教师个人评职称总结

| 刘骏

时间总在不经意间匆匆溜走,我们的工作又告一段落了,经过这段时间的努力后,我们在不断的成长中得到了更多的进步,来为这一年的工作写一份工作总结吧。那么一般工作总结是怎么写的呢?下面是小编给大家带来的教师个人评职称总结,希望大家能够喜欢!

教师个人评职称总结

教师个人评职称总结1

转眼间,两年时间匆匆地在我们身边一晃而过,我已在自己热爱的幼教工作岗位上奋斗了两个春秋。当我怀着一颗强烈的责任心毕业来到工作岗位上后,我便开始用一颗爱心来教育着每一位我教过的孩子。这两年的潜心幼教,两年的爱心奉献,使我赢得了孩子们的笑脸,家长们的信任和感谢,让我觉得工作着是幸福的、快乐的。回首这两的幼教工作,心中不免有一些感慨,特作以下具体总结:

一、关心时事,不断提高学习

在当今这个教学改革步伐越来越快、科研兴教越来越响的年代,教师的理论水平当然会越来越很重要。因此,幼儿园开展的每一次政治学习、业务学习我都积极地参加,并认真地做好学习笔记、体会心得。自新《纲要》颁布以来,我采取自学——与同事交流探讨学习心得——自行实践的方法,切实领悟新《纲要》精神,从而更新自己的教育理念。紧跟教改的新潮流,并以此来指导自己的工作实践,从注重传授知识、经验为主到注重培养幼儿良好的态度情感,及探索发现新事物的兴趣能力为主,从“以教师为中心”到“以幼儿为中心”,始终以“以人为本”的教育理念来实施自己的教育教学工作。

在平时的教学中,我总是做个有心人,仔细观察、认真思考,广泛搜集资料,博览群书,加强理论知识的学习与积累。

二、全心投入,热爱尊重幼儿

在常规教学方面,我秉着“一日活动都是课程”的理念,对每日、每周、每月的生活活动、教学活动、游戏活动、体育活动、晨间活动等都制订了相应的计划和实施方案。在一日生活中及时了解孩子的现状,在观察孩子的需要的基础上生成了下一个教育活动目标,使自己对一日活动各个环节的目标非常明确,做到开展活动能与长短期目标相结合,游刃有余,提高了教学的质量。

在日常生活中我本着“一切为了孩子”的宗旨,尽心尽力为幼儿服务,从每个细节上去切实照顾好他们的生活。培养幼儿良好的生活和卫生习惯,特别是去上厕所时跟随其后,提醒入厕的注意点,天气热,提醒孩子多喝水,及时补充水分。天气冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。利用户外活动的时间组织幼儿进行多种形式的体育锻炼,增强了幼儿的体质。与此同时我会结合教育活动教给幼儿简单的自我保护方面的知识和技能,如:烫伤、碰伤、流鼻血的简单处理方法;出汗过多的时候要注意休息等,从而提高了幼儿的安全意识和自我保护能力,使幼儿在园能健康安全的生活。

三、适应应试教育向素质教育的转变,勇于创新

当前,应试教育已经不适应教改的步伐,素质教育的全面推行是势在必行,在这种转变中,任何好的思想,只有转化为自身教育观,才可能在真正意义上转化为具体的教育策略,才可能实现教育的预期目标。因此,我在教育中抛弃一切陈旧的观念,让幼儿从被动走向主动,给予幼儿自由活动的空间,充分发挥其创造力,注重幼儿体、智、德、美、劳诸方面全面和谐的发展,提高幼儿学习的积极性,创新教育也是一种新的教育观。在教学中,我不断努力摸索,发掘幼儿的潜能,力求一个目标可以通过多种途径来实现。没有强加给幼儿呆板的思维模式,对他们提出的问题,发现的新事物给予充分的鼓励,激发他们更旺的求知欲。我班的环境创设就是充分发挥幼儿的创造力,让幼儿个个充当小小设计师,以他们的观点和想法来设计活动室,和老师无拘无束地交流,团结一致地布置幼儿真正的小天地,让他们体验自己劳动的果实,自己创造的成功的喜悦。

四、热情接待,及时家园沟通

家园配合是幼儿园教育工作的重要组成部分,如何做好家园联系工作是我一直在思考、探讨的问题。面对形形色色的家长,我总是给予真诚的微笑、真挚的言语,我坚信没有一个不能沟通的家长,没有一个不支持老师工作的父母,因为我们都有一个共同点,那就是爱孩子。

我一直坚持从以下五个方面做好家长工作:

一是开辟家园专栏集中指导。家园专栏从内容上讲究实际化,与本班教学活动,幼儿发展现状相联系,增强指导性。

二是建立家园联系手册,因人而异,个别交流。这样不断能与家长之间增强了沟通性,交流了感情,而且能增强了指导性,解答了家长的疑虑,提高了家长的正确认识与教育能力,真正做到家园共育。

三是每学期至少召开一次家长会,统一认识。

四是开展家长开放日活动,使家长能更好地了解幼儿在园的活动情况,感悟到教师与孩子之间的快乐与真诚。

五是不定期出“小通知”,对家长宣传一些教育观念、教育方法、教育技能,以此提高家长认识与能力,从而有效地配合教育。

五、努力钻研,真心拥有快乐

在平时的工作中,我总是努力钻研业务,及时关注各种幼教教学技能,在加强学习的同时,多次积极参加上级单位组织的培训,通过在培训中所学到的知识,融入到自己的工作当中去。每年都参加“六一”儿童节文艺节目的编排和演出;在注重特长的同时,我在绘画,手工等方面也有着广泛的爱好,并取得一定的成绩。我还能广泛团结同志,关心他人。

两年的幼教工作,我深深懂得孩子已成为我生活中不可缺少的一部分,我和孩子之间没有距离,我和孩子们成为了最好的朋友。我为自己所从事的职业感到光荣,同时也为自己从事的事业而感到骄傲!过去已然过去,新的挑战已经开始。我也深知“书痴者文必工,艺痴者技必良。”终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。所以,在以往的知识不能满足未来发展需求的时候。我要与时惧进、勤奋读书、充实自己,要努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新!

教师个人评职称总结2

本人自参加工作以来,遵守法律法规,热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛学习各种知识,形成了比较完整的知识结构。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而也不断提高自己的教学水平和思想觉悟。现将这些年来的工作总结如下。

一、政治思想

我始终坚持四项基本原则。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱教育事业。认真贯彻执行党的教育方针,积极参加政治学习,服从工作安排。工作中做到与同事团结协作,遵纪守法、教书育人、为人师表,始终恪守“学高为师,身正为范”的原则。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加校本培训,努力适应教育的发展,力争做一个新形势下的好教师。

二、教育教学及教研能力

自参加工作以来,我主要担任小学语文及班主任工作,工作中我始终以学生安全教育为重点,以教学质量为中心,以塑就学生良好品性与情感为轴,追求课堂教育高效。主要围绕以了以下几方面来提高教学质量:

1、备教材;认真钻研教材,对教材的基本思想、基本理念,教材间的纵横联系,以及编者的真实意图都要作深层次的研究。对语文教材中的每个章节,每篇课文,每幅图画,甚至是每个字都要弄清楚。明确教学目标,准备好围绕目标教学的一切教具与学具,同时,还要备学生的心理与认识水平,尽量让学生成为学习的主人,努力提高课堂教学效率。

2、备学生;我始终抱着“一切为了学生,为了学生的一切”理念来指导我的教学工作,学生在课堂中的学习地位决定了我们的服务思想,我们只有服务好了我们的对象,我们的工作才有价值。我们要充分了解每个学生的生活及学生现状,怎样选择内容,选择什么样的内容等,都是我在课前要精心筹备的。

3、备教法;教学就是师生间互动交流的过程,选择什么样的教学呈现方式,采取什么样的课堂组织形式直接影响课堂效果的好坏,我们只有合理科学地结合学生群体来策划我们的教法,我坚信凡是学生易接受,易理解的都是好方法,所以在我的工作中,我非常注重和学生间沟通与交流,经常会问同学们,你喜欢什么样的教师,为什么喜欢等类似的问题。学生的主体地位得到保障,师生的关系才会更加融洽。

4、培优辅差工作。我以情感感化为主线,以教师、家长和学生的多面努力与协作配合为重点。关注全体学生,注重信息反馈,结合多方面因素找准问题的根源,尽量施行对症下药的策略。同时激发学生情感体验,尽量使他们产生愉悦的心境,为他们创造良好的课堂学习氛围。做到人人有学习目标,人人有学习任务,人人有进步空间。

5、自身素质的提高;积极参加各种培训和教研活动,努力提高自身的知识水平,提高自身的业务技能。在各种活动中,努力做到天天有收获,时时有感触,博采众长为已用。

三、工作成绩

我热爱教育事业,对工作兢兢业业,追求课堂高效,在历次的统考统评中和各种教研活动中成绩显著,深得家长的喜爱,同事的赞许和领导的肯定,多次荣获“全乡优秀教师”等称号。

“严在该严处,爱在细微中”。我将更加严格要求自己,用爱心呵护、培育幼小的心灵,帮助他们从小就树立正确的科学观,人生观与价值观,为农村的教育添砖加瓦。

教师个人评职称总结3

一年的时间很快过去了,在一年里,我在院领导、部门领导及同事们的关心与帮忙下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,本年度的工作总结主要有以下几项:

1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。经过报纸、杂志、书籍进取学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的职责感和事业心,进取主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

2、专业知识、工作本事和具体工作。

我是六月份来到学院工作,担任学院行政秘书,协助办公室主任做好工作。行政工作琐碎,但为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自我摸索实践,在很短的时间内便熟悉了学院的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作本事,在具体的工作中构成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

在这一年,我本着”把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,进取圆满的完成了以下本职工作:

(1)协助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作,并把原先没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内,给大家查阅文件供给了很大方便

(2)做好了各类信件的收发工作,20_年底协助好办公室主任顺利地完成了20_年报刊杂志的收订工作。为了不耽误学院、大家的工作,不怕辛苦每一天按时取信取报,把公函,便函及时分发到部门及个人。

(3)协助好办公室主任做好学院的财务工作。财务工作是学院的一项重要工作,需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我认真学习学校各类财务制度,理清思路,分类整理好各类帐务,并认真登记,年底以前完成了学院20_年办公用品、出差、接待、会议、教材、低值易耗等各类帐务的报销工作。学院的财务工作正进一步完善规范,我会在新的一年再接再厉把工作做的更好。

(4)做好公章的管理工作。公章使用做好详细登记,严格执行学院公章管理规定,不滥用公章,不做违法的事情。

(5)做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记,按需所发,做到不浪费,按时清点,以便能及时补充办公用品,满足大家工作的需要。

(6)认真、按时、高效率地做好学院领导及办公室主任交办的其它工作。

为了学院工作的顺利进行及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,我还进取配合其他同事做好工作。

3、工作态度和勤奋敬业方面。热爱自我的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。

4、工作质量成绩、效益和贡献。在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,到达预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自我,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的提高,开创了工作的新局面,为学院及部门工作做出了应有的贡献。

总结一年的工作,尽管有了必须的提高和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改善。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为学院的发展做出更大更多的贡献。

教师个人评职称总结4

作为一名人民教师,我始终坚持党的教育方针,忠于党的教育事业,坚持四项基本原则,热爱本职工作,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,外貌外貌一致。坚持在各种场合以身作则,维护教师的良好形象。从19_年开始,我一直担任六年级数学教学和数学教研组组长。能积极配合学校教学部门开展各种教学科研活动,以身作则,带头参加各种业务培训,潜心教学科研,立志改革。这个群体的教师专业素质不断提高,数学一直是我们学校的优势学科。

在教学中,我认真把握教学的每一个基本环节,深入教材,精心备课,精心设计以学生为主体的每一节课,激发学生的学习兴趣,营造轻松活跃的学习氛围,与师生密切合作,交流互动,合理创造性地运用教学方法,形成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担,做到精讲精练,上课45分钟要求质量,反对海战术。为了加强对优秀学生的培养,弥补不好的学生,数学专业的特殊学生应该不断拓宽知识视野,充分挖掘自己的潜力,使这些学生充分发挥自己的优势。为以后更好的学习数学打下坚实的基础。

对于基础薄弱的学生,有步骤有计划的加强课外辅导,善于发现这些学生的闪光点,及时给予鼓励,让他们学好数学。以至于全班的数学成绩逐渐提高。一分耕耘一分收获,我的毕业班每年数学都名列前茅,尤其是最近三年。除了忙于教学之外,他还坚持写作,在学校写了许多创新的教学研究和教学改革论文,自觉教学与实践相结合,多次参加学校的数学公开课、优质课和教研课竞赛,并获奖。

作为毕业班的班主任,我觉得自己责任很大。所以我特别注重培养学生良好的品德,要求学生从小养成良好的习惯,树立远大的志向。做好学生的老师和朋友,随时了解学生的思想动态,解决学生的实际问题。向每个学生洒爱心,不歧视他们。家访制度的建立使学校、社会和家庭关心学生的成长,赢得了学生和家长的一致好评。由于我的出色努力,我的班级组织得很好,我的班级多次被评为文明班级,我自己也被评为优秀班主任。

我能自觉遵守学校的规章制度,服从学校的工作安排,每个月都去满勤,以身作则,主动出击,从不计较个人得失。正因为如此,我每年都被评为学校先进工作者,多次被评为办公室优秀教师。总之,学无止境。在未来的教学中,我会更加努力,为党的教育做出更多的贡献,成为一名优秀的人民教师。

教师个人评职称总结5

在教学工作中,有一个现象一直困扰着我,让很多老师头疼,那就是学生越来越不爱学习。首先,活跃课堂气氛,注意利用有趣的实验和学生的关注点来激发学生的情绪,让学生轻松进入新课程。课堂气氛轻松,学生思维活跃,参与教学的积极性提高,对物理课的兴趣逐渐增加。其次是增加实验。只要书上有一些实验,不管学校的仪器是否齐全,我都会克服困难,交给学生,哪怕是做简单的仪器,或者把实验改成挂图。实验可以把抽象的问题具体化,把复杂的问题简单化。有些步骤很简单,没有危险的实验,我就帮学生,让他们在课堂上做。学生的实验必须单独进行,满足学生的愿望,提高学生的学习兴趣。学生才真正成为教学的主体。虽然做这个花了我很多时间和精力,但是教学效果比做好很多,心里很开心。

再次,那些会理解不会做题的同学,找不到定理、定律和具体问题的联系,就是思维从一般到特殊的贫乏。我会在课堂上多举一些例子和分析,重点分析定理和定律与具体题目的关系,教给学生分析方法,课后多花时间加强辅导,帮助学生克服学习困难,排除学习障碍,让这些学生学会思考,学会做题,提高兴趣。此外,还组织课外生产和实验竞赛。不管用什么方法,只要鸡蛋能从三楼阳台掉到水泥地上,不破的就胜出。还准备了一些小奖品。真没想到,学生的积极性那么高,特别是平时学习不好的学生更加积极。同学们也想出很多方法,归纳起来有三类

一是在鸡蛋外包上缓冲物;

二是想各种办法不让鸡蛋着地(用松紧带把鸡蛋固定在支架中间或纸箱中间)

三是想办法减慢鸡蛋的下降速度(小降落伞)。

比赛场面非常热闹,很多家长都到学校来看,比赛结束后,当场作了总结,对所有参加的同学都给予表扬,给获胜者发了奖。这次活动很成功,同学积极性被限度地调动起来。经过几个月的教改,出现了可喜的变化。学生对物理的兴趣增加了,学习物理积极性提高了,问问题的多了。10年的中考成绩也非常满意。我也找到了一个成功的教学模式。这次成功教学改革实践,使我深刻认识到“兴趣”对学生来说有多重要。


教师个人评职称总结相关文章:

幼师初级职评个人总结5篇

教师初级职称个人工作总结5篇

评审工作总结范文5篇

评职称个人工作总结大全5篇

中学高级教师个人总结5篇

小学教师任现职以来工作总结范文10篇

教师职称评定工作总结范文5篇

小学语文教师评职称个人工作总结

幼儿园评职称个人工作总结5篇

小学教师个人专业技术工作总结5篇

213677