时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,为此需要好好地写一份计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编给大家带来的年度自我工作计划怎么写，希望大家能够喜欢!
时光似箭，岁月如梭，转眼进入公司已经有将近半年的时间，在公司领导的强有力的领导以及关心支持下，个人在年度取得了不小的进步。
一、年度工作情况
1、熟悉了解公司各项。
我于年8月进入公司，为了更快更好地融入公司这个团队，为以后的工作打好铺垫，我加紧对公司的各项规章制度进行了解，熟悉公司的。通过了解和熟悉，我为能进入公司这个团队感到自豪，同时也感到自身的压力。在以后的工作中，我将以公司的各项规章制度为准则，严格要求自己，更快更好地完成工作任务。
2、熟悉了解工作流程
作为设计师助理，我的职责是帮助设计师完成谈单过程中的各种图纸及文档，为设计师签单做好充分准备。经过一段时期的磨合，我逐渐知道自己该如何去做并做好手头工作，在设计师的指导带领下，不仅懂得了许多专业方面的知识，也懂得了许多做人处事的道理。
二、存在的不足以及改进
年已经随风逝去，回想自己在公司将近半年的工作，工作量并不是很大，闪光点几乎是不存在，许多工作还有不尽如意之处，总结起来存在的不足主要有以下几点：
1、缺乏沟通，不能充分利用资源
在工作的过程中，由于专业知识不够扎实，又存在一定惰性，遇事考虑不够周全、不够细致，不积极向其他同事求教，造成工作效率降低甚至出现错误，不能达到优势资源充分利用。俗话说的好“三人行必有我师”，在以后的工作中，我要主动加强和其他部门同事的沟通，通过公司这个平台达到资源共享，从而提高自己的工作效能。
2、缺乏计划性
在工作过程中，由于缺乏计划性，工作目的不够明确，主次矛盾不清，常常达到事倍功半的效果，领导不满意不说，自己还一肚子委屈。在以后的工作过程中，我要认真制订工作计划，做事加强目的认识，分清主次矛盾，争取能达到事半功倍的效果。
3、专业面狭窄
作为一个现代化人才，他应该是一专多能的，这样的人才才符合时代以及公司的需求。自己的专业面狭窄，对其它专业的基本认识都没有，这都限制了自身的发展。在以后的工作过程中，我将加强其他专业的学习，充分利用公司资源，提高主观能动性，争取能成为一专多能的复合型人才。
三、年目标计划
1、加强自身学习，结合实际，多从细节考虑，认真做好本职工作，积极配合同事工作项目。继续加强对公司各种制度和业务的学习，做到全面深入的了解公司的各种制度和业务。用公司的各项制度作为自己考勤工作的理论依据，结合实际更好的开展考勤工作。
2、积极向同事学习，虚心请教，并以实践带动学习，全方位提高自己的工作能力。
3、克服自己本身存在的诸多缺点，加强学习，为公司的发展壮大贡献自己的绵薄之力。
感谢所有的同事，谢谢你们半年来的相伴，让独闯异乡的我倍感温暖和亲切。要感谢公司，感谢公司能给刚且什么也不懂的我一个这么好的学习的平台，让我在这些日子里学到了太多不曾有过的东西。真诚的感谢。也真挚的希望我们在20年越走越好。
万事开头难，一年级是学生步入学校接受的第一次正规的教育，一切都是新的，一切也都是棘手的。但这个时期也是最关键的，做为一年级的语文老师兼班主任，工作千头万绪。万丈高楼平地起，基础牢不牢固，习惯好不好直接影响孩子日后的发展。好的开始是成功的一半，为了更有条理的开展工作。
一、班级情况分析
今年我带一年级2班，本班学生60人，其中男生36人，女生24人。学前班直接升入的占百分之六十，由大班直接上的占百分之四十，存在问题：孩子的年龄结构偏小，自制能力差，班头又大，学生程度参差不齐，且男生多，女生少，纪律管理困难。优点：学生年龄小，对老师的话比较崇拜，只要我加以时日，也许就可以大见成效。
二、应对计划
1、班级纪律：更细致的开展班级工作，确定工作的重点，选出班干部，大胆的培养班干部，放手让孩子管理孩子，自己做好指导。做到：心中有数，心中有大局。
具体做法是，专门抽出几节课，对学生进行教育，用班长进行演习，争取找到一个比较适合学生的好方法，使学生能够在自由，宽松的学习环境中愉快成长。
2、组织好所有的班级活动，认真训练，积极参与，多向同行请教。做到，工作更细心。设计丰富多彩的班级活动，增强的学生的主人翁意识和集体意识。增强班级的凝聚力，营造良好的班风。
3、督促和配合各科老师进行教育教学，为各科老师提供的听课状态。及时处理班级中出现的各种突发问题和矛盾。协调好自己和各科老师之间的关系，营造比较和谐的班级氛围。
4、召开家长会，进行家校的紧密合作，搭建社会学校之间的平台，及时广泛的听取家长的意见和建议，并把学生的表现实事求是的通知家长，共同探讨，进行工作改进，使工作一直处于较高效状态。具体做法：坚持勤开家长会，灵活多样的开展家长会，对于工作忙的家长进行分批召开。并及时进行家访。一学期做到家访学生半数以上，见每个家长4次以上。
5、坚持因材施教，对学生进行感恩教育，用实际行动化解学生心中的每个小节。关注学困生。基本做到：培养优等生，提高中等生，厚待学困生。用大爱关注每一个孩子。
6、班级卫生，一个好的环境，使人心旷神怡，精神倍增，在干净的班级中上课，老师的心情好，学生的身心不受罪，所以，班级卫生必须长抓不懈，不但教育孩子打扫卫生，还要教育孩子保持好。做到：在班级中，人人见垃圾人人捡，人人不随地扔垃圾人人光荣。全天后保持教室的干净清爽。
1、建规立制，科学量化管理。
科学化、精细化管理强调将管理工作做细、做精，以全面提高学校管理水平和工作质量。学校将以贯彻落实省管理基本规范为抓手，以“和谐发展，精细管理，务实高效，全面推进”为管理目标，以“为学生的成长负责，为学生的发展服务”为办学理念，以德育教育为首，以教学为中心，以提高教学质量为核心，以科研为动力，以育人为根本，坚持“没有最好，只有更好，要做就做更好”的工作要求，制定新的工作管理制度、教学常规评价制度和考核细则，建立健全教研考评机制，各项工作实行量化管理，以争先进位、争创一流为工作目标，努力打造我们的“阳光教育、书香校园”文化品牌。坚持不懈抓管理，持之以恒创特色，精益求精建队伍，各项工作真抓实管，严细实恒，教学工作实现新跨越，师生综合素质取得新突破，学校形象和社会声誉得到新提升，做到“学校管理重细节，财产管理抓规范，师德建设抓提高，学生品行抓养成，素质教育抓成果，教学质量上水平”。
2、继续深化课堂教学改革，提升教育教学质量。
教育教学质量是学校立校之本，是教师立身之本，而课堂教学是提高教学质量的关键，是课程实施的主渠道，因此必须以提高课堂教学效益为核心，深入扎实的推进课程改革，实现课堂教学的最大效益，在单位时间内求质量，要效益。通过教科研活动，创新课堂教学模式，充分开发和利用教材，整合课程资源，彰显学生主体地位，创设合作研究模式，重视多元化评价方式，是评价更趋于科学规范，真正发挥平价店导向、改进、判断、激励等多种功能，促进教师的健康发展。要高度关注学生求知、探究过程，全面提高教学质量。提高教育教学质量教师是关键，学校计划采取多种举措，开展青年教师教学基本功、教学技能竞赛，高度重视骨干教师培养，充分发挥校镇级名师引领作用，上好研究课、观摩课，开展好教学案例研讨、教研论坛等活动，使教师在活动中得到成长和提高，做到“乐学习，善教学，会研究，敢创新”。
3、坚持干部兼课和听评课制度。
坚持领导干部带头兼课制，并且深入班级、深入学生，充分了解教情、学情，与师生面对面进行深入交流，耐得住寂寞，克服浮躁心理，沉下身子去虚心向教师学习，蹲下来与教师研究，积极主动参加教科研活动，指导教学工作，了解师生的愿望和需求，发现问题和困难，及时帮助解决，使听课制度经常化、规范化。
4、实行精细化管理，搞好教学常规。
为加强教学常规管理，保证教学工作有条不紊地正常运行，落实好教学工作的每一个环节和每一个细节，按照市镇教研室要求，今后决心从以下几方面抓好常规管理：一是严格落实好《肥城市小学教学规范》。进一步强化规范意识，不断提高落实《教学规范》的自觉性和主动性，抓好过程性管理，重视环节时效性。工作严细实恒，精益求精，注重时效性，努力做到教学工作无缝隙管理，在“实”和“细”上下功夫，做文章。
在电子备课上，要求学科教师，根据学科和学生实际，充分发挥教师集体智慧，加强新内容添加研究，创造性地使用电子备课，发现典型，及时推广，实现资源共享;在课堂教学上，努力做到在单位时间内实现最大效益，向40分钟追求最佳效果，充分运用好学校现有多媒体等教学资源，为教学服务;在作业布置和批改上，严格按省《规范》40条要求去做，重视作业的质量，及时批改和反馈，不布置重复性和机械性作业，真正使作业成为开发学生智力，培养学生分析问题、解决问题能力，提高学习成绩的有效途径，让学生乐做、想做、愿做，提高学生的学习兴趣和学习效益。在辅导学生上，制定辅导计划和内容，注重实效，因材施教，有的放矢，抓好单元试卷的检测和矫正反馈功能，加强检测管理，加大考试改革探索力度，科学、及时地做好考试质量分析，做到有考必评、有错必纠，不断完善师生成长档案等评价方式，尤其是抓好“学困生”的学习辅导，让每个学生都抬起头来走路。二是根据学校实际，扎实开展好校本教研，在全校开展“五个一”活动，即：读一本教育名著，上一堂优质课，写一篇优秀论文，做一次校级学术报告，进行一次全班调查性的家访活动”。采取多种形式搞好课堂教学观摩研讨、案例分析等，开展好教研活动，提高教研质量。
5、强化队伍建设，提高育人素质。
打铁还需自身硬。追求科学发展，必须有一支思想素质高、业务能力强的教师队伍，这是保持学校可持续发展的动力源泉。业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。学校十分重视对学校教师特别是青年教师的培养，积极创造条件，千方百计为每位教师专业成长和发展搭建平台。学校在办公经费紧张的情况下，根据学校实际，制定新的培训学习报销制度，旨在全力支持教师进修、培训、竞赛、撰写论文、优质课评选等。狠抓业务和教育教学理论学习，组织教师积极参加新课程培训、信息技术培训等活动，提高教师的专业技术水平。
建立健全教科研考评机制，搞好教研活动，让教科研真正成为提高教师课堂教学水平和教学质量的有效途径，建立健全教研组织，对存在的问题及时反馈，真正起到指导教学、及时矫正、查缺补漏、相互学习、资源共享、扬长避短的目的。对教研组长实行工作量考评制、责任制，让教师实现专业化发展。每周坚持备课交流制度、每学期的说课、听评课活动、每学期的优秀课展示活动等，坚持说课制、听评课制度和常规材料查评制，查评结果实行公开制，各项教学工作实行量化管理制，形成学校特有的教研文化。开展好师徒结对子活动，敢于对结对子师徒给任务、压担子，以骨干带全面，推动教育、教研的开展，使优秀青年教师脱颖而出。
教学质量是学校的生命线。学校将坚持把全面提高教育教学质量为核心，高度重视过程性常规管理，尤其对常规材料管理、教师学习、培训、进修等专业成长、课堂教学、论文、师生竞赛等考核比重不断完善和充实改进。
总之，作为一名教育工作者，踏踏实实干好本职工作，认真完成各项工作。从做人、做事，当好公仆三个方面做起：一要塌实做人。做人是做事的基础，没有一个好的人格品质，不论从事哪个行业，都将失去起码的条件。我们要树立正确的世界观，人生观，价值观和道德观，为人民办好事、办实事。这样，我们做人才会有充足的“底气”，做事才硬气，二要用心做事。我们要树立起“师生所需无小事”的思想，哪怕是一点小事，我们都要以和蔼的态度认真对待，因此，我们要立足本职，努力完成工作任务，三要当好公仆。我们做任何事情，都必须把群众的呼声当作第一信号，把师生的利益当作第一考虑，把师生的满意当作第一标准。这就要求我们要紧密结合新时期工作的特点，加强自身建设，落实岗位职责，转变观念，拓宽思路，不断创新，在领导的支持和同志们配合下，虚心学习，扬长补短，争先进位，做一个称职的教育工作者。
新的一年即将掀开，品质工作责任大，为园满完成工作各项任务。保持品质上升的势头，要坚持加快熟悉品质工作。为确保计划，总结过去的经验，落实到实处。特制定以下工作计划如下。
明确工作计划
做好工作计划目标就是一个工作的方向，就可以开展工作。在工作中不能忽视每一个工作细节。学习就是使命，放弃了学习就是放弃进步。学习就是终身任务和长期实践的行为可以贯穿个人的工作始终。做为一个品管职业，那就是要对消费者负责。思想上要高度重视产品要求，达到国家检测标准。把公司产品配合社会共赢的局格。
产前样办标准
认真审核产前样，一旦批办样批准合格后为正确的大货样，只有此办供工厂大货生产用。在大批生产经营之前，还须打一次样，叫做产前样，产前样也称为封样，在制作封样衣时，所有的主敷料都必须用正确物料。
跟踪品质货期
善于用文字和语言与客户沟通。预测加工客户的需求，生产能力及物料的供应情况，便于生产及交货的安排。要对产品尺寸、做工、款式、工艺进行全面细致地检验。出具检验报告书(大货生产初期/中期/末期)及整改意见，经加工厂负责人签字确认后留工厂一份，自留一份并传真公司。
尾期检验要求
1、面料、辅料品质符合我司要求，大货得到我司确认或得到权威认证机构的检验报告;
2、款式配色准确无误;
3、尺寸在允许的误差范围内;
4、做工精良;
5、产品干净、整洁、卖相好;包装美观、配比正确、纸箱大小适合。
常规工作要求
认真做好检查工作，有记录，有评价，找出自己不足的缺点。要细致严密及时改正工作的不足。使品质能真实有效促进我司的品质要求。树立服务意识，找好位置做好品质部一员好的助手。
工作理念
对所的产品要熟悉，了解产品的原材料特点及成分。知道产品的特点、款式、质量，便于和生产人员的沟通。认真做好每天工作，顺境中不骄不躁，加倍努力学习。
品质沟通分析要求
1：沟通表达能力：有口才、有技巧。善于用文字和语言与客户沟通。品质工作涉及到加工商，沟通语言随和以便做出更快更好的反应和决策。
2：分析能力：分析出加工厂的能力，生产进度与订单交货期相吻合，做到不提前也不推迟。
团队理念
公司是一个团队，同事之间要有宽容他人的胸怀。我们是一个大家庭要相互帮助。每位同事持续创新的思维，如能人尽其才，物尽其用。关键还是要靠公司的高层管理。我做为公司的一员，我愿尽我所能，尽我所力，专心专注的太态共赢新的格局。
为了树立质量是企业生命的意识，做到质量是企业前程的捍卫者，同时用优质的产品，塑造优秀的企业形象。品质部根据20__年GK保温砂浆生产10000吨、GK胶粉5000吨、GK抗裂砂浆9000吨、GK界面砂浆500吨等任务目标，特制定以下工作计划：
一、建立全面的质量管理系统
目前，品质部人力资源严重短缺，仅有2人，其中部长1人，检验实验人员1人。但是职责范围甚广，包括：进料，制程控制，入库，出货，投诉处理，还要包括体系完善，部门建立等，因此，品质管理工作越来越需要系统化，标准化。
二、原材料及配方控制
由于受产品特性及包装要求的影响，部分来料都不能及时有效的进行品质检验，只能对表面现象、湿度和细度等有个初步的判断和确认，可是这些环节都可能导致生产的延误和产品质量的不稳定性，引起客户投诉和质量目标的考核。鉴于此，我们必须加强源头控制，即供应商的质量保证控制，通过对供应商体系的审核和质量改善活动的跟踪，稳定来料的品质。
保温材料目前质量性能已达到最佳，在质量稳定的情况下，配方可以做适量的调整，从而降低成本。(注：只能根据生产的稳定性进行调整)抗裂砂浆和界面砂浆中的主要原材料石英砂，在施工允许的情况下可以考虑用河沙替换石英砂，从而达到降低成本。
三、制程控制
鉴于成品质量合格率为100%出厂，同时保证后续生产规模的扩大，计划使用生产部自检+品质部(生产巡检+成品抽检+出货确认)相结合的方式来进行。当然，检验仅仅只是品质保证的一种手段，实际上不可避免的会造成不良品的流出和成本的提高。所以，最有效的办法还是提高生产操作员工的品质意识，强化品质标准观念，从源头控制产品质量，这样才能保证生产即检验，产品即良品，产品质量才能更好的控制。为了做到这一点，有必要实行：
1、将不良品作成样板，安置在各工序显眼处
2、将客户投诉的各种不良图片展示出来，张贴在各工序指导生产
3、将相应标准作成直观文件，便于操作员查看
4、工人的品质意识教育培训
5、定时、定量的进行巡查，做好巡查记录
6、在每一道工序上进行质量控制
7、对生产现场异常情况做到即时处理
四、售后客诉处理
及时处理客诉问题，找其原因及时制定出改善措施，将改善措施落实到工序上实施，并确认效果。让产品的质量做到最大化。
在新的一年里，我们有了之前的经验，但也面临着新的挑战，我们必须更加努力，更专心、更耐心、更细心的完成来年的工作，做到质量第一。
反思过去的一年，自我最大的问题就是在工作中的计划。其他的同事在努力后都有了提升，而我却因为没计划的工作，导致空余的时间紧巴巴的。在此，我对自我的学习计划安排如下：
首先，提升思想上的要求。高效率的工作必定对自我有着更高的要求，在工作中，我总是带着散漫的态度去应对工作，这导致我没能好好的去正视自我的工作。通常来说，就是职责心的不足。应对自我工作，自我的职责，我应当更进取的去应对，去改正。
其次，是自我在基础上的问题。作为一名前台客服，我需要的不仅仅是沟通和处理文件的本事。在礼仪上、对文件的处理技巧上、在对办公器材的使用上，甚至是对工作的安排上，我都急需提升和准备。这不仅仅是为了工作，更是为了自我能够有序的提升自我。
最终，在交际上，其实我也有极大的问题。尽管作为前台我在日常和其他的同事都有很多的接触，可是在很多的时候，自我都没能在工作外接触同事，这让我在行政方面的工作难有提升!这也是一向在困扰我的问题之一。
再看看自我在工作方面的改善。过去的工作尽管顺利的完成，可是在很多方面我都并不算做的很好：
首先，我要改善的是自我对公司情景的掌握。作为前台，在对公司的部门、员工，以及环境都是我需要负责的区域，我必须要更加做好管理，提升公司的整体协调。
其次，作为客服，我要及时的更新公司的联络簿，对重点客户以及人物的电话做好整理标记。并在工作当中记忆下来。
最终，我要在工作中养成写总结和计划的习惯。为了让工作能更有调理，为了让自我有更多的提升，这些都是必要的事情。
过去的工作已经过去，期望自我在今后的工作中，更严格的要求自我。在工作中，更出色的担当好前台客服的职位!