个春季,她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照顾下,半个多月后才勉强下地。从此,她发生了巨大的变化:自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子,用拐杖关她够不着的窗户最后,她竟为了学校的一个南瓜,不慎落水而永远地离开了。感动之余,我不禁想;是什么使她发生了如此巨大的变化?是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年发出人性光彩?是爱!是油麻地人的淳朴,是油麻地人对她纯真的爱。也是她那颗感恩的心。关爱、纯朴、感恩书写了秦奶奶完美的最后一笔。

《草房子》魔力般吸引着我,荡漾与整部作品的悲悯情怀,闪耀在每个主人公身上的人性美,使我不禁赞叹这极致的美。

草房子读书笔记1600字篇7

《草房子》是曹文轩爷爷的一部有着童真趣味的少年长篇小说,这本书的内容深深的吸引了我。文中描写了一个异想天开会经常做出一些出人意料的古怪行为的小男孩桑桑以及他终身难忘的六年小学生活和可怜不幸的桑桑与厄运相拼时的悲怆与优雅,在刻骨铭心的六年里,是他接受人生启蒙教育的六年。

最令我难忘的是他生病时发生的故事。那时的桑桑不像以往那么调皮可爱,像一只受伤的小虫子紧紧的跟在父亲身后四处求医。许多医生都无奈的摇了摇头。在《草房子》里,我看到了催人泪下的亲情……桑桑的父亲则在桑桑最后的日子里,放下了自己的荣誉,穿上他已尘封已久的猎人服,拿起了已在脑海中丢弃的猎枪带上儿子桑桑进行最后的“远足”,这次远足是桑桑生病时看到最开心的一次,仿佛他的笑容都呈现在我的眼前,那一次他笑得那么“开心”同时也看到了不幸少年与厄运抗争的悲怆,残疾少年对尊严的坚守和对美好生活的向往……

老天一定是眷顾这个,聪明好奇,敢想、敢做,爱自我表现的敢于与厄运抗争的男孩。在桑乔即将绝望的时候,又看见了一个希望的曙光。一位常年行医的长者确定这只是一个普普通通的鼠包而以后,开了药方……第二年的春天,上学的队伍里又多了一个身影,那就是桑桑……

油麻地小学的草房子里发生的故事,给桑桑留下了一个美好的童年,也给读者留下了一个个精彩的故事。

我为秃鹤这个残疾男孩的坚强和一丝不苟精神而深深鼓舞为桑桑突发奇想后的古怪行为而捧腹大笑,为桑桑的病情几度哽咽,为桑桑和纸鹤的纯真友情而心情愉悦。

同学们,童年即将离我们而去,让我们珍惜好自己最后的童年,做最后的傻事,像顽皮的桑桑那样给童年画上一个完美的句号。

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