办宪法宣传周活动方案要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的办宪法宣传周活动方案样本能让你事半功倍，下面分享【办宪法宣传周活动方案(通用12篇)】，供你选择借鉴。
党的和系列重要讲话对大力学习宣传宪法，深入开展法制宣传教育，全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家，提出了新的更高要求。“12.14”全国法制宣传日是集中开展宪法学习宣传的重要节点，是开展全民普法的重要载体和平台。为贯彻落实中央宣传部、司法部、全国普法办《关于开展20__年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知》精神，按照省、__市的统一部署，结合昌化实际，现就活动有关事项通知如下：
一、活动主题
大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦。
二、指导思想
采取多种形式，集中开展以宪法为核心的法制宣传教育活动，在全社会树立宪法权威，弘扬社会主义法治精神，形成全社会自觉学法守法用法的优良氛围，为推动全面转型、加速跨越崛起，建设幸福范桥营造优良的法治环境。
三、时间安排
从201_年11月底开始，到201_年12月中期结束。
四、宣传内容
(一)深入学习宣传关于全面推进依法治国、法治中国建设的重要论述精神。不遗余力的宣传党的关于全面推进依法治国的战略部署，不遗余力的宣传法治中国，不遗余力的宣传在首都各界纪念现行宪法公布施行30周年大会上的重要讲话、在中央政治局第四次集体学习时重要讲话精神，宣传建设法治中国，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设的重要论述。
(二)大力开展以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系的宣传。宣传宪法确立的国家基本政治制度、经济制度和公民的基本权利、义务以及国家生活的基本原则等内容，在全社会形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的优良氛围。不遗余力的宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容，宣传国家基本法律，大力弘扬法治精神，牢固树立社会主义法治理念，强力促进全社会学法尊法守法用法。
(三)不遗余力的宣传与保障和改善民生密切相关的法律法规。重点学习宣传劳动就业、收入分配、社会保障、医疗卫生、社会治安、公共安全等相关法律法规，宣传维护社会公平正义、依法表达利益诉求相关法律法规，引导公民依照宪法和法律行使权利、履行义务，通过法律途径解决矛盾纠纷，维护合法权益，促进社会和谐。
(四)不遗余力的宣传法治建设和法制宣传教育工作在促进经济社会发展与维护社会和谐稳定中的重大作用以及取得的成效。
五、重点活动
(一)12月4日上午，由镇综治办牵头，组织镇直相关部门在街道举办“12·4”宣传咨询活动。
(二)以“法律六进”为载体，推进“12·4”法制宣传进基层。把“12·4”法制宣传与“法律六进”活动有机结合起来。组织法制副校长、法制辅导员、法制宣传教育志愿者和律师宣讲团深入小学中学开展“宪法进教室”活动，集中开展“关爱明天、普法先行”法律进校园活动;组织乡镇司法所、法律服务所人员集中开展法律进社区、进企业和“法制宣传村村到”活动;把法律知识送进千家万户，引导基层群众主动参与美好乡村和“法治霍邱”建设活动。
(三)组织参加中国普法官方微博开展的“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”主题贴文征集活动。
(四)组织参加司法部、全国普法办会同有关部门组织开展的“_”活动。
六、活动要求
(一)各村、镇直各单位要把“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动摆上位、抓到位，根据本地、本部门行业特点，结合实际，制定切实可行的活动方案，确保专人负责，抓好活动落实。
(二)要紧紧围绕活动主题，突出宪法学习宣传。要结合美好乡村建设，精心设计宣传内容，增强宣传活动的针对性、实效性。要突出领导干部、青少年等重点对象法制宣传，把“法律六进”落到实处。
(三)要注重发挥网络、微博、微信、移动通信等新媒体的作用，开设专题、专栏，集中宣传报道“12·4”活动内容，提高活动的公众参与度，扩大活动覆盖面和影响力。
(四)要严格遵守中央八项规定的有关要求，坚决防止形式主义，反对铺张浪费，确保活动取得实效。
一、活动主题
20_年全国教育系统宪法学习日的主题是：宪法是国家根本大法。
二、指导思想
以《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》为指导，开展宪法宣传教育活动，培养干部师生尊重宪法、维护宪法的法治认识，推进教育行政部门和各级各类学校重视和加强宪法教育。按照《决定》提出的“推动中国特色社会主义法治理论进教材进教室进头脑”的要求，创新宪法教育的内容方法，探索建立宪法教育的长效机制，增强宪法教育的针对性实效性，推进校园法治文化建设，为依法治教、依法管理学校营造优良的法治环境。
三、 时间安排
在20_年国家宪法日当天，以弘扬宪法精神为宗旨，以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点，全面开展宪法学习教育活动。
四、活动安排
在小学中学组织开展“六个一”活动：
(一)开展一次宪法晨读活动。利用晨读时间，选择宪法序言及正文中的适当章节、条款，组织学生集体朗读;
(二)举行一次特别升国旗仪式，了解宪法关于国旗的规定;
(三)上一节宪法教育课，围绕宪法学习日主题，以专题教育、学科渗透、社会实践、班队活动、远程学习等形式组织师生集体学习宪法知识;
(四)开展一次以宪法宣传为主题的校园文化展示活动。围绕国家宪法日主题，利用校园广播、宣传栏、手抄报、书画展等形式，营造宪法教育氛围;
(五)由校长或者邀请法律学者为教职工和学生讲授一次宪法教育课。
(六)在干部教师学生中开展一次宪法知识测试活动。
五、活动要求
(一)提高认识、全员参与。各单位要切实增强开展宪法教育的责任认识与使命认识，将开展宪法宣传教育活动作为落实依法治国方略的重要举措，制定活动方案，明确活动的具体内容和安排。要做到领导教师学生的全员参与。
(二)整合资源、形成合力。要主动邀请法律学者、专业法律工作者、法制副校长为小学中学讲授宪法知识，并发挥父母委员会作用，协助学校开展学习宣传教育活动。
(三)领导带头、做好表率。学校领导要主动参加宪法学习。
(四)加强宣传、营造氛围。各校要制作宪法教育的展板、宣传资料，通过广播电视、报纸、网络等新闻媒体不遗余力的宣传国家宪法日活动，突出亮点、突出教育特色。
(五)认真总结，及时反馈。各单位于12月5日前将本次系列宣传活动开展情况(总结、六个一活动图片、媒体报道等)以及法律法规(政策)和考试情况(领导试卷、成绩单、参考情况表、考试现场照片)报政策法规科，纸质、电子版同时上报。
为进一步加强学生法制教育，有效预防学生违法犯罪，保护学生合法权益，促进少年儿童健康成长。我班特开展本次“关爱明天、普法先行”学生普法教育活动。为确保活动收到实效，现制定本活动方案。
一、活动主题
关爱明天，普法先行。
二、活动宗旨?
通过在全体学生中开展普法教育活动，进一步引导学生知法、懂法、守法、用法，提高他们的法律素质，增强自我保护意识，有效预防违法犯罪。
三、参加对象：六(6)班全体学生。?
四、活动内容及步骤
以法律常识的普及教育作为重点，结合小学生的年龄特点和身心发展规律，通过形式多样、喜闻乐见的带有示范性和导向性的普法教育实践活动，并结合各学校实际特色，有计划、分阶段地进行学生普法教育。
(一)准备阶段
(二)
1.学习文件精神。组织全体学生认真学习有关文件精神，深刻领会活动要求，提高对少年、儿童普法教育的认识。
2.成立活动小组。班里成立“关爱明天，普法先行”小学生普法教育活动小组，班主任任组长，中队委为副组长长。
3.制定活动方案。在充分调研的基础上，按照上级相关文件的要求，结合本班实际制定切实可行的具体实施方案。
(三)实施阶段
1.搞好宣传发动。充分利用黑板报、宣传栏、国旗下讲话、主题班队会等形式，宣传活动的目的、意义，积极引导全体学生参与到活动中来。
2.开展读书活动。并充分利用班会和法制课时间开展专题读书活动，并组织开展读后感交流、征文、学生普法论坛等活动，引导广大学生积极学法，用法，守法。
3.发挥课堂主渠道作用。切实上好品德与生活课和安全教育课，充分利用现代化教学手段，多种形式地进行课堂法制教育。并要全面进行学科渗透，在教材中挖掘可渗透法律基础知识的要点，找出渗透方式，通过学科教学进行科学渗透。
4.开设法制课堂。积极配合区“关爱明天、普法先行”宣讲团开展好普法宣讲活动。积极与宣讲团联系，制定具体宣讲计划，同时充分发挥法制副校长、法制辅导员作用，定期组织法制教育专题报告会。
5.观看普法视频。充分利用多媒体设备，组织学生观看普法教育专家讲座光盘和宣传片，每月观看2—3次中央电视台《今日说法》栏目和中央电视台《社会与法》频道，并定期组织开展观后感的写作和评比活动。
6.积极开展体验教育。组织学生在掌握基础法律常识的基础上，有选择的开展演讲比赛、辩论赛、模拟法庭、作文比赛、手抄报比赛和参观法制基地(法制展览)、寻访法制人物等各项体验教育活动，深化教育效果。
7.组织知识竞赛。根据班级实际情况，积极组织学生参加统一开展的“关爱明天、普法先行”少年儿童法律知识竞赛。检验和进一步巩固学生对基础法律法规知识的掌握和理解情况。
为认真贯彻依法治国方略，积极推进依法治镇进程，进一步加强青少年法制教育工作，维护青少年合法权益，预防和减少青少年犯罪，营造有利于青少年健康成长的良好社会环境，落实 “五五”普法规划和20__—20__年依法治市规划要求，现就开展“法律进学校”活动制定本方案。
一、 指导思想
紧紧围绕“六五”普法规划确定的工作目标，注重创新工作机制，注重创新活动载体，深入开展“法律进学校”活动，营造校园法治文化，教育广大教职工和青少年学生学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强广大师生的法制观念和法律素质，促进依法治校、依法执教、普法育人工作，积极打造平安、文明校园，为建设“平安固城”和“和谐固城”作出贡献。
二、工作目标
通过开展“法律进学校”活动，进一步增强学校领导和管理人员依法治校、规范管理学校各项事务的能力和水平;进一步增强广大教职工依法治教、切实保障学生合法权益的法制意识;进一步增强青少年学生依法维权、遵纪守法的权利义务意识，努力创造校园特色的法治文化，为建设和谐社会营造良好的法治氛围。
三、内容和要求
1、突出重点学法内容。学校法制教育学习的主要内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》及国防、消防、禁毒、环保等方面法律法规知识。
2、抓好课堂法制教育。发挥课堂教育在青少年法制教育中的基础性、主渠道作用，建立全面系统的学校法制教育课程体系，制定学校法制教育计划，明确课时安排，充实教学力量，在普法经费中要专门保障中小学法制教材，切实做到计划、课时、师资、教材“四落实”。课堂法制教育要渗透到相关学科教学中，与道德教育、心里教育、青春期教育、日常行为规范教育紧密结合，与交通安全、禁毒、国防、消防、防震防灾、环保等专题教育有机整合，适应青少年学生身心成长的特点和接受能力，不断提高法制教育的针对性和实效性。
3、积极开展形式多样的课外法制教育活动。利用班团队活动、学生社团活动、节日纪念日活动、仪式教育、社会实践活动等多种载体，通过举办法制专题讲座、模拟法庭、开展普法大奖赛等多种形式，用好电台、电视台、报刊、网络等媒体资源，不断丰富学校法制教育的内容，创新教育形式和手段，增强青少年法制教育的互动性、趣味性和感染力。
4、建立和完善家庭、学校、社会“三位一体”的青少年法制教育网络。认真做好学校法制副校长、法制辅导员调整充实工作，全市中小学要全部配备兼职法制副校长或法制辅导员。通过开办“社区家长学校”、设立家校联系卡、举办家长开放日等形式，向家长宣传法律知识和科学的教育方法，提高家长的法律意识和法律素质，配合学校对学生进行法制教育。政法机关等要配合学校开展共建活动，多方创建青少年法制教育活动场所。
5、定期举办中小学校领导干部和法制辅导员法制培训和学校法制教育论坛。研究探讨学校法制教育面临的问题及对策，交流依法治校工作的经验和信息，增强依法决策、依法管理的法治意识，不断提高学校领导应对和处理校园突发事件的能力和水平，推进“平安校园”建设和依法治校活动。
6、丰富学校法制文艺活动，加强校园法治文化建设。充分发挥师生法制文艺创作的主观能动性作用，积极创作普法诗歌、法制文艺节目等符合校园特色的法治文化，开展普法书法比赛、普法演讲比赛、法制绘画比赛、法制文艺演出等法制宣传活动。设立法律图书室或法律书橱、开辟法制宣传栏、张贴法制挂图、播放法制教育影片等形式定期宣传相关法律法规，利用学校网络对学生进行网络法制教育，提高学生对网络犯罪的认识和抵抗能力
四、组织领导
1、加强领导，充分认识学校法制宣传教育的重要意义。各乡镇(街道)、有关部门、各级各类学校要把“法律进学校”活动作为贯彻落实“五五”普法规划的一项重大举措，要从依法治国和培养中国特色社会主义事业合格建设者的高度，切实加强对学校法制宣传教育工作的领导。各中小学校要建立德育和法制教育领导小组，明确职责，加大投入，不断推进学校法制教育向纵深发展。
2、健全机制，狠抓学校法制宣传教育工作的落实。各学校要建立健全学校法制教育工作的运行、评估、考核、奖惩等机制，健全完善法制教育工作例会、考勤登记、学法档案等一系列制度，按照每年制定的学校法制宣传教育工作计划，逐项分解，精心组织，将法制教育的各项工作落到实处，把法制宣传教育活动开展得有声有色，不断提高广大师生的法制意识和法律素质。
3、强化督查，确保“法律进学校”活动取得明显实效。各有关部门要切实加强对学校法制宣传教育的督促和指导，把学校法制教育的开展情况、师生学法用法情况纳入年度目标管理考核内容，纳入普法、综治和“平安瑞安”考核内容;普法主管部门将适时组织专项检查，市普法办也将及时通报活动的进展情况，并对活动中成绩突出的学校和个人予以表彰，确保活动取得实效。
横河初中开展“12·4”全国法制宣传日宣传教育活动
为进一步提高学生的法律意识和法制观念，有效地预防和减少在校学生违法犯罪行为的发生，横河初中根据《市教育局关于开展20__年“12·4”全国法制宣传日宣传活动》的安排，紧密联系学校实际，认真组织开展了以“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”为主题的“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动。
在12月2日上午举行的升旗仪式中，校德育副校长作了题为《学法、知法、守法》的国旗下讲话，形成宣传声势，布置有关活动;通过大屏幕反复播放 “大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”为主题的宣传标语标语，营造浓厚的普法氛围;开展一次法制主题班会。以学习《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《道路交通安全法》《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》等为重点，增强学生自我保护意识，政教处老师进行检查落实;出一期普法知识黑板报。通过网络等各种途径，收集法律法规知识资料，让学生在参与黑板报设计的过程中，学习法律法规知识资料，由团总支检查打分;利用家长会、告家长书等开展普法宣传，让学生与家长共同学法，实现学校普法、家庭普法共同发展。
通过开展丰富多彩的法制宣传教育活动，让学生明白应该怎样规范自己的言行，明白在生活中如何做一个知法、懂法、守法的小公民。( 横河初中 肖羽佳 )
龙山镇三北希望小学开展“法与我同行”法制教育主题班会
为加强法制教育，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，龙山镇三北希望小学以“12.4”法制宣传日为契机，开展以“法与我同行”为主题的法制教育主题班会。
班会课上，有的班级开展《宪法》、《预防未成年犯罪法》、《未成年人保护法》的宣传教育;有的班级组织同学们观看法制教育视频，辨别身边常发生的行为，通过案例分析、讨论，让学生明白知法、守法的重要性，增强学生的法制观念。
这次班会使同学们掌握了一定的法律知识，提高了自身法律意识，学会拿起法律武器进行正当防卫，也帮助同学们树立了正确的人生观、价值观。(龙山镇三北希望小学)
横河雨露学校彭桥教学点开展法制宣传日活动
在“12.4”全国法制宣传日期间，为深入开展法制宣传教育，进一步增强广大师生的法制观念。近日，横河镇雨露学校彭桥教学点积极开展法制宣传日活动。
一是紧紧围绕“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”的宣传日主题，利用黑板报、红领巾广播站、校宣传栏、国旗下讲话、教师集会等形式在校园内开展法制宣传活动，增强法制宣传的感染力和吸引力，营造浓厚的舆论氛围，扩大法制宣传教育的影响;二是每班利用班队课，加强安全及相关法律教育，举行以“知法、学法、做守法小公民”为主题的班队活动，让学生了解什么是未成年人的权利、什么是未成年人的义务、未成年人如何加强自我防范意识等一系列日常必需的法律知识。三是每班出一期法制宣传板报，向学生宣传法律法规和法律常识。四是开展一次“小手拉大手 法律进万家”活动。通过印发《致家长的一封信》，让学生带法回家，与家长共同学法，一起实践。五是全体教师在会议室集中学习了《未成人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《教师职业道德行为规范》等法律法规的相关条款，使全体教师增强依法执教，依法治教的自觉性，杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象，明确学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。
通过一系列的普法宣传活动，使全体师生的法律意识不断加强，全校形成了知法、懂法、守法的良好氛围。
一、指导思想
认真贯彻“”重要思想和关于加强社区建设的知识精神，全面落实《开阳路社区普法工作规划》，以服务社区建设，规范社区管理，参与社区服务保障社区稳定为宗旨，以法制宣传教育为法律服务为切入点，以提高社区居民法律素质为核心，促进社区依法建制，居民自治、民主管理。
二、工作目标
通过开展内容丰富多样的“法律进社区”活动，使社区居民的法律意识不断丰富，法律素质不断提高，向各种不法行为做斗争和依法维护自身合法权益的能力不断增强，社区管理，服务各项制度进一步健全，监督机制进一步完善，在社区形成良好的法制氛围，实现民主选举、民主决策、民产管理、民主监督，推动居民自治工作向纵深开诊。推进社区依法治理，为社区居民安居乐业创造良好的法制环境，时间法制建设与人的素质相互促进的目的。
三、工作对象
“法律进社区”要以社区居民为服务对象，再次基础上，突出重点，着重抓好青少年、经商人员和老年人、下岗职工的法制宣传教育。四、具体内容
(一)做到四个一
1、设一个法制宣传栏，每个小组要将与居民切身利益密切相关的法律知识、新颁布的法律法规有重点、有针对性、分期载入专栏。积极弘扬社会主义道德，强化法制宣传教育的主动性、有效性和导向性、在提升居民道德素质的同时提高居民的法律素质。
2、每季度讲一次法制课，各小组要因地制宜，针对本辖区居民的不同情况，落实一年讲四次的法制课任务。
3、配备一套法律图书。
4、建立一支普法志愿者队伍，组织社区居民中的普法骨干力量，组成法制宣传志愿者队伍，积极开展法制宣传、法律服务工作。
二、加强对社区居民的经常性普法
1、加强清朝年的法制宣传教育，充分利用节假日和暑假与学校法制教育渠道向结合，搞好社区青少年法制教育宣传，发挥社区人力资源优势，不断提高青少年的法律素质，成为“遵纪守法的小公民”。
2、加强外来务工、经商人员的法制宣传教育，进一步确保对外务工人员、经商人员的法制教育的职责。做到集中培训与分散教育相结合，要不断创新形式，使外来务工人员、经商人员达到自我教育、自我管理、自我约束的目的。
3、加强老年人、下岗职工的法制宣传教育，充分利用社区活动站、文化大院针对老年人、下岗职工的特点，宣传与他们密切相关的法律法规，依法地址宣传迷信、邪说等非法活动。
三、加强社区依法治理
1、加强依法建章制度。按照“依法建章、居民自治、民主管理”的模式，制定社区居民自治章程或居民公约、居民守则，建立社区依法治理工作运行机制，时间工作有规划，落实由措施，运行有成效。
2、实行居民自治，推进基层民主法制建设，在社区实行民主选举、民主决策、民主管理、民主间的、做到居务公布。
3、营造良好的社区法制氛围。挖掘社区居民潜能，充分发挥社区志愿者队伍的作用，组织居民学法用法，依法维护自身合法权益，依法履行义务。
为贯彻落实区委宣传部、区司法局、区依法治区暨法制宣传教育领导小组办公室关于在全区组织开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动，我镇现将活动方案制定如下：
一、活动主题
弘扬宪法精神，建设法治东桥
二、指导思想
深入落实关于依法治国、依法行政的要求，采取多种形式，集中开展以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系的宣传教育活动，在全社会树立宪法权威，弘扬社会主义法治精神，形成全社会自觉学法守法用法的良好氛围，为推动东桥经济又好又快的发展，营造良好的法治环境。
三、时间安排
从11月20日开始，到12月20日结束。
四、宣传内容
(一)认真学习贯彻全会《决定》，学习贯彻重要讲话精神，深入学习宣传全面推进依法治国的重大意义，更好发挥法治的引领和规范作用;深入学习宣传中国特色社会主义法治道路的根本要求，牢牢把握全面推进依法治国的正确方向;深入学习宣传全面推进依法治国总目标，更好建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家;深入学习宣传全面推进依法治国的重大任务，推动法治中国建设不断取得新进展。
(二)大力开展以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系的宣传。要把宣传和树立宪法权威作为全面推进依法治国的重大事项，在全社会普遍开展宪法宣传教育，宣传宪法确立的国家基本政治制度、经济制度和公民的基本权利、义务以及国家生活的基本原则等内容，大力弘扬宪法精神，教育引导各级组织和全体公民牢固树立宪法意识、增强宪法观念，自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责。大力宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容，宣传国家基本法律，教育引导全社会在敬畏宪法最高法律地位、法律权威、法律效力的基础上，大力弘扬法治精神，牢固树立社会主义法治理念，不断增强厉行法治的积极性和主动性，形成守法光荣、违法可耻的社会风气，使广大人民群众都能争做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
(三)大力宣传与保障和改善民生密切相关的法律法规。重点学习宣传劳动就业、收入分配、社会保障、医疗卫生、社会治安、公共安全、征地拆迁、土地流转、婚姻家庭、道路交通法规、食品安全、老年人及妇女儿童权益保护等相关法律法规，宣传维护社会公平正义、依法表达利益诉求相关法律法规，引导公民依照宪法和法律行使权利、履行义务，通过法律途径解决矛盾纠纷，维护合法权益，促进社会和谐。
五、重点活动
1、在国家宪法日之际，镇有关部门、镇直各单位组织召开首个国家宪法日座谈会;
2、镇依法治镇暨法治宣传领导小组成员单位组成宣讲团，在镇街、中小学、企事业单位开展法治讲座;
3、镇依法治镇暨普法宣传领导小组举办“12.4”首个国家宪法日暨全国法制宣传日广场宣传咨询活动;
4、组织中小学生参加由省教育厅、团省委、省依法治省办举办的全省中小学生宪法知识大赛;
5、组织参加由司法部、国信办、全国普法办组织开展的“_”;
6、组织派出所、司法所及镇直相关单位在“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日当天，开展一次法制宣传咨询活动。
7、东桥司法所联合镇普法办组织举办“六五”普法骨干培训。
8、各行政村(居)、镇直各单位在“12.4”全国宪法日活动期间张贴标语、悬挂横幅，散发宣传资料。
六、活动要求
(一)各部门要把“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动摆上位、抓到位，根据本部门行业特点，结合实际，制定切实可行的活动方案，并加强工作指导，认真组织实施。
(二)提高认识，精心组织。 设立国家宪法日，开展国家宪法日宣传教育活动，是全面推进依法治国的重要举措，是法治东桥建设的一项重要政治任务。各部门要进一步提高认识，把开展好国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动作为法治宣传教育的重要内容，高度重视，精心组织。
(三)突出重点，狠抓落实。要突出宪法学习宣传的全民性，坚持从实际出发，从群众需要出发，推进宣传活动深入基层，深入群众，努力实现宣传活动社会全覆盖。要突出宪法学习宣传的重点性，加大对领导干部、青少年等重点对象的宪法宣传教育，精心设计宣传教育平台和载体，增强宣传活动的针对性、实效性。
(四)要努力拓宽宣传渠道、创设宣传载体、创新方式方法。要在利用广播、电视、报刊等传统媒体开展宣传的同时，注重发挥网络、微博、微信、移动通信等新媒体的作用，提高活动的公众参与度，扩大活动的覆盖面和影响力。
(五)要严格遵守中央八项规定的有关要求，坚决防止形式主义，反对铺张浪费，确保活动取得实效。
各部门、镇直各单位要及时将活动方案、活动信息和活动总结报送至镇普法办。
一、指导思想：
全面践行社会主义核心价值观，按照“六五”普法规划提出的各项目标任务，开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动，进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念，为促进全社会法治化管理水平的提高，推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。
二、活动主题：
20__年“12.4”国家宪法日宣传活动的主题为：宪法是国家根本法.
三、活动内容：
1、利用校园网(班级网站)、班级板报、宣传栏等媒体进行法制宣传，营造良好的氛围。
2、各班组织学生开展法制教育的主题班会。
3、请相关人员对学生进行法制讲座。
4、利用教职工政治学习的时间，组织全体教职工深入学习《宪法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》，提高依法治校和实施素质教育的水平。
5、利用升旗时间，开展“12.4”国家宪法日升旗仪式活动。
6、12月4日组织宪法晨读活动，利用晨读时间，选择宪法序言及正文中的适当章节、条款，组织学生集体朗读。
7、 围绕国家宪法日主题，利用校园广播、宣传栏等形式，营造宪法教育氛围。
8、全校范围开展征文比赛活动。
在“12·4”国家宪法日活动结束后，学校将2014年“12·4”国家宪法日活动情况及时上报上级主管部门。因此，请各班对照本实施方案，认真组织落实有关法制宣传教育活动。
【活动目的】为了响应党加强法制建设的号召，活跃系部文化氛围，激发同学们学习法律知识的热情;为了开阔同学们的视野，增加同学们的社会实践能力;为了使同学们将书本上的知识与实践相结合，让理论在实践中得到检验，在实践中得到锻炼;为社会上的弱势群体及普通大众提供免费的法律帮助，宣传法律知识，发挥我系的专业特色，为构建和谐社会做出我们应有的一份贡献,让我系学生能够冲破理论知识的樊篱，学以致用，面向社会宣扬法律，为普法建设贡献自我。我系青年志愿者协会联合实践部举办了这次以“面向社会宣扬法律，为普法建设贡献自我”为主题的法律义务咨询活动。
【主题】面向社会宣扬法律，为普法建设贡献自我。
【时间】第一场：2010年11月9日
第二场：2010年11月30日
【地点】第一场：浦东校区
第二场：金山小区
【主办】法学系团委学生会
【承办】法学系团委青年志愿者协会及实践部
黄 滔(15980294604) 黄周端(15980206080)
卢瑞卿(15806038627)
【人员安排】1﹑法学系实践部、青年志愿者协会成员8名
2﹑各班级青年志愿者抽调共30名
3﹑指导老师
第一场：王崇能 江瑶
第二场：王凤民 朱丹
【活动流程】
前期准备：
1、选调青年志愿者，确定人员;
2、通过系里联系指导老师(兼职律师)以及__级专业实习单位联系法院法官等从不同角度进行法律义务咨询;
3、确定法律义务咨询的主题(可跟指导老师商量确定每次活动主题，如关于最近比较热门的网络银行帐户资金流失纠纷等);
4、围绕义务咨询的主题制作宣传单;
5、由宣传部制作好宣传海报、横幅等;
6、在活动开展前一周向相关单位联系适合的场地，向相关单位提交活动策划，并在活动开展前在相关地点通过相关单位做好宣传工作，宣传明确的活动纲要和活动内容，保证活动的顺利进行;
7、由负责人带领青年志愿者提前在活动地点准备好活动相关的道具，布置会场;
【活动安排】
1、根据原先分配计划，由相关的青年志愿者在活动场地张贴宣传画，分发宣传单，并向行人讲解这次法律义务咨询的目的，让他们积极参加这次的咨询活动;
2、邀请指导老师进入现场，开展法律义务咨询活动，并分配专业同学做好现场笔录;
3、当现场咨询人员过多时，可安排青年志愿者及专业同学进行法律专业解答，遇到无法解决的问题时，可先与咨询人员耐心地谈论关于其他方面的事务，待指导老师空闲再将咨询人员引导到指导老师处;
4、在活动地点开展向行人征集“让法律知识深入生活”大型签名活动;
【后期工作】 1、活动结束后，由青年志愿者整理现场并收拾垃圾，进行后续相关活动，在尽可能大的限度内宣传福建工程学院法学系。
2、安排相关人员对咨询人员及相关单位询问对于此次活动的看法和意见，进行统计，整理相关材料(包括策划、总结、心得、照片资料)及整理活动有关发票递交给系团委学生会。
【必备物品】1、一块空旷场地(长10m×宽5m);
2、宣传海报、横幅等相关宣传工具;
3、6张桌子及配套椅子15张及配套太阳伞等;
4、宣传单200份，宣传材料150份，宣传画2幅。
【经费预算】咨询场所租用费用、材料费、器材费用：200元
宣传材料等的费用：50元
矿泉水费用：50元
其他应急费用：100元
总计：400元
【活动效益】1、可为民众提高法律服务，提高民众的法律意识，让民众运用法律武器维护自己的合法权利，提供有效的方法为民众解决纠纷问题
2、提高新生的学法兴趣，增强新生对法律的求知欲，提高学生的实践活动能力及法律知识水平
3、落实深化市民法制观念，促进和谐社会的构建
【可行性分析】1、生活中每个人都在与法律打交道，在此过程中难免会出现种.种有关的法律问题，而想对法律有所了解的人难免会碰壁，此时免费提供的法律咨询可解决其中的问题。
2、组织法律义务咨询的是由办案经验丰富的老师兼职律师、法官和检察官，既可使问题从不同的角度得到明了地解决，也可保证活动的质量。
3、场地管理员提供相应的硬件即场地、桌椅等，可促进活动圆满举办。
加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，下面由小编为大家整理的主题班会，欢迎大家阅读与借鉴。希望能帮助到大家!
1、勤奋学习,掌握必要的政治、文化、科学、法律知识和劳动技能,提高辨别是非和抵制不良影响的能力。
2、遵守社会公德,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,敬爱父母、尊重老师、敬老爱幼,艰苦朴素,不做损害国家、社会、集体的事情,应当诚实谦虚,接受别人的帮助教育,克服缺点,改正错误。
教学目的:
1培养学生的基本法律意识,帮助学生树立守法观念。
2增强学生的自我保护意识让学生了解并知道如何运用法律的武器来保护自己。
3通过案例分析与学生的讨论增强学生的法制观念。
教学过程:
一、导入触目惊心:
据统计,在我国,25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上,青少年犯罪日渐攀升,每年新产生的少年犯人数竟高达15万。这些犯罪行为的形成,除了受某些外界因素影响外,青少年违法犯罪的自身原因很重要。那么怎样才能预防未成年人犯罪呢?未成年中小学生应认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育,运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。
二、你对国家的相关法律知道多少?
1、说出你所知道的法律法规。
法律词典:
违法--指违反法律规定,危害国家、社会和公民利益,依法应当承担法律责任的行为。通常表现为对正常社会秩序的破坏,对公民人身权利和公私财产等合法权益的侵犯,
犯罪--指严重危害社会,触犯刑法,应当受到刑罚处罚的行为。
三、合作交流:
问题1哪些行为属于不良行为?自己有没有不良行为?
问题2、青少年违法犯罪的自身原因还有什么?
自我预防--
勿以恶小而为之, 勿以善小而不为
大量事实证明,不良行为习惯正是走向违法犯罪的开始。青少年要从小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,坚决摒弃不良行为。
携带管制刀具:
非法制造、贩卖、携带匕首、三棱刀、强簧刀或其他管制刀具的,处十五日以下拘留,二百元以下罚款或警告。这些刀具之所以禁止携带,因其威胁着人的生命安全。携带管制刀具容易发生人身伤亡事件,特别是青少年正是身体发育阶段,精力旺盛,但由于法制观念和是非观念淡薄,争强好胜,行动盲目而不计后果,携带管制刀具,极易一时冲动,酿成不该发生的悲剧。
打架斗殴,辱骂他人:
讲文明礼貌,待人恭敬谦让,已成为时代风尚。要求我们从小养成好的行为习惯,抛弃动辄动手打人,出口骂人的不良行为。如果从小养成了这种不良行为,危害无穷。好多犯罪分子从小染着了打架、怒骂别人的不良行为。
强行向他人索要财物
偷窃、故意损坏财物
(一)偷窃
偷窃是以非法占有为目的,秘密窃取数量较少的财物的行为。青少年中有的不满足自己生活的欲望,看到人家吃得好、穿得好,心里很羡慕,而当欲望得不到满足时,就会非法去窃取公私财物。一些未成年人因缺少良好的教育环境,平常喜欢贪点小便宜,从拿人家一本书、一支笔、一块橡皮开始,逐渐养成小偷小摸的习惯。任何事物总是有一个量变到质变的过程,有句老话叫做贼偷菜起,任其发展就会演变成盗窃。
四、殷切的希望
1、勤奋学习,掌握必要的政治、文化、科学、法律知识和劳动技能,提高辨别是非和抵制不良影响的能力。
2、遵守社会公德,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,敬爱父母、尊重老师、敬老爱幼,艰苦朴素,不做损害国家、社会、集体的事情,应当诚实谦虚,接受别人的帮助教育,克服缺点,改正错误。
3、遵纪守法,不吸烟、不饮酒、不打架骂人、不赌博、不早恋、不逃夜逃学、不参加封建迷信活动、不进入仅向成年人开放的娱乐场所、不观看不良的影视读物、不做其它危害自身和他人身心健康的事。
4、努力锻炼身体,讲究卫生,增强体质。
主导思想：
本届法律文化节不仅是北大法学院的盛会，也是北京市各法律高校学生的盛会。利用此次活动将法学院的影响扩至北京各高校及法律从业圈中，使同学们了解法律实践的操作方法并有机会亲身参与、体验，对法律在职业层面上的意义有一个很好的把握，并有机会利用自己的专业特长参与社会中的法律观念普及事业;在于兄弟院校共同举办赛事、活动中，增强同学们作为北大法学院学生的自豪感和使命感，提高大家参与活动的积极性，从而显示出北大法学院作为北京乃至全国最好的法律院系的实力。
本次法律文化节以锻炼同学们的实际操作能力为主旨，尽量多的安排旁听、参观、模拟论坛、模拟法庭等形式，将去年一讲座为主转变为以互动性、参与性活动为主，精品讲座(主要有法学社承担)为点缀并兼有其它学科热点讲座的格局。很多活动面向全校乃至校外同学。
_活动时间：
__年3月底至5月初，4月底期中考试之前结束除闭幕式以外的所有活动，五一假期结束后尽快完成闭幕式。
_承担机构：
北京大学法学院学生会、北京大学法学社主办，邀请清华大学法学院学生会、中国人民大学法学院学生会、中国政法大学学生会协办，并在一些跨校赛事中设立各校主场。
_主要活动形式：
1、“网络时代的法律”主题论坛(作为开幕式，详见附件 1)：主要就网络立法的需求及现状进行分析，并探讨网络时代的法学教育发展方向。以一个著名的网络侵权案作为切入点，邀请实务界、理论界多位知名人士参加。
2、模拟法庭：
a、参与人群：根据99、__及同学的不同专业知识层次各组织1—2次。
b、案件来源：可提前向大家征集案件素材，请相关方向的老师和研究生帮助把握方向。
与98级正在进行的“诊所式法学教育”相结合，来源于现实中的案件。
从海淀法院、市中院获取一些成案或在审案件作为素材。如有机会可以针对 一个未审结的热点案件提前进行模拟审判，待法院做出裁决后组织同学们旁听。
案件内容可涵盖刑法、民法、国际经济法等领域。
c、操作方式：
将案件素材公布，列出所需角色要求，按年级自愿报名参加，分好控辩双方后集体讨论案情，分头准备发言词。期间可分别安排老师的点拨与指导。“开庭”之前面向全校公布“案情”，并于当天安排外校同学及一些法律从业者旁听，由一至二位法律专家进行点评，并请双方代表介绍对案情的分析和理解。
d、宣传攻势：
面向全校乃至外校;与北京各专业及大众媒体联系报道;与凤凰卫视中文台联系作录像报道;与中央电视台《社会经纬》、《今日说法》、《12演播室》等节目联系，争取作专题报道。
e、“特别”模拟法庭(作为闭幕式，详见附件2)：
在前几次模拟法庭的基础上，邀请清华或人大法学院共同完成。事先确定案件素材及控辩双方，各自准备，互不沟通。双方约定庭审日期后各自调查取证、会见当事人，完全模拟真实审判程序进行。开庭当日双方在法庭上亮出“底牌”，由作为陪审团或法官的第三方当庭做出裁决并制作判决书(裁判过程中可安排教授进行点评及由在场嘉宾、学生进行讨论)。拟联系媒体进行直播或录制节目。
2、“法律职业面面观”活动：
a、 宗旨：使同学们对自己的未来有更多的感性参考，增加对法律工作的了解和认识，帮助同学们尽快走出“前路迷茫”的徘徊，为今后的工作早做准备。
b、系列沙龙活动：在众多的法律职业中，挑选同学们最感兴趣的几大类：法官、检察官、出庭律师、法律顾问、行政人员等，邀请以上各类从业人员中的精英与同学们探讨法学院毕业生在选择职业中应注意的问题，给大家提供参考。另外，我们也想邀请一些大学本科或研究生阶段攻读法律但后来不从事法律类工作的人士谈谈几年的法律专业学习对于他们工作的影响，从而开阔大家的视野。活动尽量利用中午进行，每次一个主题，时间控制在1.5小时之内。
3月底确定嘉宾名单及日程安排，集中在4月上、中旬进行。
c、高法之行：争取通过特殊关系与最高人民法院行政办公室联系，组织约150名同学参观高法并在中央审判庭与刑事、民事、经济等各庭法官进行交流，听取他们的介绍。历时半天。
d、“法律职业面面观”特刊(或征文)：面向社会上的法律人士征稿，介绍其工作状况、所感所想、成功经验以及对于法学院学生的期望等。每篇稿件约1500—__字，以12—15篇为宜，收入本次法律文化节的中出版物中。
今年是“六五”普法的__一年，也是“12·4”全国法制宣传日活动确立六周年，为了宣传和展示“六五”普法成就，全面落实“六五”普法规划确定的各项任务，推进全区普法和依法治理工作，更好地服务科学发展、维护社会和谐稳定，我区将于20__年11月20日至20__年12月20日开展“12·4”法制宣传月宣传活动。现就做好20__年“12·4”法制宣传月活动作如下安排：
一、活动主题
今年全国的“12·4”法制宣传月活动的主题是：“弘扬法治精神，促进社会和谐”。
二、时间安排
从20__年11月20日开始到12月20日结束。
三、宣传重点
要大力宣传宪法，宣传国家基本法律，宣传与经济社会发展、维护社会和谐稳定、服务和保障民生相关的法律法规，开展社会主义法治理念教育，不断提高全体公民的法律素质和全社会法治化管理水平。
要围绕深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作，加强法制宣传教育。要深入开展“加强法制宣传教育，促进社会矛盾化解”主题宣传活动，针对群众关注的社会热点难点问题，开展有针对性的专项法制宣传教育，促进依法行政、公正司法，引导公民依法表达利益诉求，维护合法权益，促进社会矛盾化解。要加强对各级领导干部、公务员和执法人员的廉政法律法规宣传教育，促进公正廉洁执法。
要大力宣传“六五”普法以来所取得的成就。宣传“六五”普法在服务经济社会发展、维护社会和谐稳定、服务民生等方面取得的成效;宣传“六五”普法在服务司法体制改革，促进民主法制建设方面取得的成就;宣传我区开展“法律九进”活动的好经验好做法;宣传开展民主法治示范村、民主法治社区、法治城区创建等普法依法治理工作的成绩;宣传在“五五”普法中涌现出来的先进典型和先进人物。
四、活动内容
20__年“12·4”法制宣传月活动期间，重点开展以下活动：
1、通过区办公楼广告宣传屏滚动播放12.4的法制宣传及相关宣传口号，提高法制宣传教育的影响力和覆盖面。
2、区直各部门、各人民团体、街道办事处要结合本部门实际，以张贴宣传日活动标语、法律咨询、法律讲座、法制成果展示等形式，广泛开展法制宣传活动;通过开辟专栏、制作专题节目等集中开展法制宣传报道活动;出动宣传车到全区主要街头及部分社区开展法制宣传。
3、各街道办事处要及时更换在主要街道、重点社区设置的法制宣传栏内容。
4、区科技、文体、卫生、农委、计生、五一路办事处等相关部门，要结合“三下乡”活动，开展“送法下乡”，向农村赠送法律图书、光盘、法制宣传挂图、法制春联等宣传资料。
5、教育系统要组织全区青少年围绕活动主题，广泛开展法律进学校活动。
6、区法宣办在“12·4”活动期间将开展“五个一活动”，即：
(1)建立一个法制宣传博客。利用网络资源在_网开通____区法制宣传博客，设文件精神、普法活动、志愿者活动、法律知识等栏目，并利用留言板功能和评论功能进行互动交流。
(2)开展一次大型法制讲座。区法宣办将于12月中旬邀请知名专家、教授为全区干部职工进行法律知识讲座。
(3)组织一次法律知识考试。区委组织部、区委宣传部、区司法局联合对全区各级干部进行年度法律知识考试。
(4)组织一次“人民调解法知识竞赛”。为深入开展学习宣传《人民调解法》，进一步推动人民调解工作的制度化、规范化，拟组织五个街道司法所人员举办__区“人民调解法”有奖知识竞赛。
(5)开展一次法律援助志愿活动。12月2日，特邀河北北方学院教授在胜利北路街道法律援助工作站义务为居民进行法律咨询、代书、诉讼评估等服务。
五、20__年“12·4”法制宣传月活动口号
弘扬法治精神，促进社会和谐
广泛深入开展“12·4”全国法制宣传月活动
加强法制宣传教育 服务经济社会发展
增强法制观念 建设法治__
弘扬法治文化 传播法治文明
增强公民宪法意识 提高公民法律素养
发扬社会主义民主 健全社会主义法制
深入开展法制宣传教育 积极推进依法治理
学法律 讲权利 讲义务 讲责任
六、工作要求
要积极创新法制宣传形式。区直各部门、各单位要紧密结合各自的特点和广大人民群众的需要，整合各类宣传资源，不断丰富宣传教育活动形式，增强宣传效果。既要运用好座谈会、党委中心组学习、法制讲座、模拟法庭、法律咨询、法制展览、法制宣传栏等传统宣传方式，又要探索新途径，拓展法制宣传公益广告、移动电视法制宣传、手机信息法制宣传等宣传手段和渠道，把法制教育与群众性文化活动紧密结合起来。宣传活动期间，各部门、团体、企事业单位要悬挂、张贴法制宣传标语、口号，辖区内的社区和乡村要及时更换法制宣传专栏。
要切实发挥大众传媒的作用。区直各部门、各单位要充分发挥报刊、广播、影视、网络等大众传媒的优势，开辟法制宣传专栏、专版、专题，制作播出高质量的法制宣传新闻、法制节目。要加强对“12·4”全国法制宣传日宣传活动的新闻宣传，使其更加深入人心。
要切实加强组织指导。区直各部门要高度重视，精心组织，周密部署，认真组织实施，使“12·4”全国法制宣传月活动成为法制宣传的重要舞台和推进社会主义法制建设的有效手段。区直各部门要制定宣传活动方案，组织专门力量，认真抓好落实。要注重实际效果，切实加强指导、检查和督促，防止形式主义，不做表面文章。要积极动员全社会力量支持和参与“12·4”全国法制宣传月活动，充分运用各种社会资源，形成宣传合力，营造浓厚社会氛围。
各部门、各单位要认真开展好今年的“12·4”全国法制宣传月系列宣传活动，精心筹划，集中力量，组织开展一系列规模大、范围广、内容全面、形式新颖的宣传活动，并将开展情况于12月20日前报区法宣办。