研一的新同学们刚刚投入到正常的学校学习生活中，为了表示学院对新同学的欢迎和关心，特为新生举办一台着重体现现代大学生生活的文艺晚会。晚会内容丰富，精彩纷呈。并希望通过此次晚会，让新生感受学院的风采，更快的融入学校生活，拉近同学间的距离，提升自我信心，增强表现欲。让新生了解学生会这个大舞台，从而在往后的大学生活中更积极地参与到我们的活动中来。
一、活动主题：
青春，激扬
以突出我们大学生的积极向上、乐观自信和青春活力为主，让新同学在一个轻松欢快的晚会氛围中感受到大学生活的美好，并逐渐融入其中，适应大学的独立生活和学习。
二、主办单位、承办单位：
主办单位：___
承办单位：___
三、活动时间及地点：
时间：___
地点：___
四、活动准备：
1、节目征集：11月9日选拔大一新生的文艺团成员，10日统计各级各班上报节目种类、数量，大二大三自行报到文艺部，大一各班节目报到各班文艺部干事处，13——20日筛选节目，25日预演，26日晚上彩排，27日下午带妆彩排。
2、主持人人选：
3、主持人服装：
4、海报宣传：
5、派发请柬和邀请函：在晚会前两天，由秘书处负责写请柬，邀请院团委领导、老师、学生会主席团和主要成员观看演出，以扩大晚会的影响力。
6、会场布置：活动前几天由实践部联系确定场地使用日期，体育部负责硬件准备，文艺部负责音响声控及灯光调试，宣传部、女生部负责场地布置。其他部门应根据需要听从会场负责人的调派。
五、晚会流程：
1、各班由其自己班级的负责人带入进入，各班负责人要统计好到场人数、缺席人数及缺席原因;
2、晚会前院长及其他领导出席新生见面会并发言;
3、主持人致开幕词;
4、乐队暖场演出
5、各类节目，形式为初拟小合唱开场，其他节目形式有舞蹈，乐器表演，小品，相声，歌伴舞，独唱等;
6、节目过程中穿插互动小游戏，如歌曲轮唱。时间由主持人根据具体情况掌控，游戏结束派发小礼品;
7、整台演出持续时间约120分钟(由于节目未进入最后决定阶段，演出长度有出入)。
六、晚会要求以及注意事项：
1、文艺部工作人员安排：
(1)在后台随时准备话筒架和道具，在此前应了解熟悉话筒架的固定之类的问题;
(2)负责现场音乐、分发回收麦克，每次发出时都要保证麦克是开着的;
(3)在演员入场口维持秩序;
(4)负责传唤下两个节目的演员在后台准备好;
(5)其他待命机动
2、晚会租借的服装须由工作人员统一保管、分发、回收，并在晚会的第二天统一送还;
3、会场的布置应在举办晚会的当天下午3点就完成，到晚会开演一个小时之前，再次检查是否有哪里布置过又出问题的地方需要补救，由宣传部重点看管;
4、主持人上场时应是下面观众看到的是男左女右，女主持人服装颜色不能一样，款式尽量不同;
5、搬道具的工作人员应在主持人报幕时以最快速度在场上将道具或话筒架准备好;
6、提前与女生部协调好，演出开始前2个小时就开始化妆工作;
7、主持人致闭幕词时要有工作人员(社团部6个男干事)在舞台下放礼炮，要尽量使彩带落在舞台中间;
8、晚会结束后立即开展清理会场工作(全体学生会干事);
9、各负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参加其他负责人的工作以加快整体工作进程;
10、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结;
11、其他各部门具体职责
(1)体育部：负责器材的搬运(主要包括小品所用大件道具及大件乐器等)和内场秩序的维持;
(2)女生部：会场门口的迎宾和晚会演员的化妆，嘉宾席的茶水供应等，颁奖仪式的礼仪人员以及协助宣传部布置舞台;
(3)宣传部：前期的海报横幅宣传及舞台的布置;
(4)实践部：负责场地的申请和寻求晚会赞助商，并负责采购、租借各部门所需物品(包括游戏环节的奖品、服装等);
(5)传媒部：负责媒体宣传、新闻稿的撰写和照片、影集的制作;
(6)社团部：协助体育部负责内场秩序及后台秩序，并在晚会末派6位干事放礼炮;
(7)学科部：负责节目分数的统计并评出优秀节目及协助文艺部在晚会现场及时搬运提供各节目所需道具;
(8)秘书处：负责派发请柬及印发节目单、门票、抽奖箱等。
各部门干事在完成以上工作后需及时支援其他部门，并请听从相关负责人及文艺部安排。
12、相关责任人及主要负责方面：
(1)会场总调动;
(2)场地布置、海报、横幅、物品准备、申请场地;
(3)人员调度;
(4)发请柬、确认与会领导、嘉宾牌、茶水情况、化妆部分及确保观众服装统一;
(5)秩序维持;
(6)节目及时长控制。
13、节目应急方案：
(1)上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，一旦前一个节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进，也可以根据具体情况适时开展互动游戏;
(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消;
(3)互动节目如果自愿上台参与的同学少，场下的工作人员应及时上台参与，以免冷场
14、其它紧急情况发生时，由负责人负责处理;
15、如对本策划不明直接咨询策划组人员。
七、经费预算：
1、话筒及话筒架租赁：__元
2、服装及舞台场地布置必要道具租赁：__元
3、节目所需奖励及奖品：__元
4、请柬及小件物品：__元
总计：__元。
八、迎新晚会预期效果及展望：
迎新晚会作为一年中分量很重的晚会，它的突出特色就是青春张力和炫目的舞台效果。我们希望通过这次晚会的举办，让__级的新生感受到生活的美好，同时走出身在异地他乡的孤独感，投入集体的怀抱，找到自信，增进同学间的合作，帮助同学们更专心的投入学习中，并在新同学中展示我院文娱方面的风采，从而树立我们文艺晚会的品牌，为今后的吸引艺术人才和输送艺术人才打下良好的基础。
九、晚会后期工作：
1、评选晚会优秀节目
2、新闻稿发布
3、书面总结
活动引言：在丹桂飘香的新学期里，学校炫飞轮滑社迎来了一年一度的招新活动。在招新活动中，爱好轮滑的新生们可以加入我们社团，及时获得各种各样的轮滑信息并可参加由社团主办的丰富多彩的与轮滑有关的活动;而希望锻炼自己的同学则可以加入各个部门，协助办好协会的各项活动。同时，炫飞轮滑社也吸收到了新鲜血液，则可以为广大同学提供了一个更好的交流轮滑的平台。为了提高纳新工作质量，扩大社团影响力特策划组织一场社团纳新活动。
一、招新时间：2020年9月16至9月18号
二、招新地点：中心广场和社团训练场地
三、招新小组：
组长：招新负责人
副组长：各部门负责人
组员：全体干事
四、招新目的：
1、宣传我们社团轮滑运动文化，让广大新老同学认识、了解我们社团。
2、吸纳一些有才华、有能力的和喜爱轮滑的同学到我们社团，为我们社团的发展注入新的活力。同时也给大家提供一个相互交流的平台，让大家能够尽情展示自己的聪明才智，“物尽其用，人尽其才”，以承担起本届建设好社团的重任。
3、给个别能力较弱却积极进取，想得到锻炼的同学创造机会，在社团活动中学习，提高自己的独立策划、集体合作、动手和交际等多方面的能力，让他们更好的适应大学生活，完善自我。同时也丰富了他们的课余文化生活。
4、另外，也吸引一些有着共同志趣的同学走进炫飞轮滑社，共同学习，共同体验轮滑带来的无限乐趣。
5、给广大轮滑爱好者提供展示轮滑技术的平台。
五、招新形式：
1、社团在制定位置设招新点(33号场地)
2、社团所在的训练场地招新(中心广场舞台左侧)
填表报名，收取会费，招收会员，主要是面向大一新生
六、宣传方式：
1、通过贴海报、拉横幅的形式提供同学们炫飞轮滑社的招新报名时间和地点。
2、在招新地点，我们将安排团内人员现场介绍和指导同学们报名。同时也会利用展架来宣传我们社团。
3、可多展示真实的活动照片和活动成果，介绍和展示其活动，吸引新生。
4、在招新地点前面摆桩进行轮滑表演，吸引新生入会。
5、在招新地点和训练场地限量免费提供轮滑鞋给新生体验。
前期宣传
1、(9.14至9.15)到大一新生寝室楼内派发社团传单。以海报的形式在食堂门口(9.14至9.15)和招新地点(9.16至9.18)进行宣传，以及在招新活动期间在招新场地拉横幅，还有就是在招新活动之前组织全体社团成员在训练场地进行轮滑活动，扩大影响力。
2、现场招新(9.16至9.18)
(1)场地由学校提供，两套桌椅以及展板。协会再准备一些凳子，以现场咨询的方式介绍社团。
(2)由秘书部负责收取会费。
(3)现场咨询由协会干部轮流值班。
(4)招新结束后由全体工作人员收拾场地。
(5)对整个活动进行总结。
活动前期安排：
1、设计海报：由宣传部设计两份(招新前期、招新时用)招新海报。(9月13号前完成)
2、传单：广告与内容结合，内容是社团成员每人一句，由秘书部整理，组织部协助印制。(9月13号前完成)
3、表演：由技术部负责轮滑表演节目的排练。(时刻准备)
4、申请：用电申请、宣传板申请、经费申请由组织部安排人员完成。(9月13号前完成)
5、活动需购买物品：由秘书部分配人员购买。(9月13号前完成)
6、活动需借用物品：由外联部组织人员分配借用。(9月14号前完成)
7、提供鞋子：全体社团成员有鞋的尽量带下来
招新活动期间工作安排：每天早上8：00点全体社团工作人员集中活动现场!
秘书部：
1、负责招收会员事宜，指导会员填表入会，收取会费。
2、招待新生，介绍、宣传社团，使新生更好了解社团。
组织部：
1、负责全场工作人员布置会场调配工作。
2、协助秘书部指导会员填表入会。
3、招待新生，介绍、宣传社团，使新生更好了解社团。
技术部：
1、负责调控看管电子音响设备。
2、负责鞋子出借事项。
3、协助组织部招待新生，介绍、宣传社团，使新生更好了解社团。
宣传部：
1、协助组织部做好活动场地装饰工作。
2、负责现场装饰工作。
3、协助组织部招待新生，介绍、宣传社团，使新生更好了解社团
外联部：
1、负责活动场地装饰所需借购的物品。
2、协助布置会场工作。
3、协助组织部招待新生，介绍、宣传社团，使新生更好了解社团。
附：因为招新为期三天，请各部门负责人安排好人员轮流值班!另外各部门的工作可以相互协调，保证招新活动可以有条不紊的进行。
活动所需物品：
1、无需购买：
A、自带物品：音响、剪刀、排插3个、台灯4台、椅子4把、轮滑鞋若干双、横幅、锦旗、纸笔、桩、杯子、胶带、钉书机、喷绘、透明胶。
B、需借用物品：宣传板1块、帐篷一顶、长椅1张、额外桌椅1套。
2、需购买物品：略
经费预算：略
为弘扬民族文化，促进文化交流，集中展示多姿多彩的传统民间艺术和近年来我校纸文化建设的丰硕成果，着力营造新春佳节喜庆、祥和的节日气氛，满足学生日益增长的精神文化需求，现将元宵节庆祝活动安排如下：
活动目的
1、让学生体验、熟悉我国传统的元宵节活动的热闹氛围，体会人们对美好生活的热烈向往，亲身感受到中华民族文化的魅力所在，进而尊重我们的民间风俗习惯，热爱我们中华民族的传统文化，在学生心中树起民俗文化之根。
2、在元宵节活动中能表现出探究的意识，发现元宵节活动的新鲜事，有趣事;学习收集与元宵节活动相关的资料，锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力;在活动中培养学生分工合作、积极参与、乐于表现的意识和乐于与他人分享的态度。
3、培养遵守公共秩序，爱护公共环境卫生的行为;学习在人多拥挤环境中进行自我保护的方法。
4、根据学校《民俗节庆》的活动主题，展示我校风俗纸文化教育风貌，传承弘扬民族文化，打造民间艺术精品，激发全体师生热爱田小、建设田小的热情，构建“和谐田小”，创造和谐稳定的校园文化环境。
活动思路
1、动员：召开班会，激发学生的兴趣，鼓励学生讨论如何办好这次活动。归纳总结活动方法，鼓励大家积极筹备，简单分工。(比如哪些同学重点搜集跟“牛”有关系的词语，哪些同学重点搜集喜庆的词语，或是跟元宵节有关的知识等。)指导学生通过寒假时间搜集资料，制作灯谜、灯笼。
2、教师：重点指导学生准备活动，在筹备过程中，锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标，教师一方面做好引导，一方面也要参与到活动中去、可以参与设计制作一些灯谜。
3、家长：充分调动家长这支好帮手队伍。请所有家长积极参与孩子收集、制作的活动，以便让家长从中体会新课程的理念，是民俗节庆活动能达到更佳的教育效果。
活动重点
1、通过综合实践活动，提高学生对祖国民族文化的热爱、认同，获得对社会、对自我之间的内在联系的整体认识，形成亲近民族文化、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感，从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。
2、通过综合实践活动，培养学生分工合作、积极参与、乐于表现的意识和乐于与他人分享的态度，懂得亲情的可贵，能融入集体中，促进学生之间的友情，为温馨教室的进一步建设奠定基础。
3、通过综合实践活动，加强公共安全教育，增强学生安全意识，提高自我保护和求助及逃生的基本技能。
活动时间
1月17日——2月15日
活动内容
一、找一找、做一做：1月17日——2月8日(寒假期间)
1、学生通过各种形式的调查研究，从“元宵节的由来、元宵节的习俗、元宵节的诗歌”3个方面了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗(如吃元宵、赏花灯、猜灯谜、踩高跷、舞狮子等)，收集相关的文字、图片资料。(新学期可通过小报、日记、绘画等不同形式进行成果展示。)
2、用在学校《风俗纸文化》自主拓展课程中学到的纸艺技能技巧，与父母、长辈一起动手制作元宵花灯。(新学期可参与全校元宵花灯“纸艺小能手”评选。)
二、诵一诵、说一说：2月9日(周一)
1、班队会课上每个班级学生交流元宵节的来历，讲讲关于元宵节的故事，朗诵一些关于元宵节的诗词。
2、学生相互欣赏各自的花灯，教师引导学生用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称、制作方法及特别之处等;评选出最能代表班级水平的花灯参加学校元宵花灯“纸艺小能手”评选。
三、猜一猜、玩一玩：2月13日(周五)
下午第1节课学校组织开展“赏花灯、猜灯谜”活动。(每个年级选出30——45个花灯和灯谜参加活动，周五上午布置在操场上。)
四、尝一尝、写一写：
1、2月9日(周一，元宵节)学生与父母、长辈一起做元宵、品尝汤圆，观赏电视元宵庆祝晚会(或游览上海豫园传统元宵灯会)，让他们感受一下渐渐淡去的年味，体验元宵节的快乐;同时也提高他们的动手能力，更好地融入到民俗文化中来。
2、2月14日——15日(双休日)以“今年的元宵节”为主题，写一段话或一篇文章来记录难忘的元宵节，抒发自己的感受。
活动评价
1、学生评价
学生参加本次活动后，教师就指导学生实事求是地填写《成长记录册》中“限定拓展活动记录”，认真进行自评和他评;同时，教师可引导学生对自己活动的成果进行反思(可在日记中体现)。
2、教师评价
教师评价应以激励为主，鼓励学生发挥自己的个性特长，施展自己的才能，努力形成激励广大学生积极进取、勇于创新的氛围。
3、学校评价
活动结束时，结合学校自主拓展课程推进工作进行元宵花灯“纸艺小能手”评选，结合“温馨教室”建设工作进行年级“最佳组织奖”评选和班级“最佳文化墙”评选;并及时进行表彰。
一、节目基调
1、演员表演+剧情化呈现+意象化表达(写意写情)
2、画面叙事+音乐+字幕
二、节目定位
突出学校特点、契合考生(家长)诉求、诉诸观众心理、体现视觉审美。
重点体现学校特色的文化诉求：
1、1902年成立于京师大学堂师范馆
2、与北京师范大学同根同源
3、省部共建
4、师大精神
三、节目长度
5分钟
四、视听手法(元素)
1、叙事元素
老者、一对青春靓丽的青年男女
2、意象化元素
校徽、木铎、蜡烛
五、拍摄与制作
1、导演拍摄
2、真实再现、情景再现
3、现场纪录
4、画面调色
5、特技合成与包装
六、叙事结构
剧情故事型(体现青春、情感、和谐、人文)+贯穿性象征元素(校徽、木铎、蜡烛，强化西北师范大学元素)
七、表现方式(导演构思、导演手法)
1、表现式蒙太奇(显性)+叙述式蒙太奇(隐性)+特效+音乐
2、以“师大情怀”为叙事主线，以木铎、校徽、蜡烛为承载叙事情节的意向元素构建三条叙事副线，主要通过表现式蒙太奇(对比、隐喻、心理)完成视觉审美和诉求心理的造型表达，实现宏观上的隐性叙事。
3、画面构成
(1)地理位置与交通(男青年)：火车站、飞机场、兰州市貌、黄河、中山桥、羊皮筏子、黄河母亲雕塑、兰州牛肉面、盖碗茶等。
(2)历史文化(老者)：学校大门、校史馆、博物馆、办公楼、理科楼、图书馆、核桃树、三二九纪念碑、天文台、水塔、文物陈列室、学思园、校训碑、科研成果资料等具有浓郁历史文化特色的校园标志性镜头。
(3)校园风光(女青年)：学校具有代表性的建筑、花草树木(牡丹花、丁香花、迎春花)等展示校园环境之美。
(4)人文风情(一对青春靓丽的青年男女)：具有师大特色的校园文化活动(包括民族生、留学生)、学生社团、模拟法庭、板书大赛、心理咨询、110周年校庆国内外校友祝福等，以展示百年老校的生机、活力与精神。
(5)仪式化镜头：女青年拥抱太阳(特效)
叠出字幕：西北师范大学欢迎您!
一、活动背景：
青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。 人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
二、活动目的：
利用团活动调动同学们的激情，各方面更有积极性了，更有干劲了，教师的课堂教学也更佳和谐、轻松了，也希望同学们能在十一月份努力学习、工作，创造属于自己的
三、活动时间：__、10、20下午
四、活动对象：09g35班全体成员
五、活动地点：1401
六、活动内容：
活动一：以寝室为单位，每个寝室出5个人进行比赛。
两个人在一边负责吹气球，一个人负责送气球，两个人在对边负责把气球挤破(具体安排各单位内定)。
活动二：6个寝室按随机组成两队，没寝室出两个人进行比赛。
活动三：给我寝室派两个人参加比赛，在比赛中有出错者则此人所在寝室派其他人加入游戏
以上游戏规则由主持人现场讲解，获胜一方将予以奖励
七、活动流程：
ⅰ、策划阶段：10月16日-10月17日
主由班团支书具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素。
ⅱ、准备阶段：10月18日-10月19日
团支部把自己的任务分配到班委或者负责人手中
活动分工如下：
①活动负责,主要有班级宣传，②班级征集活动自愿者，③活动所需要道具，此项由班委负责统一准备
④活动场地安排，纪律维护。该部分由班委根据现场情况予以适当重视及保持
八、活动形式：
本次活动主以廉政演讲、廉政文艺表演的形式开展，中间加入一个互动游戏，增加活动的趣味性。
九、活动安排：
①准备阶段列好需求的清单，于10月19日下午由班生活委员一次性购买。
②10月20日下午4点由两班全体班委1401，负责会场的布置
③活动开始后由两班纪律委员和班长负责现场秩序的维持。
④活动完后会场清理打扫由班委负责
⑤活动记录：由组织委员记录本次活动中的激情部分和精彩片段
⑥活动总结由班团支书负责。
十、注意事项：
安全：由于本次活动属于比较刺激的类型，所以活动中需注意安全，切不可因此而受伤.
活动简介：
今年11月17日是第--届世界学生节。在这秋末冬初的日子里，第--个国际学生节即将翩然而至，为了纪念反法西斯的大学生运动，为了在大学生中宣传“和平、民主、自由、进步”的思想，同时为了丰富大家的课余生活，同时给大家提供一个展现个人才华和风采的平台，营造--学院良好的氛围，在-师大--学院团总支的领导下，--学院学生会宣传部即将开展第--届国际大学生节之--学院绘画、书法、摄影大赛。向全院大学生宣传，旨在提醒我院大学生要牢记历史使命，勤奋学习，努力向上。用你们的双手点燃青春激情，用你们的灵感记录精彩瞬间，在-师大这片美丽的天空下，show出你的风采!
一、活动主题：
以“国际大学生节”为主题，发挥同学们的想象力与创造力，用绘画、书法、摄影作品的形式，展现同学们的青春活力、无限风采，反映--学院良好的精神面貌与和谐的文化氛围。
二、活动主旨：
本次活动面向学院--级同学，目的是为了迎接第--届国际大学生节的到来，为了在大学生中宣传“和平、民主、自由、进步”的思想，同时丰富大家的课余生活，给大家提供一个展现个人才华和风采的平台，让同学们更好地表现自己的才艺、展现青春的风采，表达对大学生的热爱，营造--学院良好的氛围。
三、主办单位：
-师大--学院团总支
承办单位：
-师大--学院学生会宣传部、网信部
四、征稿对象
--学院--级全体同学。
五、活动时间：
11月15日至11月27日为期两周左右
六、活动流程：
1.活动宣传：
11月15日至11月22日
将本次活动的书面通知下达到--级的各个班级，通知各班的同学准备作品，同学们可以有一周的时间来计划和完成。
在活动进程中实时将各种比赛信息用飞信发送到各个班级。
联系学院秘书处，将本次活动的策划书及通知放到--学院公共邮箱上，以便同学查看下载。
2.作品收集：
在11月22日晚7：00之前各班班委统一将书法、绘画作品收集起来，送至A167;
摄影作品仅限电子文件，请于11月22日晚7：00之前发送至：
------
3.获奖作品评选：
11月22日至24日
书法、绘画作品由宣传部组织相关专业人员或老师评出获奖作品。
摄影作品由人人网学生会主页的作品点击率决定。
4、奖项设置：
本次比赛将会根据参赛人数，以比例的方式进行评奖，本着只要参与，就会获奖的原则。各类作品均设：各类作品均设一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名及优秀奖若干名
5、颁发获奖证书及获奖作品展示：
11月25日至27日
利用C区教学楼墙体对获奖作品进行展示。
6、活动结束后将会写活动总结，并将相关成果上报老师及学生会主席团。
七、作品征集内容和要求：
征集作品内容：
本次活动所征集作品分为书法类【硬笔书法、软笔书法】、绘画类【国画、西画(素描、水粉、水彩、丙烯、油画)】、摄影【你身边的普文二】三个大类。
具体要求：
(一)书法作品
1、书法比赛分为硬笔和软笔书法两种。
2、书法书写内容要尽量围绕本次活动主题，也可自撰诗文、自选名家名帖临摹。软笔书法还可以写对联、标语、宣传口号等。题材严谨，扣题。诗歌散文不限。
3、硬笔书法以A4纸为准，也可以选用硬笔书法专用纸张;
软笔书法尺寸大小要求在4尺宣纸以内。楷书、行书、草书、隶书、篆书等书体由参赛者自选;如以草书、篆书体参赛的作品需提供释文。
4、书法作品不需要装裱，并在背面用铅笔写上个人信息(姓名、专业、年级班级及联系方式、宿舍)。
(二)绘画作品
1、内容要求围绕本次比赛主题，反映同学们对大学生节的理解和学生的的青春风采，丰富的课余生活及良好精神风貌。其它能够反映我院师生艺术追求、良好精神风貌，其他健康向上的绘画作品也可以参加比赛。
2、绘画作品尺寸不小于8开纸(国画作品长不超过4尺，素描作品不超过2开)，形式、画种不限，无须装裱并在背面用铅笔写上个人信息(姓名、专业、年级、班级及联系方式、宿舍)。
(三)摄影作品
响应各大网站至潮流，帮助同学们深度发觉身边的美好生活~
摄影主题：你身边的“普文二”
摄影要求：1可以一张作品参赛，也可一个系列多张作品参赛;作品要注明每张图片的普通文艺等属性
2作品为电子档，上交至报名邮箱：-----
3邮件中请附上姓名、专业班级、联系电话，附简要作品说明;
参赛者保留作品原文件
作品评选：(由同学跟帖投票(“顶”的人数多少)评出获奖作品)
将作品发布至人人网主页：--学院学生会
作品征集截至11月22日
投票时间：11月23日0：00——11月24日18：00
意义
为了回顾学校历史，展现办学成就，展望美好的未来，扩大知名度，在和各高校的竞争占优势，激励师生、校友爱校荣校的精神，凝聚各方力量，推动学校全面、快速，发展成为全国知名高校，学校决定筹备启动校庆工作。
目的
一：通过本次校庆活动为切入点，向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩以及在新的时代环境下，紧随脚步，对教育方针与理念的转变，扩大本校在社会的影响力，提升社会的知名度与美誉度。
二：通过本次活动的规模效应，营造出“校园文化氛围”，加强学生对学校的了解与信任，形成荣誉与自豪感。
三：以本次活动为契机，完善校园的“软件”，编撰校园的校史、构建“文化长廊”等信息、宣传、交流平台。
四：以本次活动为机遇，充分展现____大学的所取得的成就与荣誉，向与会的各级领导与师生进行汇报，并聆听相关的意见与建议，完善今后的工作领域，并力取得到领导的满意。
五：借助本次活动，以“学子梦想出发的地方”为主题，加强本校与校友的联系。彼此关注、支持，营造“校园情怀”“师生情感”的氛围，并为日后的相关校园活动奠定基础。
活动项目
(一)启动阶段(20____年____月——____月)
1.成立校庆筹备领导机构和工作机构
2.研究确定校庆日和校庆规范名称
3.召开各工作组组长会议，各小组选定工作人员
4.在校内外营造迎校庆氛围具体活动
(1)“今天是你的生日—我的母校”为题举办激扬文字、真挚祝福主题征文活动，加强本次活动，引起学生注意，在学生中的情感共鸣。
(2)以“我的老师”为主题开展多样的绘画、摄影、书法展。依此搭建老师与学生的情感交流。
(3)针对“贵州师范大学成立65周年”，面向校园开展校歌征集活动。目的是完善校园软件工程与开辟在校师生的参与途径，也用于校园文化的独特性与其它校园进行区别与突出。
(4)校徽征集活动，目的完善学校的文化建设，并成为师生的情感归属标志，也为了去体现校园在社会的认知基础。
(5)开设校庆网站，在各大网站社区登公告，让更多校友知道校庆。
(6)“母校，我为你骄傲”庆祝贵州师范大学65周年演讲活动，以突出校园65年来取的成就和社会影响为主题。并对获奖作品编撰入校历。(如刊首寄语)
4.启动校庆活动经费筹集工作。学校接受和期盼来自社会各界人士的捐赠，用于庆典活动和校园建设
5.研究确定规划项目和校园景观项目
6.完成学校校庆筹备领导小组确定的其它任务。
(二)筹备阶段(20____年____月——校庆日前2个月)
1.建立各地校友联络站，编辑《校友通讯簿》。设立校友网站
2.编撰校史，编印画册，编辑《校庆专刊》，制作光盘(专题片)，设计确定校庆纪念品，出版发行校史
3.布置校史陈列馆
4.组织校园环境美化，校舍整修
5.组织文艺活动排练和师生活动布展
(1)“65年荣誉与梦想”贵州师范大学65年的发展历程主题图片展。突出“成就”“荣誉”。
(2)准备校庆文艺晚会活动，开展校友座谈会
6.制订学术交流活动方案，开展科技成果洽谈，组织学术报告和专家论坛
7.组织实施规划项目和校园景观项目
8.继续筹集校庆活动相关经费，设立专项基金
9.联系落实领导题词，确定重要领导、来宾和重要校友名单
10.制订校庆活动具体实施方案
11.完成学校校庆领导小组确定的其它任务。
(三)庆典阶段(校庆日前2个月——校庆日)
1.邀请领导、来宾、校友
2.编印(出版)校史、校友录、学术报告集
(1)在校庆日举行首发仪式
3.起草校庆文稿，印制文字资料
4.召开新闻发布会，在各种媒体上加大校庆宣传力度
(1)邀请新闻媒体参加校庆活动
5.登记接收礼品和钱物并进行展示
6.在校庆日举行庆祝活动
市领导、各部门负责同志出席，新闻记者也参加，全球校友出席具体安排：
A.唱校歌B.校长致辞，市领导，知名校友致贺词C.学校举行校庆纪念封、邮票首发式D.举行全球校友会，由知名校友回忆历史E.举办校友大型酒会
一、活动目的：
9月10日是我国教师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。在教师节来临之际，开展庆祝教师节系列活动。
二、活动主题：
“浓浓师生情满满都是爱”
三、活动时间：
9月4日——9月13日
四、活动内容：
(一)国旗下讲话
学生代表作一次国旗下讲话，向全体教职工送祝福，感谢师恩。
(二)主题班会
各班开展一次以“浓浓师生情满满都是爱”为主题的班会。各班级可采取座谈、演讲、表演等多种方式开展本次主题班会活动。要求主题突出、形式新颖。以达到培育学生尊敬教师、热爱教师的思想感情，增进师生之间的友情，表达学生对教师的感恩之情。教师节活动策划方案汇总文章教师节活动策划方案汇总。(各班9月7日下班前交班会设计要点，交给刘帅老师)
(三)广播站送祝福。校园广播在9月7日起播出庆祝教师节特别节目，设立点歌台，欢迎全院学生为老师点播歌曲，送上祝福。
①专设庆祝教师节专题广播。
②内容：感人事迹、歌颂老师的歌曲、学生及家长的祝贺、老师寄语等。
③9月7日开播至9月12日止。
(四)一声问候
一楼电子屏幕滚动播放各班级对教师祝福语，热烈庆祝第27个教师节!”“感恩老师，祝福老师!”、“祝老师们节日快乐!”“老师，您辛苦了!”大屏幕滚动时间：9月7日——-12日。
(五)一张手抄报
各班以“庆祝教师节”为主题制作庆祝教师节手抄报一张，9月5日放学前上交至学生会，9月7日开始展出。
(六)真情瞬间征图活动。
请同学利用课余时间用照相机记录师生生活的点点滴滴，将最能体现师生间的真情瞬间记录下来，在教师节来临之际，向广大教师致以最崇高的问候。中学要求各班上交一份摄影作品于9月6日下午上课前交至学工部老师处，届时将制作展板展出。
(七)征文：
主题：献给老师的祝福
要求：参赛作品题目自拟，文体不限，要求文章内容积极、立意深刻，主题鲜明，能充分体现对老师的感恩之情。所有作品用红格稿纸手写。9月5日下班前交给学工部马骧一老师。
(八)一句留言
学生会制作以“老师，我想对您说……”为主题的展板若干，一份自制贺卡，表达对教师谆谆教导的感激之情，表达全班同学的对班主任的感恩祝福之情。同学们可以将自制贺卡在主题展板上给自己喜爱的老师留言、送祝福。
五、活动要求：
1、各班要认真组织发动，积极准备，保证活动效果。
2、手抄报内容要以“浓浓师生情满满都是爱”为主题，自拟标题，板块新颖、书写端正。
3、对征文及照片进行评比及表彰。奖项设立：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。
4、9月14日向学工部递交教师节活动小结(电子版)。
主办单位：湖南涉外经济学院商学部市营0901班
第一部分活动概述
一活动背景：大学生是青春活力的.一代，应开拓新视野，在更多的舞台上展示自己
二活动主题：我的青春我做主，我的周末我来演
三活动目的：加强交流，增进同学间的友谊，让班集体更加团结
四活动名称：月亮岛露营
五活动时间：__年5月27号星期五
六活动地点：月亮岛
七活动对象：市营0901班全体同学
八组织单位：市营0901班班委会
第二部分活动分工
一前期准备：班委会商讨活动细节并组织班上同学，做好宣传工作，争取每个同学都参加，会计，出纳负责装备，包车工作
二活动分工：班长和班助负责组织，团委做好活动中的纪律工作及安全宣传并清点人数。副班长负责活动的流程顺利进行。另外男生负责活动的安全保卫工作。整个活动以寝室为单位，寝室长为小组长
三后期工作：班上同学自己负责摄像，留影，并将照片传入班级中作为纪念。班干部带头清扫活动后的现场，不留垃圾
第三部分活动内容
一5月27号星期五中午每个小组自己去农贸市场买好东西
二下午2点全班到学校西门集合，团委负责人数清点
三男生负责露营装备装车，下午2点半上车去月亮岛
四下午三点抵达月亮岛并组织开展活动
五下午四点之前同学互相合作把帐篷支好，并把东西准备齐全
六下午四点开始烧烤
七下午五点半前结束烧烤，全班同学清扫现场，熄灭明火
八娱乐活动开展，班长做主持人，开展素质拓展活动
带球赛跑信任人椅动力火车潮起潮落袋鼠赛跑地雷阵
游戏有比赛的形式开展，输了的在接下来的篝火晚会表演节目
九晚上八点开始篝火晚会，九点半结束。最后放许愿灯
十晚上十点睡觉
十一5月28号九点乘车返校
第四部分注意事项
一乘车以及途中的安全
二烧烤时要注意防火灾
三购买食品的安全性以及考虑问题周全性
四晚上睡觉注意安全
第五部分经费预算
一预计班上参与活动的每个同学交费40元。购买食材寝室独立预算
二乘车费400元，班费开支
三购买公共用具由班费代支，生活委员负责组织购买。
四露营装备费由班费开支(每人20元)，烧烤台(80元一个)，篝火木材(50元一百斤)
一、活动背景：
地球是人类的母亲，保护环境，匹夫有责，所以我们要爱护每一片绿叶，爱护每一棵小草，爱护每一朵鲜花。爱护地球，保护环境，绿化校园，热爱学习，珍惜青春。
为了营造一个文明、卫生，健康的校园环境，学生会记者团举办校园环保活动。
二、活动目的：
美化校园的环境卫生，提高学生的保护环境的意识，提高动手能力。
三、活动主题：
保护环境，从我做起
四、活动时间：_年11月
五、活动地点：校园内
六、活动对象：学校全体成员
七、活动策划单位：校报记者团
八、活动内容：
1、积极为本次活动进行宣传，各个组织出版面进行宣传。
2、在宣传栏进行文字宣传。
3、海报宣传活动。
3、举办环保活动，选举校园环境保护代言人。
4、举办环保袋、矿泉水瓶的设计比赛。
5、制作环保卡片，在活动期间分发给参加者留念。
6、由学生会召开各班学生代表交流会议，了解各班代表对校园卫生的看法，提高他们对环境卫生的重视程度，深入探讨进一步改进我系的卫生工作。
7、将社员分组，按小组分配任务清理校园垃圾广告。
8、对校园(特别是草坪)全面清扫。
9、举办可回收物品收集活动，将收集可用垃圾，对可利用的垃圾再次利用处理并进行设计作品。
九、活动方法：
1、在学校的卫生区及花园草地内设立环保小标语、警示牌、温馨提示。
2、对卫生区进行彻底清扫，并对各班进行检查。指出优缺点，相互学习，相互改进，共同提高。
3、会员在校园收集到的垃圾，卖掉后作为奖品的资金。
十、活动经费预算：
1、纸、笔、透明胶：5元
2、海报：3
3、奖品：2
4、环保卡片：3
5、伙食费：2
十一、奖励措施：
1、对环保代言人设计比赛等各种比赛前三名的成员给予奖励。
2、对积极参与者给予一定奖励表扬。
十二、注意事项：
1、活动期间，安全性作为第一位。
2、活动组织者和安全管理人员要维护现场秩序。