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幼儿园安全管理工作总结(7篇)

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幼儿园安全管理工作总结(精选7篇)

幼儿园的任务为帮助解除一般家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约,让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。以下是小编准备的幼儿园安全管理工作总结范文,欢迎借鉴学习。

幼儿园安全管理工作总结精选篇1

幼儿园交通安全教育总结篇一抓好交通安全教育,帮助幼儿从小养成良好的交通行为习惯,是关系到下一代能否健康成长的工程,也是道路交通管理工作的一项长远之计。为了强化幼儿交通法规和安全常识的意识,提高幼儿自我防护能力,我校通过开展形式多样的学习教育活动,加大了安全的宣传力度,增强了全体幼儿的安全观念,牢固树立了“安全第一,预防为主“的思想。把“交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动,切实加强对幼儿交通法规教育,增强幼儿交通安全意识,确保幼儿交通安全。

现把我们学校交通安全教育工作情况落实如下:

一、加强领导,落实责任。

为保证活动长期有序地开展,我校成立了“学校交通安全教育小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把幼儿的交通安全教育列入重要的议事日程。有关负责人多次召集召开专题会,商讨幼儿交通安全工作落实情况,确保幼儿的交通安全。

二、加强宣传,增强意识。

精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。

1、交通安全教育课。我们利用各种活动课,专门设置“交通安全在心中”为内容的课程,备好课,上好课等形式,使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的,让交通安全知识讲座使全体幼儿深受教育。

2、组织幼儿观看《珍爱生命,安全第一》宣传片,通过视频中一些场景感染幼儿,并提升安全意识。

3、通过家长会等形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子

女进行必要的走路和乘车安全提醒,要严格遵守交通法规。这样,不仅使能提高幼儿的交通安全意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。通过活动的开展,交通安全工作已深入人心,老师、幼儿和家长都深有感触。幼儿了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识。安全走路,安全乘车,己成为幼儿们的自觉行动。开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。通过活动的开展,广大的家长对孩子的在校学习感到放心,同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说,我们开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。

幼儿园安全管理工作总结精选篇2

《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”“要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要;要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。”可见安全工作的重要性。为了使幼儿身心得到更好的发展,确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,现将一年来的工作总结如下:

一、为幼儿创设安全、健康的教育环境

(一)坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现情况及时处理,并教育幼儿,并与其家长沟通。

(二)平时注意预防烫伤幼儿。把开水、汤等晾温后再提供给幼儿,并提醒幼儿随时注意别烫着。

(三)坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午值班,加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿和体弱幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等,并及时给予妥善处理。

(四)把好幼儿离园关,不认识的人来接幼儿,老师均有问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

(五)严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录,及时清点人数和物品。

(六)户外活动时,认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,报告主管领导,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。

(七)教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗;晚接的孩子和值班老师做好交接,并交代其幼儿情况。

二、加强安全教育、提高安全意识

注重安全教育在一日活动中的重要性,培养幼儿良好的活动常规、自身安全和自我保护,以避开危险、避免自身伤害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,我们严格要求幼儿,从一点一滴开始努力,培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。

(一)教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

(二)教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。懂得不能随便离开成人或集体。

(三)教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

(四)户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个跟着走,让幼儿互相监督,保证幼儿安全。

(五)教育幼儿不能碰电插座,不可以带小刀,在手工课剪纸时候注意安全,知道怎样正确的使用剪刀。

(六)教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。

(七)在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

三、安全宣传工作

(一)本学期共召开三次安全宣传工作家长会提醒家长注意幼儿的各类安全教育问题。

(二)开展地震演练、消防演练、安全自救自护现场演练活动。

(三)在园内不定期张贴各类安全教育挂图,提醒教育引导幼儿注意各类安全问题。

安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。

幼儿园安全管理工作总结精选篇3

为深入做好幼儿园的安全卫生工作,进一步做好春季传染疾病的防范工作,维护校园正常的教育教学秩序,通过加强幼儿的晨午检工作、落实卫生消毒措施、增强师生防护意识等有效途径,采取个人预防、幼儿园预防、家庭预防等相结合的宣传形式开展了系列爱国卫生运动活动。

一、把好晨午间工作,做好春季传染病防范工作:

1.把好入园第一关。做好幼儿的晨间检查工作,加强对带药幼儿的跟踪记录工作,以防异常情况的发生。

2.做好二次晨检工作。由班级的两位老师进行二次晨间检查工作,注意观察孩子的精神状况,对精神状况不佳的幼儿加强密切观察,如有异常及时采取相应的隔离、消毒措施。

3.做好每日缺席幼儿的请假追踪工作与服药幼儿的全日观察记录。

二、抓好卫生消毒工作,有效防范传染疾病:

1.每天做好开窗通风保持空气流通。消毒工作是疾病预防工作的关键,在原有的基础上进一步完善消毒措施,对孩子的生活、活动空间采用每日紫外线灯消毒、84消毒,按时做好幼儿的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具的清洗消毒工作。

2.开展全园卫生工作大检查。对各个容易滋长孳生物的角落,如下水道、厕所、区角柜子摆放等地方进行深入的清理消毒,彻底清除幼儿园各个角落的死角,做好幼儿园食堂内外环境的消毒工作,保持食堂环境卫生清洁,严格要求厨房人员把好烹调制作关、留样食物工作关。

3. 开展绿化校园种植活动。组织各班级对各个种植角的整理工作,及时对枯黄、缺水的植物进行处理、补种补植,丰富校园的绿化环境。

三、做好卫生宣全教育工作:

1.根据幼儿年龄特点开展卫生主题教育活动,督促幼儿勤洗手、不喝生水、常剪指甲、勤换衣服,让孩子树立起自我保护意识,培养幼儿养成良好的卫生习惯。

2. 利用家长联系群、保健宣传栏等形式向家长广泛宣传春季防病常识,以此来提高家长的防范意识。

我园将持之以恒的做好卫生工作,为全体师生创设一个整洁、健康的校园工作学习环境。

幼儿园安全管理工作总结精选篇4

为了切实做好春季爱国卫生运动工作,帮助幼儿养成良好的卫生习惯,加强春季传染病防控活动的开展,育红幼儿园开展以“远离蚊蝇鼠蟑,你我同享健康”的为主题的爱国卫生月活动。

__幼儿园组织全体保育员对责任区域进行彻底清扫,全面清理校园内外的卫生死角,做到卫生责任落实、督促检查到位,保证了卫生工作常规化。利用校园网站向家长宣传爱国卫生的重要性,在班级开展“注意个人卫生,勤洗手、常通风、吃熟食、喝开水、晒衣被、不扎堆”主题活动,周末分别在学校一角、食堂等地投放粘鼠板、粘蝇纸并回收,确保校园内外的干净整洁。

大家齐努力,师生在行动,讲究卫生,人人健康,共创育幼新风貌。此次活动使校园面貌焕然一新,在师幼心中树立了讲卫生的文明意识,营造了人人参与,共享健康的良好氛围。

幼儿园安全管理工作总结精选篇5

为了切实开展好“爱国卫生月”活动,帮助幼儿养成良好的卫生习惯,加强春季传染病防控活动的开展,近日,临泽县第二幼儿园开展以“讲卫生。除陋习”为主题的爱国卫生月系列活动。

第一、通过电子屏幕、家长QQ群、微信群、智慧校园平台等形式向家长、老师、幼儿宣传有关卫生健康的相关知识,营造了人人关心、人人参与爱卫活动的浓厚氛围,让大家了解并积极参与到爱国卫生月的活动中来。

第二、各年级班开展了丰富多彩的爱国卫生月活动。小班的宝宝们在班级内打扫卫生,中班的孩子在班级中开展了“从我做起,从小事做起”大扫除活动,在老师的带领下,对幼儿园的户外玩具、滑梯进行了一次大扫除。大班孩子拿着垃圾袋,把幼儿园内各个角落的垃圾清理干净,让孩子们亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义。本次活动让幼儿明白,爱护自己身边的环境,就是对“爱国卫生月”的最好支持。做到教室、卫生区内无卫生死角,每人不得随地乱丢废弃物品,随手处理地面垃圾。

第三、认真做好幼儿预防接种和防病工作。积极配合防疫部门每学期全面核对一次幼儿的预防接种,及时做好资料存档工作。对各种常见流行病、传染病,坚持预防与治疗并举,重在预防的原则,狠抓消毒和幼儿日常护理工作,降低了幼儿发病率,有效杜绝了传染病大面积蔓延。

第四、组织全体教职工对幼儿园及周边环境进行卫生集中整治行动,重点清理了校园及周边卫生死角、街道责任区域绿化带死角,清除暴露垃圾。

今后,我园将进一步积极行动起来,通过“大手拉小手”、宣传等活动,提高广大师幼、家长的文明意识、卫生意识和环保意识,为建设文明和谐、生态宜居的环境作出积极贡献!

幼儿园安全管理工作总结精选篇6

进入四月——全国爱国卫生月,我园在上级部门的指导下,结合本园实际,通过全体师生的共同努力,具体做了以下工作:

一、提高认识,健全组织,完善制度,明确责任。

卫生工作一直是幼儿园的重要工作,幼儿的身心健康也取决于良好的卫生环境。对此,我园校十分重视卫生工作,专门成立了卫生工作领导小组,全面领导校园卫生工作,各班设有卫生监督员,形成畅道无阻的卫生工作网络。

为使幼儿园卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证幼儿园卫生工作的细致化、持久化、制度化。我园已制订有《班级卫生工作制度》、《卫生保健制度》、《食堂卫生制度》、等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,使幼儿园环境卫生、饮食卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。

二、积极响应号召,广泛宣传爱国卫生月。

结合我园实际,园卫生工作领导小组于四月初在全园进行了广泛宣传和动员,以“全员参与”为主,利用幼儿园教职工集会、卫生专栏、横幅标语等形式,进行“爱国卫生月”主题宣传。全面多次动员,号召全体师生员工参与治理环境,重点清理校园卫生死角、公共绿化带和厨房,并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造环境友好型和资源节约型校园的宣传,营造浓厚的氛围,使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。积极的宣传是幼儿园师生参与爱国卫生月活动的前提保障,通过宣传发动,整个爱国卫生月活动中全体师生都能积极参与,全园卫生工作成效显著。

三、全面深入开展爱卫工作。

在广泛宣传发动的基础上,我园在整个爱国卫生月中,开展了以下具体活动:

1、具体宣传活动。周日例会园长向全体教职工进行了爱国卫生月活动动员。

在园门口醒目处分别悬挂“养成良好卫生习惯,预防传染病的发生和流行”的横幅。

2、我园开展“第30个爱国卫生月”主题班会,讨论如何养成良好卫生习惯,如何维护教室和厕所卫生环境。

3、校园环境整治。4月初连续两周对各班进行了分阶段校园环境整治活动。着重进行了死角清除。使整个校园顿显清洁,通过绿色陪衬和红花点缀,校园呈现一片生机昂然。还进行了教室、办公室、厨房、卫生间的卫生清理,清除了一些死角,基本能杜绝蚊蝇滋生,教室、办公室经过教师们的清扫,显得窗明几净。全体员工在共同参与环境整治过程中增强了保洁意识和争创卫生校园的积极性。

3、关注师生安全。师生安全是幼儿园第一要务,幼儿园卫生工作领导小组对厨房、校园卫生工作进行了整治,严防病从口入。要求厨房按照区卫生局要求加强食品卫生管理。还对幼儿园所有用水池进行了清洗、消毒,确保师生用水清洁。

4、组织保育员对所有厕所、卫生间进行了集中清理,清除污渍。

5、文明礼仪教育。幼儿的文明学习、生活习惯,是保证环境卫生的根本所在。因此幼儿园利用爱国卫生月活动,对全园学生进行了文明礼仪再教育。要求幼儿从自身做起改良自己的言行习惯。

爱国卫生月即将过去,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我园将要加大爱卫工作力度,进一步实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作,为全园师生员工的身体健康水平做出我们应有的贡献。我们深深懂得,卫生文明健康校园环境既是一所学校综合实力的体现,也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进,开拓创新,不断反思,总结经验,深化“爱卫”理念,提高“爱卫”活动实效,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进身心和谐、健康地成长。

幼儿园安全管理工作总结精选篇7

卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义,因为幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。学前期儿童正处在生长发育的关键时期,他们生长发育迅速,然而身体尚未发育完善,适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足,容易受外界各种疾病因素的干扰,从而影响幼儿的身体健康。所以,保证供给幼儿全面合理的营养,加强体格锻炼,落实扎实有效的防病措施等,是提高幼儿健康水平的重要环节,也是幼儿园工作的重点。

一、注重保教人员的思想教育工作,提高后勤人员服务育人的意识

本学期后勤人员树立“爱岗敬业”的思想和主人翁意识,逐步抓了后勤人员的思想及职业道德教育。完善后勤制度,并加大了对后勤人员的检查力度,每月对后勤人员进行考核,各位保教人员兢兢业业工作,使我园有了一个安全又干净的学习生活环境。

二、加强队伍的建设,提高服务质量

各工作人员坚持每天执证上岗,定期进行培训,积极鼓励后勤人员进行业余学习,把安全工作放在首位全园设有保健室、隔离室,保健室内物品设施齐全,有流水洗手设施,无处方药及过期变质药品,药品标签明确、清楚,各种制度表格健全,各类统计数据及时上墙,并能定期组织卫生检查,发现问题及时整改。

三、把好“管理”“指导关”为保教质量的提高打下坚实的基础

1、严格执行《食品卫生法》及上级为幼儿园食堂所制定的各项规章制度,抓好食品卫生和食堂工作管理,严禁不符合卫生要求的食品进入园内。加强膳食管理,提高膳食质量,增强幼儿体质。

2、坚持杜绝采购有毒、有害、腐烂变质等食物,防止食物中毒及肠道传染病的发生。针对幼儿的年龄特点和消化能力进行采购食物,不吃辣、硬、冷的食物,食谱花样多,事先定出每周的食谱,科学烹调,保存营养和维生素的损失。每月进行营养分析,保证幼儿平衡的膳食,降低成本,提高质量。

3、认真记录填写卫生保健工作中的各类台帐,及时了解幼儿身体状况,按照新矸中医院的要求组织幼儿进行接种疫苗,把好预防接种关。我们按计划免疫要求,积极配合有关部门做好儿童计划免疫工作登记工作,对有缺漏的幼儿动员他们进行补种。发现病患和传染病及时报告和隔离,做好春季和夏季流行病的预防工作和安全教育宣传。;

4、新矸中医院医生于6月16日对全园幼儿进行全面的健康检查,并做好数据分析和统计工作,坚持执行每天认真仔细地晨检。一摸有无发烧,二看咽部、皮肤和精神面貌,三问饮食和睡眠、大小便情况,四查有无携带不安全物品,发现危险品及时妥善处理。保证幼儿能健康入园幼儿有异常现象及时与家长联系,采取有效措施。

5、坚持卫生健康知识和教育宣传,使幼儿了解并掌握一些必要的卫生保健常识,让幼儿养成良好的卫生习惯。加强幼儿体格检查和常规卫生、保健工作的开展,重视安全工作,加大检查力度,做到防患于未然。

6、保教人员对幼儿的个人卫生要常抓不懈,保证幼儿安全饮水,让幼儿健康成长,坚持对杯子、毛巾每日一消毒,玩具每周一消毒。教寝室每日进行紫外线消毒,并做好记录。

7、教师要有组织,经常开展适合幼儿的游戏和体育活动,坚持每天做活动性游戏和户外活动时间。对体弱幼儿要给予特殊照顾。

8、准确掌握幼儿出勤人数,坚持不吃过夜的点心和饭菜,避免食物中毒发生,食堂要保持清洁卫生,每天打扫。各种用具清洁、干净、卫生。餐具每天消毒,菜板、菜刀生、熟分开。抹布每日用后清洗消毒,厨房有防无苍蝇,防尘措施。

9、幼儿的生活安排科学有序,我园根据幼儿年龄特点指定了科学有序的生活制度和作息时间表,并要求全体保教人员严格执行作息时间,规范操作程序。在一日活动中保证有两小时的户外活动时间,其中体育活动一小时,针对我园大都是外地孩子特别注意教育儿童养成良好的生活卫生习惯,经常教育幼儿注意个人卫生,做到饭前便后用肥皂流水洗手,吃饭不挑食,不偏食,饭后漱口擦嘴,平时注意勤洗澡,勤剪指甲,不咬手指,在注意自身卫生的同时,还要求小朋友注意保持公共场所卫生,做到不随地吐痰,不乱扔瓜皮果壳,保持幼儿园的环境整洁美观。

10、严把安全关。我们成立了安全组织机构负责全园的安全工作,经常针对全园的大型玩具,户外活动器械,电器、水电管线进行安全检查,发现问题及时修理,杜绝事故隐患。我园一般外伤事故发生本学期没有。

当然我们在看到成绩的同时,也清楚地意识到存在的不足之处,尤其是体弱儿、肥胖儿管理效果不太明显,有待我们进一步的探索,寻找原因。

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