为了确保事情或工作科学有序进行，就不得不需要事先制定方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。方案要怎么制定呢？以下是小编整理的爱心赠书活动方案，欢迎大家借鉴与参考!
一、指导思想和活动目标
在我校“润节”生命化教育思想办学核心引领下，践行学校“润达生命，思行双华”办学理念和培养“有竹德，会当家”的现代儿童的育人目标。
结合学习雷锋精神契机，推动“多读书，爱读书，读好书”的“书香竹园”行动，推进七德七力建设，尤其是践行竹德之“和”与“惠”，提升竹娃学习力，我校乡村学校少年宫将举行“竹娃当家乐享阅读，情寄书海你我畅游”捐书活动。
二、活动方案
1、准备阶段
①方案撰写：张云浩
②捐书倡议（由谭鸿鹆教师和我校“读书大使”于3月10日周二大课间进行全校性捐书倡议）：谭鸿鹆
③各班语文教师于3月10日对本班学生做捐书活动宣传和捐书要求讲解：各班语文教师
2、实施阶段
①3月11日和3月12日为各班级捐书时间。
②各班级捐书活动结束后，各班教师统计“捐书小明星”三名，并填写好“捐书小明星”和“班级捐书统计表”，于3月13日周五中午12：00之前上交大队部张云浩教师处。
③各班教师自行保管所捐的书，并将所捐的书按类型分类。
3、评价阶段
①学校大队部于3月13日午时对各班上交的“捐书小明星统计表”和“班级捐书统计表”进行整理，确定“书香竹园行动优秀班级”6个，“捐书小明星”81名。
②暂定在3月16日的升旗仪式上对“书香竹园行动优秀班级”和“捐书小明星”进行表彰：谭鸿鹆
③3月16日至3月17日，将捐得的书籍充实进学校公共区域流动书柜中：张云浩、谭鸿鹆、周金
三、活动要求
1、各班级按照自愿的原则，动员每个孩子捐书1本以上，多捐多益，智慧工作。
2、捐得的书籍不能是各种教科书，各种练习册，各种幼儿园用书，提倡连环画、故事书、小说、科普书等有益于小学生的书籍。
今年，由__助学部发起，参与“校服行动——为__贫困山区留守学子送温暖”的大型公益活动将在20__年3月16日正式启动，我们期待您的再次参与，给力__贫困山区学子。
一、活动主题
校服行动——为__贫困山区留守学子送温暖
二、活动时间
20__年3月—4月
三、活动意义
__贫困山区的农村学校，往往是留守儿童占主体、贫困学生较多、教学设备和设施相对落后的学校，我们了解到，很多学生不但从来没有穿过校服，甚至没有一件像样的衣服过冬，看着他们在寒冬中懂得瑟瑟发抖的身影，我们曾几度落泪。
他们也是国家的孩子，他们也是祖国的未来，为了让他们能够过得更加温暖，为了让他们能够感受到人间温情，由《__助学》发起，参与“校服行动——为__贫困山区留守学子送温暖”大型公益活动即将拉开帷幕，我们期待与您再次联手，让贫困山区的孩子们微笑着度过每一天。
四、活动流程
1、活动宣传
1）活动衣物捐赠点贴出横幅，展出展板，简介此次活动相关内容。
2）将活动有关情况及活动进程通过微信，QQ群进行同步更新，使大家了解此活动，调动更多人参与，促进公益意识宣传。
3）在衣物捐赠点发放活动倡议书，让大家了解并参与此活动。
4）给爱心捐赠者赠送爱心徽章鼓励大家积极参与公益活动。
2、活动开展
1）活动将采用现场报名和互动平台报名方式，捐赠者留下姓名，联系方式。志愿者收集 整理和数量统计。
2）联系贫困地区负责人，沟通相关细节。
3）汇总好后于4月把捐赠衣物集中运送到捐赠学校，并拍摄相关图片进行记录。
4）密切关注衣服送达情况，送达后撰写相关图文，并在网上进行宣传。
五、活动注意事项
1）由于活动物资较多，所以为了物资和人员安全，志愿者需做好衣物储存工作，并找人进行监督管理。
2）接受各方监督，最终把捐助的详细情况公布于众。
六、捐赠方式
爱心参与电话：
活动背景：
扶贫济困，用行动构建和谐社会;解囊相助，让爱心传承中华美德。为弘扬勤俭节约的中华传统美德，同时也展现当代大学生无私奉献的精神以及对社会的关心，我们特开展义务捐献活动，把我们不需要的物品送给需要他们的人，践行 “奉献、友爱、互助、进步”的崇高志愿者精神。在此，我们向全院发出倡议：希望大家伸出援助之手，献出爱心，为他们送去一屡屡阳光，一滴滴甘露。金钱有价，爱心无价，事实无情，人间有情。我们热情期待你们的参与，请用悠悠爱心，点燃他们希望的曙光;请用点点甘露，滋润他们弱小，受伤的心灵。希望能尽我们一份薄力，给贫困儿童送去温暖!
活动主题：
“捐物赠暖，齐献爱心”
活动目的：
激发当代大学生的爱心，提升大学生的社会责任感。帮助贫困儿童。同时也给有爱心的同学一个平台，让他们传递爱心。
活动时间：
20__年5月28日全天(上午8：00— 下午5：30 )
活动地点：
__大喷泉广场
活动组织：
__支教协会成员
活动对象：
全校师生
活动筹备：
按4组形式分工开展
第一组
组长：__ (8：00——10：00)
组员：__ 任务：去广场，收购捐赠物品。
第二组：
组长：__ (10：00——12：00) 组员：__
任务：在广场设点，收购捐赠物品。
第三组：
组长：__ (12：00——2：00) 组员：__、__
任务：在广场设点，收购捐赠物品。
第四组：
组长：__ (2：00——4：00) 组员：__
任务：在喷泉广场设点，收购捐赠衣物。
第五组：
组长：__ 组员：__
任务 在广场设点，收购捐赠物品
活动过程：
一、活动策划及准备
校内发放宣传单准备好活动当天所需物品及前期宣传的物品 通知各班，并同时做宣传工作，活动前一天所有协会成员开会，分配岗位
二、活动宣传
1、 与宣传部合作，做好宣传工作(海报宣传，传单宣传)
2、 联系校园电台，扩大宣传力度。
3、 通知各班，深入宣传
4、 挂宣传横幅
三、活动开展
第一组在学校各公寓收购
第二组在学校新公寓丹桂园处
第三组在学校旧公寓绿竹园处
第四组在长廊阶一处 拍好活动照片 妥善保管捐赠物品
注意：
1、所有工作人员提前一小时来到指定地点，摆放宣传海报架，桌椅，收集袋，铺在地面上的大块塑料布等，
2、活动正式开始后，登记捐赠者姓名班级等信息，初步整理捐赠物品，以性别分开放置，为捐赠者登记。
3、所回收的物品由工作人员统一收集在一起，统计物品数量，并仔细整理.确保完全达到“待捐赠状态”。
四、活动后期
1、整理活动场地，归还桌椅等物品将收购的衣物转交相关负责人杨得军和武世彦等人
2、拍好活动照片 整理资料作书面总结
五、注意事项
1、 注意安全，保护好个人财产
2、 做好捐赠物品资料
3、 妥善保管捐赠图书，文具，体育器材等物品
4、 如在下雨天，准备好雨具
5、 若天气情况，视具体情况具体解决
六、活动物品准备
前期宣传所需物品：海报栏海报，横幅 活动当天所需物品: 设点展板、 桌子设点两张 、椅子设点三把 、大袋子若干 、帐篷设点一个、 登记本若干本，笔若干。
七、活动经费预算
100元(横幅，海报，登记本)(以上支出可在合理范围内调整)
一、活动背景
为营造学术氛围，丰富师生的学校文化知识，有效配置和利用图书资源，为了拓宽学校图书馆的藏书渠道，学校决定开展以“传书香，润魂，我为学校捐书”为主题的图书捐赠活动，用爱心传递真理，送书成梦！
二、活动目的
本次活动旨在为学校师生“节约资源、实现共享、奉献爱心、保持书香”的宗旨，以图书回收的形式传递爱心和知识，构建和谐校园，为母校营造一缕书香。
三、活动主题
传递书香，滋润心灵，我为学校捐赠书籍
四、活动时间：
20__年3月23日上午10:00。
五、地点：
学校操场
六、对象：
学校全体师生
七、捐赠图书种类：
名著、小说、散文集等。欢迎您捐赠除教材、教具、报刊杂志以外的各类图书，如参考书、字典、字典等科普读物，如十万个为什么百科全书等故事，如历史故事，名人故事、成语故事和其他旅游故事，如游记、地理等。
八、捐赠图书数量：
自愿、无限制。
九、活动流程及要求：
（一）活动启动阶段
1、3月21日，召开班主任会议，学习并启动活动计划，发放“爱心书捐赠卡”。
2、学校制作活动横幅：两个横幅，一个供图书捐赠参与者签名，另一个用于宣传。张贴活动提案，营造图书捐赠氛围。
3、每个班级的班主任应动员全班，宣读提案，分发“建议”；爱心图书捐赠卡，通知学生按要求捐赠图书，爱心书捐赠卡。
4、图书捐赠志愿者在学校发放的“爱心图书捐赠卡”上填写自己的班级、姓名、捐赠日期、捐赠意愿等信息，也可以写一些阅读格言。
5、以班级为单位，将班级捐赠的图书收集打包，并贴上班级标签和份数。
（二）活动阶段
1、20__年3月23日上午10:00，各班同学按照道路队的指示，齐聚学校操场，举行图书捐赠仪式。
2、在捐赠仪式上，各班老师指定部分学生代表协助老师工作，并参与图书捐赠活动。
3、活动结束后，现场工作人员应及时做好捐赠记录。
4、工作人员邀请捐赠书籍的学生在横幅上签名留念。
（三）活动的结束阶段
1、活动结束后，学校将在校内展示带有每个班级捐赠书签名的横幅。
2、根据图书捐赠记录，学校公布每个班级捐赠的图书数量。
一、活动主题：聚是一团火，散为满天星!
二、活动背景：在我们陌生的小村里，有着这样一群孩子，他们坐在厨房灶前看书，他们坐在牛背上读书，他们渴望着知识，但却因学校与家庭的贫困而却步，一本课外书足都以使他们望眼欲穿而我们的书架的角落里许久堆着他们一个个的渴望与梦想，我们还有什么理由封藏他们的梦想
三、活动宗旨：一本书一个梦想，让梦想飞翔，只在你我伸手之间!
四、活动对象：
1、活动的对象:坪市中学和隆木中学的孩子们(以班级图书角的形式让孩子们利用书籍，图书角按年级班级轮流)
2、捐赠者：南康中学09年毕业班：文科实验班;及各位同学的亲戚朋友
五、活动安排：
1、活动的时间：20--年08月11-18号
2、前期宣传：
制作有关的海报以及宣传单。(刘芳，吴靓，余晓)
网络发帖：QQ群，人人网等。(肖鑫)
摄像及录影：拍及录收集书籍、捐赠等现场。(蔡兀飞)
3、捐书的方式:收集捐赠书籍的负责人职责:每次收到书籍时都要有相应的记录，每天上交总结表。(张强，张鹏)
4、书本来源：全班同学及其亲戚朋友的捐赠书籍以及部分购买的书籍
5、捐助书籍：
(1)语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等资料书;
(2)课外书籍类，包括文学类、历史类、艺术类书籍等;
(3)报刊、杂志类，包括学术科研报刊、新闻报刊、文化娱乐报刊、英文报刊等;
(4)工具书类，包括专业辞典、外文词典等;
(5)学习用品类，包括磁带、CD等相关视听物品，复读机、电子词典等相关学习用具等;
(6)其他内容健康向上的书籍及学习必需品
6、整理：将书籍进行分类。(刘兰英)
7、监督：活动的全过程我们将如实记录，资助的学校情况以及物资总数将会公布在班级QQ群、人人网，接受学校和同学的监督。(陈斌)
8、具体的流程：1、11-17号进行书籍的收集
2、17号进行联系学校老师、安排
3、18号进行捐赠仪式及后期宣传(刘方平，林国海)
六、活动预算：
1.宣传:50元(横幅以及宣传单)
2.车费：19元
七、注：
1、协同媒体作相关报导，作好活动总结。
2、欢迎社会各界人士对活动过程进行监督。
3、我们将会对书本的使用情况作后续跟踪调查