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2022年班级工作总结最新

| 子东

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,我想我们需要写一份总结了吧。如何把总结做到重点突出呢?以下小编在这给大家整理了一些2022年班级工作总结最新,希望对大家有帮助!

2022年班级工作总结最新1

一晃期末又到了,回想当班主任的半年时光,真是酸甜苦辣应有尽有,真可谓是有滋又有味。我担任学校高一(9)班的班主任,谁都知道班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。我班是一个由91名学生组成的集体.。我已经和他们朝夕相处了一个学期,本着诚心诚意对每位学生负责的态度,较圆满地完成了一个学年度的班主任教育教学工作。

一、思想工作是各项工作的根本

学生们正处于人生观世界观形成时期,每位同学对世界的认识,对人生价值认识各有不同看法,在班级中总会出现这样那样的问题。我做到及时了解班级情况和每位同学表现,注重说服教育,以理服人,让学生充分认识到老师的良苦用心,争取问题解决在萌芽状态,不能存在得过且过的心理,宁可自己辛苦点儿,也要处理好学生的思想波动,避免学生产生抵触情绪,影响学习。发掘学生的闪光点,提高学生的自信心,让每一位学生都能看到自己出色的一面。现在的学生自尊心很强,判逆的情绪时时产生,如果还是板起面孔说教,会因方法不当而得不到好的效果。我经常反思自己对学生的教育是否得法,是不是站在和学生平等的角度,象大哥哥那样去感染他们、感化他们。只要你付出真心,就会得到回报,可能是一份理解,可能是一个会心的微笑,更可能是向上的动力。再次,从学生的思想上,做到五个树立。

1、树立“学习第一”的思想。通过班主任的分析和学生讨论,达成如下共识:学生不认真学习就是犯罪!浪费了教育资源,白费了父母的血汗,葬送了自己的前程。让学生意识到“我又没有违纪(只是没有认真读书)”这种认识的极端错误。

2、树立“敢于负责”的思想。通过分析西点军校的两条著名军规:“无条件执行,工作无借口”,进而衍生出:班规校纪无条件执行,违纪或失败后不找借口。客观条件是无法改变的,办法总比困难多,搪塞是对自己的放纵。

3、树立“依法取胜”的思想。现在是法制社会,靠拳头不但不能解决问题,还可能把事情搞得更糟,要求学生克服冲动和妄自尊大的毛病,逐渐把自己培养成为一个依规办事,依法维护自己权利的智者。

4、树立“我们是一家人”的思想。确定班歌为“相亲相爱一家人”,并且在座位编排上采取了优、差生结对的办法,不放弃任何一个差生。

5、树立“严、爱结合”的思想。对违纪的学生严格要求,对违纪的事情严格处理,对学生受到的伤害不留余力地加以呵护,对学生面临的困难全力帮助解决,让学生在爱中接受老师的严,切实感受到严、爱结合的好处。

然后,协调好三种关系。协调好学生和家长的关系,协调好任课教师和学生的关系,协调好各科教师间的关系。让班级的所有任课教师都来管理学生,让学生平衡发展而不偏科,避免任课教师恶性争抢

学生时间这种事情的发生。平时在教育方法和违纪事件的处理上多和家长沟通,达成共识以得到家长的支持,让学生的两个教育者成为真正的伙伴。

二、认真落实学校各项活动,在活动中增进班级凝聚力。

我班人较多,并且住校的学生较多,为了让全体同学团结一致,经常配合学校举办各种活动,尽可能的让全体同学打成一片,拧成一股绳。所以不论是军训,还是运动会,还是演讲比赛,我班都能认真的对待,取得优异的成绩。我觉得,这对于好多初中散漫,根本不参加班级活动的同学来说,是一个大进步,也是良好的班风带给他们的影响和力量。

三、认真组织教学,和任课教师及时沟通

我们班是普通班级,绝大部分的学生底子薄、基础差。有些同学厌学情绪严重,身在曹营心在汉。为了改变这种现状,一方面我从学生着手,另一方面就是及时和科任教师沟通,激发学生的学习热情,反过来激发科任教师的教学动力。这样互相促进,在本学期期末阶段班级学习氛围浓,许多同学互相督促,提醒,在期考试中有些同学的成绩明显提高,各科不及格的人数有所降低。

四、规范管理,制度严明。

主动贯彻落实学校各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决服从、部署到位、落实有策,经常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查工作。与其他班主任一样,经常性加强对学生的早读、早操、卫生清洁、晚自习等督促检查并考核登记,经常性、随意性地观察其

他课任教师上课时学生的学习和纪律状况,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加强动态管理,在深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成,同时发挥教师的言传身教之示范效果

在取得些微成绩的同时,我也深深明白自己工作中的困惑和不足。

第一、本期在学生思想观念的转变方面,是做得比较成功的,但是在具体工作中,可能是因为精力不济,做得不够细、实,很多设想好的办法都没有能付诸实施。

第二、由于本学期的工作量太大,所以多数班会课准备不充分,反思自己工作的时间太少,更谈不上通过看书、查阅资料、调查研究等来研究自己感到困惑的问题。

第三、对个别用传统观念看很刁蛮的学生教育缺少行之有效的办法,需要我进一步去摸索、思考、研究,我预感到来期仍然荆棘密布。

第四、尚需进一步摸清校情、高中的学情和家庭情况等。

第五、目前还没有从年级组班主任的齐抓共管中得到明显的益处,适合我学校情的班主任工作经验还没有传授给我们。是合作还是竞争?怎么处理好合作和竞争的关系?班主任工作是非常具体和需要用恒心和耐心去经营的事业。来期我仍会用心血和汗水来浇灌,更会用智慧去武装,愿1009班的明天更美好

20__-01-22

2022年班级工作总结最新2

时光飞逝,斗转星移。转眼成为高二四班这个大家庭的一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我们这个新集体的成长。

过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织和带领、任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、工作等方面都取得较突出的成绩,但是也还存在着一些问题。

在这个学期里,我的班级管理工作从三方面实施:一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体;还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是包袱。在这点上,特别要提一提的是班干部的选用,这是让学生自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理,不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性,也难免有不被理解和接受的时候,通过班干部的协调,往往能够取得意想不到的效果。班干部起的是协助班主任管理班级的作用,他们接受班主任的指导,又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务,同时又是一个团结合作的整体。

其次,这个学期是分班后的第一个学期,大家难免有点不适应,或者不习惯。但是学校开展的一系列的集体活动,又让我们这个新集体汇聚在了一起。

在运动会上,运动健儿们挥洒着汗水,场下的啦啦队为之鼓舞。第一名,这是我们梦寐以求的好成绩。

广播操比赛中,大家服装整齐,动作规范,精神饱满,呼号响亮,更是拿到了宝贵的三等奖。

辩论赛中,四名辩手唇枪舌剑,反应灵敏,在辩题不利的情况下,做出了最大的努力,挺进8强……

与此同时,我们也还遗留了不少的问题需要解决。比如说,晚自习上课铃打了,有些同学还是收不住心,浪费了宝贵的自习时间;有些同学不会充分利用学校的资源,自习课上怕问问题,图书馆的书籍也不好好利用;小高考迫在眉睫,但是大家那根弦似乎还没绷紧,日子得过且过……其实这些都是很好改的,关键在于我们的决心够不够坚定,动力充不充足。

班主任金晶老师给我们发了几张自评表,是希望我们自己能够督促好自己,在学习上不可松懈。在我看来,这还是很有效的,以前的一些“捣蛋鬼”也会抓紧时间背书,看笔记了,整个班级的学习氛围也浓厚了起来。这是个让人欣喜的好事情。

总而言之,我们的目标还很远,道路仍旧艰辛。不过我们高二四班的每份子都坚信,阴影的背后总有阳光,付出努力,终会有收获。

2022年班级工作总结最新3

教育教学工作

1、认真学习了新课程标准的内容,严格执行素质教育新理念,并贯彻执行开学初制定的语文教学工作计划。

2、学习了语文教育教学新方法,新理念。在教育教学中做到了以“学生为主,教师为辅”观念的转变。

3、加强学生的思想教育,转变学生的观念,在教育教学中贯彻热爱祖国、热爱家乡的思想教育,达到预期的教学效果。

4、认真学习语文教师职责,认真备课,认真批改作业。学生的每次习作都写出符合自己实际的评议,做到学生自评、同学间互评、再到教师评。一期下来,同学们的作文进步很大。

5、教学工作中做到从“填鸭式教学向双边教学和启发式教学”方法的转变。课堂上师生互动,学生积极大胆发言,不断提出新的问题,培养学生自主创新学习的新方法。

班级管理工作

一、注重学生的思想品德教育

这是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。一个孩子的成长要具备德、智、体全面发展,德育放在了首位,一个品德不好的人,智和体发展的再好,对社会也没什么好处。所以我们老师要关心爱护学生,对学生进行思想品德教育是重中之重。本期我注重了对他们热爱祖国的教育,增强集体观念的教育,尊敬师长的教育……努力形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。

二、加强学生努力学习的教育

学生的主要任务是学习,但是现在的学生有不少人对学习的态度不端正,为此本学期本人是这样做得:首先教育他们要有明确的学习目的、要端正的学习态度、遵守学习纪律,其次指导学生制定好适合自己的学习方法,再是提高他们的学习的自觉性,帮助他们养成良好的学习习惯,以争取提高学生的学习成绩。但班级中也存在不少后进生,在学习上他们总是不努力,无任你怎么教育他,他们只是做他们自己的,不太听老师的话。在次方面下学期还要加强教育,争取提高他们的学习成绩。

三、关心学生身心健康,促进学生全面发展

对学生负责,不仅要关心学生的课业学习,而且还要关心学生身心健康。本学期我积极引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握一定的生产知识和技能,增长实际才干,促进了学生的全面发展。

四、妥善处理学生间的纠纷

孩子年龄越大,事情越杂,纠纷越多,而我班学生数多,调皮的学生也多,因此学生间的矛盾就比较多。解决学生之间的纠纷就成了家常便饭。面对他们的不懂事,我是这样做的:首先用足够的耐心倾听学生的诉说,了解事情的来龙去脉。因为学生倾吐了所受委屈,情绪容易稳定,这样问题更易解决。如果我们用粗暴的态度对待,会使事情雪上加霜。当然有时控制不住自己的情绪也有。然后引导学生认识自己的错误,反思自己的行为,培养自我教育能力,让他们凡事都换个角度想想别人,别光想自己。最后切中要害,点明事理。让他们认清这件事中互相存在哪些不对的地方,我通常会给他们列列123,这是处理纠纷的关键,也是目的。

五、注重学生的安全教育

对学生的安全教育也是班级管理工作的一个重点,特别是留守儿童较多,对学生的安全教育更是一个工作重点。本学期我班的安全教育配合学校工作主要表现在:安全撤离演练、路队安全教育、假期安全教育、小学生交通知识教育、课间活动安全教育。

总之,通过一学期的努力,班级的学风正,班风浓,班级的各方面工作都有一定进步,得到了学校领导、教师和家长的认可。但发现在班级管理工作中还有不足之处,有许多需要改进的地方,如:本班学生的整体学习素质不高,后进生较多;班级的纪律还有待于提高。在今后的班主任工作中,我一定不断地总结经验教训,在教学中成长,使班级管理工作能更上一层楼。

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怀揣着对大学生活的美好憧憬,我们来自全国各地的五十八位同学相聚大学,组成了一个新的集体——自动化班,从而开始了我们人生的又一个新阶段。转眼之间,大一上半学期的学习即将结束,在这短短的几个月里我们完成了人生的一次蜕变,而在这看似华丽的蜕变之后,我觉得我们得冷静下来认真的总结自己的得于失,为我们大学四年的学习与生活打下坚实的基础。身为自动化班的班长,我就从个人和班级事务两个方面做一个总结。

一、个人学习生活方面。

首先我进入大学才真正了解到大学并不是像高中老师说的那样,有多么自由有多么好玩,而且还可以不用花很多时间去学习,我想那时的我们也是太期待大学了,从而将大学生活想象的那么单纯。而但当我进入大学的第一天,看着走在路上忙忙碌碌的人们,看着背着好多书进出教室的学哥学姐,看着图书馆进进出出的人群,心中的感觉不是失落,而是感动,因为这些就是我们人生所追求的。就这样从入学的第一天就改变了我对大学生活的认识,我想这种认识一定会对我人生有一个明确的引导。大学不像以前会有好多的人逼迫你监督你,这里完全是一个自由的学习环境,我们自己钻研课本,不懂的上网或去图书馆查阅资料,我想如果能找到正确的学习方法,同时克服自己的惰性,就可以成为一名优秀的大学生;在生活方面,刚开始的时候也面临着许多问题,但这些问题恰恰给了我砺炼自己的机会,从六个人生活的宿舍到五十八个人的班级,交流就成了我们之间相互了解的重要渠道,来自不同的地方,不同的生活习惯和文化风俗,不但加深了我们相互之间的感情,而且让我们在不知不觉中增长了见识。第一次班会老师就说“大学,不只是学习文化知识,更要学会做人”,刚开始的这段时间,学习如何主动的与其他同学交流,我想这将会是我人生路上的又一笔重要财富,并将伴随我永远。

二、班级事务方面

1、班级学习方面

从高中到大学,每个同学都会有那么一段时间会表现出水土不服,有时表现在学习上的浮躁和厌学情绪;比如逃课和上课睡觉,其实我觉得不单单认为这是在思想上面的松懈,还有一方面就是在这个适应

阶段,会不由自主的想一些其他的事情,就像在饮食和气候方面的不习惯,其他的一些生活小事也会对学习造成影响,大学的学习以同学们自主学习为主,所以我们班委关注同学们的学习要先从关注同学生活入手,为同学们创造一个良好的生活环境,从而让大家能用一个宽松的心情去面对学习。在生活方面,主要的就是宿舍的关系问题,面对班上宿舍里面遇到的不和谐情况,班委成员一般以调节缓和关系为主,不支持换宿舍等比较极端的解决方案,我在工作过程中发现,这种不和谐往往产生在大城市来的同学与甘肃本地同学之间,总结原因,是由于大城市人情可能相对单薄一点,所以外地同学会对西北同学的热情产生一种怀疑的态度,这种情况其实同学彼此都没有责任,关键就在班委的解决方法上,所以我们要采用调节地方法,让双方同学更好地了解彼此的生活习惯。从而让他们成为真正的好兄弟。

2、组织参加活动方面

刚进入大学的校门,对于迎面而来的许多活动有些不知所措,刚开始确实困难,这种困难不单单是产生于班委和同学之间,还存在于刚组建的班委成员之间,所以这里就出现了班委之间的团队协作的重要性,这主要表现在分工明确,责任到人。这样的班委才会使一个班级的活动搞得有声有色;参加学院和学校的集体活动,不仅仅锻炼的班委成员们的协作能力,更重要的是能让同学们拧成一股绳,身为班长的我深有感触这其中的重要性,也被这个过程深深感动,从刚开始新生篮球赛仅仅几个人参加开始,到最后的辩论赛每位同学主动的参加,从班上同学刚开始见面没有笑脸,到在寒风中同学们手拉着手的大声加油,每一位班委成员都看在心里,暖在心上,我们班委从组建的那天起就将团结作为班级工作重点,因为我觉得就像亮剑中的军魂一样,每个班也要有自己的“魂”,这种魂将是永远存在的,而这种魂就是这学期里组织每位同学参加活动所铸成的,因此班委将继续组织同学们积极参加各项活动,维护这种来之不易的“一股绳”精神。

3、同学思想的问题

大学生思想是一个重要的问题,因此班委要特别重视这方面的工作,例如在我国和日本发生钓鱼岛争端事件后,班委成员积极地

在同学们之间展开倡议,提倡“理性爱国”,将一些不必要的事情在萌芽阶段解决掉。这只是其中的一件,班委成员和各宿舍长要时刻关注每一位同学的思想问题,这其中就包括了解每位同学家里的生活情况,在大学生活里要放下一些思想包袱,有困难说出来大家一起解决。从而转变思想改变那些有抱负的同学有话说不出口的观念,这就更要让同学们相信集体的力量。

4、班级的优点和不足

就优点而言,我觉得自动化班最大优点就是班级凝聚力强,我觉得班委接下来的工作重点应该是引导同学们正确把这种凝聚力发挥在生活和学习方面,从而避免一些突发事件的发生。还有一个优点就是使同学们能够服从班委的管理,每位社长都应在各自宿舍起表率作用,宿舍有良好的生活习惯和亲密的关系,我想这一切都是建立在良好凝聚力的基础上吧。至于班级上的缺点,我觉得还是有很多的,在学习方面同学们旷课现象时有发生,个别同学有轻微沉迷于网游的情况等;生活方面有的宿舍卫生比较差等,总的来说在接下来的工作中班委还需要在很多方面进一步完善,但是服务同学仍将是我们工作的宗旨。

以上几点就是我在班级工作中发现的问题,作为这半学期的总结还有很多不完善的地方,重要的是要在接下来的工作中发现问题并且及时解决,充当好班上同学与班主任辅导员之间的桥梁与纽带。尽自己最大的努力最好班级的各项工作。从而让自动化班成为我们学院的优秀班集体。

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转眼前,一个学期的时间已经过去,回首点点滴滴,自己对于班级工作有了太多的感触与体会,现在,期中考试已经结束,为了更好地做好班级工作,:

一、基本情况分析:

初一(4)班有47人,其中男生23人,女生24人。我们班的同学应该说都比较活泼,好动,加之年龄较小,基本上所有同学都不会自觉地进行学习,只有在老师的要求下才会学习。

开学后,我们年级组自己组织了一次模拟考试,在模拟考试中,我班的成绩不太理想,其中及格率还可以,但是与平行班级还有一定的差距,优秀率更不理想,尖子生并没有考出自己的真实水平。究其原因,都是平日对于学习不重视,学习态度不端正而引起的。班中经常有同学不能够按时地、保质保量地完成作业。如,张海军、杨丹、张妮、冯立坤等,老师们采取了各种各样的方法,可是收效却很低,对于这部分同学,我决定在下段时间下大力气狠抓,一定解决此类问题,让该类问题在本班销声匿迹;本班级存在的另一个问题就是学生不敢大胆的提问问题,勇于向老师提“为什么?”,上课不敢大胆发言,有阻碍学生发散思维能力的良好发展;本班级的另一个问题就是学生容易满足,对问题不求甚解,取得一定成绩就开始自高自大,有飘飘焉的想法,也开始有了飘飘焉的做法。总尔言之,学生没有树立自己的远大理想,只想吃喝玩乐,有了父母这棵大树永远可以乘凉。

在这次的期末考试中,我班的成绩也不太理想,这引起了我的深刻反思,主要存在如下问题:1、本人平日在工作上没有及时的做好班级的调查工作,再班级的工作上不认真、不扎实,基本为一个形式。2、平日没有做好学生的思想工作,没有解决她们思想上的实际问题,因而她们在学习上始终背负着思想包袱,不能轻装上阵。3、平日没有帮助学生树立远大的理想,来到学校,每天都在当个和尚,可谓鼠目寸光,来一天混一天,没有端正的学习态度和明确的学习目的。

在劳动、卫生等方面,我班的学生虽然有的时候不能自觉地完成自己所管辖的卫生区,但在教师的督促下,大部分同学能够在限定时间内提前完成。这充分说明我班部分同学的集体荣誉感还不强,责任心也不强,在今后教师应该多做他们的思想工作,增强他们对班级的凝聚力。

三、改进措施

1、抓好小组合作,进一步推进小组竞赛活动。在全班同学之间,树立远大理想,在小组之间形成一种既你追我赶,相互竞争,又相互合作、相互帮助的良好氛围,培养良好的班风学风,形成严明的纪律。

2、一步抓好优秀生、及格生的培养工作。牢牢树立“响鼓要用重锤敲”的观念,紧紧盯住优秀学生,思想上重视,方法上指导,行动上严格要求,注重发散思维训练,题量大而难。争取优秀生培养迈出一大步。

3、视边际生转化工作。对边际生要做好转化工作,通过思想上 激励,生活上关心,学习上帮助等各项措施,大量转化边际生,为学习成绩的大面积提升打下坚实的基础。

4、继续落实学期教育内容:《中学生日常行为规范》教育、《中学生守则》教育、《未成年人保护法》教育、安全教育、集体主义教育、爱国主义教育、理想教育、惜时守信教育、公民道德和法制育、思想品德及劳动教育。

5、召开主题班会《怎样成为一个合格中学生》,互相交流,取长补短,端正学习目的,树立远大理想,惜时守信,勤奋学习。

6、搞好课间操,增强学生身体素质,抓好学生的生活管理,培养学生自治自理能力。

7、多找个别问题同学谈话、交流,及时地发现问题,及时解决。

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