班级的毕业典礼策划方案

| 新华

做好方案计划书,可以让自己知道自己事情进展的进度,也可以提高办事效率。什么样的班级的毕业典礼策划方案才算是优秀的呢?这里整理一些班级的毕业典礼策划方案,方便大家学习。

班级的毕业典礼策划方案篇1

孩子从两、三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园,他们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气,懂得了七十二般变化。6岁是幼儿迈向小学的里程碑,在“看我七十二变“的毕业主题晚会里,我们要和孩子一起品味他们成长的自豪感,品味着幸福,向自己的6岁告别,也向幼儿园告别。

开场:

1、主持人作开场白并请园长为晚会致辞(可参考前言)

2、园长致辞

晚会过程:

一、看我变变变

节目形式:开幕大型节目

串词:别看我个子小,我们懂得团结的力量大,看我变,我变,我变变变……

人数:80——100人

道具、舞服:可参考运动会开幕式的大型节目。

备注:以大型的节目拉开晚会的帷幕,给所有观众以视觉感官的刺激,成功的开头能吸引全场的目光。

本节目参与的人数较多,服装及道具随队列的变化而改变,从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题,起到开门见山的作用,并充分体现幼儿间的合作能力。

二、温暖的怀抱

节目形式:大班舞蹈

串词:老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的,即将要告别这种令人眷恋的温暖,我们的情绪变得依依不舍,请看《温暖的怀抱》。

人数:24人

道具、舞服:由兴趣班老师负责(颜色选择上以暖色调为主,如红、黄、橙等)

备注:

三、百变形象时装show

节目形式:时装表演

串词:孩子有着许许多多奇特的梦想,在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想,请看他们瞬间的变化。

人数:40——50人

道具、舞服:由现实生活不同职业服装形象(如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等)及幼儿的梦想形象(如超人、白雪公主等)所需进行选择

备注:本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬,进一步紧扣主题。

四、摇太阳

节目形式:大班舞蹈

串词:孩子的心是天真无邪的,孩子的想象是无比广阔的,在孩子的梦想里他们是无所不能的,看,太阳也被他们摇动了

人数:24人

道具、舞服:节目老师负责,色调仍以暖色为主。

五、快乐的课室

节目形式:打击乐

串词:幼儿园的生活是多姿多彩的,孩子的生活是无比快乐的,我们老师把课室变成了演奏厅,现由我们的老师和孩子共同演奏一曲《快乐的课室》。

人数:40人

道具、舞服:课桌、椅子、铅笔盒、玩具、餐具、体育器械(高翘、球等)┅┅园服

备注:从幼儿在幼儿园的生活中取材,设置课室情景,利用课室内的物品变成打击乐器,体现了孩子在我们幼儿园里生活和学习是快乐的。依然紧扣主题,深化主题内容。

六、花环迪斯科

节目形式:中班体操

串词:我们变身为魔法师,花环被魔法棒点中,它们随着节奏强劲的迪斯科音乐舞动起来了。

人数:19人

道具、舞服:节目老师负责

备注:

七、Love&39;sdance

节目形式:家长节目(集体交际舞表演)

串词:爸爸妈妈对孩子的爱是最无私最伟大的,今天,他们的孩子毕业了,为了表达他们对老师用心教育的感谢之心,也给孩子送上一份美好的祝福,请欣赏他们的爱之舞。

人数:12对家长、48个小朋友

道具、舞服:礼服为主。

备注:幼儿为家长伴舞,主要是为了增强舞蹈的演出效果。

八、彩云追月

节目形式:教师舞蹈

串词:“每当我轻轻走过你窗前,高大的身影映在我心上┅”老师对孩子的爱是无私奉献的,对于孩子的成长既感到深深的欣慰,又感到恋恋的不舍。由我们亲爱的老师为孩子送上一份特别的礼物――《彩云追月》

人数:24人

道具、舞服:已有

九、猜猜看

节目形式:中班舞蹈

串词:感谢老师对我们美好的祝愿,现在请大家猜猜看我们中班的小朋友们又变身为什么了呢?

人数:20人

道具、舞服:节目老师负责

十、同唱一首歌《鲁冰花》

节目形式:歌曲演唱

串词:我们在同一天空下,有着共同的理想、共同的愿望,让我们所有的家长和小朋友来同唱一首我们非常熟悉的歌――《鲁冰花》。

人数:由一名有音乐特长的家长和幼儿作为演出嘉宾在舞台中领唱,全场家长和小朋友和唱。

备注:这是一首经典的小孩与成人分部合唱的歌曲,可预先发给家长一份歌谱,与孩子共同练唱。

由演唱者引领全场观众参与演唱,引起共鸣,把晚会推至最高潮,同时这也是晚会的尾声,给全场观众留下了无限的回味和震荡。

谢幕:

主持人致谢幕辞、领导和演员及工作人员出场谢幕、放礼炮。

班级的毕业典礼策划方案篇2

一、活动背景意义:

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的.理想奋进!

二、活动主题:

梦想在这里启航

三、活动时间:

20__年6月23(星期日)下午2:003:30

四、活动地点:

二楼阶梯教室

五、参加人员:

学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

六、活动准备:

1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)

2、摄像、音响、投影(杜大川老师)

3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)

4、诗歌朗诵(蔡金芳老师负责)

5、制作学生小学生活回顾片(方丽娜负责)

6、选拔好主持人(林雪眉负责)

7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(王少云负责)

8、学生给母校献礼(书画作品)(吴瑞珍老师负责)

9、毕业横幅上签字(叶晓飞老师负责)

10、座位安排:各班主任协调。

七、毕业典礼议程:

1、主持人宣布毕业典礼开始。

2、奏国歌

3、介绍到会嘉宾及领导。

第一篇难忘母校

(1)校园生活回顾(播放)

全体同学诗歌朗诵《告别母校》

(2)林校长毕业寄语

学生代表献花

(3)给母校献礼

代表学生献上书法等作品

毕业典礼第二篇难忘恩师

(1)难忘恩师全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词

(2)教师寄语全体六年级老师代表,赠言给学生

(3)感念师恩全体六年级学生起立,三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校),背景音乐播放《感恩的心》

毕业典礼第三篇梦想启航

(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3———5句话)

(2)家长的嘱托陈天涞妈妈学生代表献花

(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)

暂定:六(3)班周文静六(6)班黄若婷双排键

六(5)叶佳慧六(6)陈冠升拉丁舞

六(4)蔡恩来六(2)钱微伊六(1)班歌曲联唱

(4)在大横幅梦想,从这里起航上印手印,并签名,表决心。

(5)宣布毕业典礼结束

班级的毕业典礼策划方案篇3

各位同学、各位老师、各位家长、各位校友、各位来宾:

大家上午好!

进入21世纪以后,地球就转得特别快,这么说可能是有点白痴,用你们的话来说有点脑残,因为这不符合物理学的规律,但这确实是我的真实感受。尤其是2019级的同学入校以后,地球就转得更快了。因为我清清楚楚地记得,四年以前,也是在这个会场,在迎新典礼上,我送给大家十六个字:“读书千卷,阅人百位,知己三五,输赢几回”。我相信大家都做到了。今天大家就要毕业了,首先请允许我代表学校的党政领导和全体师生员工对你们经过四年苦读、顺利完成学业表示热烈的祝贺,同时也对为培育你们付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!

2019年对我们国家来说是不平凡的一年。很快,我们就会迎来期盼已久的奥运盛会。但我们也遭受了很多人祸天灾。从年初的南方雪灾,到后来的西藏的独立捣乱,再后来火车出轨,直到最近的汶川地震,这些事件使我们的心灵受到一次又一次的撞击。尤其是这一次的汶川大地震,给我们的国家和人民造成了很大的震撼。大地震以后,咱们中国人上下一心,坚毅顽强,感天动地。地震不仅震得山崩地裂,房倒屋塌,也震撼了我们的心灵,使很多人对人生有了很多新的感悟。因为我们都看到,顷刻之间,财产化为废墟烟灰,生命变得支离破碎。我们不仅感叹,生命是多么脆弱,人生是多么短暂。所以我们必须尽早领悟到人生真谛,从而幸福度过我们的一生。这也是我最近几年毕业典礼上讲话的主题。每次毕业典礼我都想和大家分享一下我自己对人生和幸福的一些感悟。前年的主题是“幸福中道”,讲追求幸福的方法;去年是“赤子之心”,讲如何感受幸福;今天我也讲四个字“有求无欲”,讲如何使我们的幸福有可持续性。

大家都知道,温饱和健康是幸福的基础。温饱是感受幸福的物质基础,当然不一定非要吃大餐、穿华服、住豪宅才能感受到幸福。但是,饥寒交迫、流落街头,这样的人肯定感受不到幸福。健康是感受幸福的生理基础。疾病缠身的人很难感受到幸福。但是遗憾的是,现在很多人把健康和漂亮等同起来,实际上漂亮和健康或者漂亮和幸福没有什么直接的联系,恰恰相反,漂亮的外貌有时候和巨额的财产一样,如果把握不好,会有负面影响。这就是为什么会有“红颜薄命”这样的古训。

UIBE的毕业生应该说人生起点很高,你们这两点都有。离开学校以后,你们温饱绝对没问题,健康也没问题,也就是说你们都有了幸福的物质和生理基础。从这点来说,你们都很幸福。但是出了UIBE的校门之后,你们是否有真正幸福的人生,关键看走哪条路。

一条路上,所有路标都是按照我们人类的欲望而设置,比如说,财富、金钱、权利、地位等等。我们被告知,只要我们的欲望得到满足,我们就能得到幸福,但是不是这样呢?就举金钱来说,确实长期以来,我们就觉得有钱就有一切,不管是中国还是西方。在中国,咱们有句话叫“有钱能使鬼推磨”;在英美国家,有句话叫“Moneyanswersallthings”,意思都差不多。我们是一所财经类院校,经济学一个传统的假设是增加财富就能增加幸福。所以,经济学主要研究如何增加人们的财富。但是,越来越多的数据对这个假设提出了挑战。举美国为例,在过去的五十年中,美国的人均GPD增长了三倍,但是美国人的整体幸福感还是原地踏步,没什么增长。相反地,我们的南方邻国不丹,他们的国王——不过他现在不想当国王了——提出了“国民幸福总值”(GrossNationalHappiness,简称GNH)这么一个概念,由政府善治、经济增长、文化发展和环境保护四组指标构成,并把GNH的最大化作为不丹王国最主要的发展目标之一。结果,在人均GDP只有700美元的不丹,人们生活得非常幸福。

由此可见,幸福和财富没有直接的关系,和权力、地位也没什么直接的关系。但为什么自古以来,贪钱、贪财、贪权、贪地位的人前仆后继、生生不息?因为在远古时候,经济和社会发展水平极其低下,人们害怕饥饿,担心没钱、没权、没后代。所以有钱、有权、有后代,这就是人生的目的。这些因素影响了我们几十万年,甚至可以说是一两百万年,以至于进入了我们的基因,成为我们本能的欲望。得不到满足,我们就感觉不到幸福。

当然我们不要责怪我们的祖先,为什么要把这些基因传给我们,因为没有这些基因,没有这些欲望,人类也就不会生存繁衍到现在。譬如食欲,如果没有食欲,不想吃饭,我们怎么还能生存到现在呢?问题是我们现在的经济和社会发展水平已经大大提高,生存已经不是问题,吃饭更加不是问题,但是我们这些欲望仍然十分强烈,有时甚至像正常细胞一样失去控制,变成癌细胞,给我们身心造成伤害。比如说食欲,假如说我们长期贪食,也就是说我们的食欲长期得不到控制,我们就会百病丛生,难享天年。对财富和权力的欲望也是一样。没有这些欲望,我们就饥寒交迫,任人欺凌;但是钱欲和权欲过分膨胀,也会给我们带来伤害,而且是更大的伤害。这是因为我们的食欲是有预警机制的,你再贪吃,你的胃就这么大,吃撑了你就不吃了,这就是食欲的预警机制。但是我们对钱欲、权欲和其他方面的欲望是没有预警机制的。挣多少钱算够?当多大官算够?有多高的地位算够?我们没有预警机制。这就是所谓的“欲壑难填”。很多人的钱欲和权欲无限膨胀,膨胀到心理变态还不知道,一直膨胀到身败名裂才知道后悔。

我们人类还有一种欲望叫出人头地,非要把别人都比下去才高兴。比如说毕业以后,本来收入还不错,感觉挺好,但是突然发现小学同学某某挣得比你多,你的幸福感就会降低一些。几年以后你当处长了,挺高兴,挺有成就感的,突然得知隔壁的发小、跟你从小一起玩的,当局长了,你的幸福感可能会一下降低一半。还有,女士们有时候买到一件特别漂亮的衣服,穿了以后心里特别美,但突然看到公司里另外一个同事穿着一件同样的衣服,你的幸福感立刻降低到零,甚至为负。这种把自己的幸福感建立在别人不如自己基础上的欲望,用现代的话来说,是一种“零和”思维,谁都不会赢,都不可能幸福。

因此,如果仅仅把欲望的满足作为幸福的目标,很可能就会被贪欲所蒙骗、所诱拐,只会有短暂的、虚幻的幸福,不会有真正的,长久的幸福。

另外还有一条路,它的路标只有一个,就是追求高尚,止于尽善。我们不再把贪欲的满足等同于幸福,也不靠同别人比吃比穿比地位比收入比外貌来感受幸福,我们只和我们自己比,看我们是否有高尚的追求,是否天天在努力、月月有进步、年年有感悟,并从中感受幸福。

有什么东西值得我们追求呢?我个人有三点体会。第一,要懂得感恩惜福。也许你们会说,我普普通通一个人,有何恩可感,有何福可惜?实际上我们要感恩惜福的东西很多。远的不说,就说咱们今天,在这个会场里的老师、同学和我们的校友,能够在对外经济贸易大学这样的学校里工作、能够从这个学校毕业,这本身就是一种幸福,就有很多人需要感谢。我们需要感谢我们的父母,感谢我们的老师,从幼儿园到小学、到中学、到大学的老师,感谢我们的亲朋好友,感谢所有帮助过我们的人。另外,各种各样的天灾人祸,比如说这次汶川大地震,没有伤害到我们,我们没有缺胳膊少腿,这难道不是幸福吗?难道这种幸福不值得珍惜吗?还有一些更小的事情。每天早晨我一觉醒来,觉得自己没病没痛,想到自己又能健康地工作和生活一天,我就会感恩惜福。我们要感恩惜福的东西太多了,因为拥有这些东西真的不是理所应当的;而且即使你现在拥有,也并不意味着永远拥有。但是我发现,汶川地震刚刚过去一个月,一些人就开始怨天尤人了,跟地震刚发生的那一两个星期不一样了。那时候的幸存者也包括我们这些没有受到伤害的人,觉得自己特别幸运。但是,刚过去一个月,我就发现一些人开始怨天尤人。我们可不能等到另一场大地震或者另外一场灾难来临的时候才感恩惜福。

第二,要追求简单的生活。现在生活富裕的发达国家又有一种新的人诞生了,英语叫Yawns,全文是这样的——youngandwealthybutnormal。Young是年轻,wealthy就是富有,butnormal——什么是normal?就是普普通通的人,就是平民。这种人年轻、富有,但是生活得像个平民。世界首富比尔·盖茨就是这么一个人。大家知道他世界首富当了十几年,不过据说今年不是了。但不管怎么样,他是世界上最富有的人之一。这么富有的一个人,他上下班不用私人司机,他自己开车;出公差不坐头等舱,坐经济舱;肚子饿了就跟普通员工一样,抓个汉堡包就吃;衣服也不穿名牌,有时候还买打折的商品。我看了一些中文报刊,把Yawns翻译成“无趣族”。为什么是“无趣族”呢?因为这些人这么有钱,但是很少消费,不买这个也不买那个,这不太无趣了吗?但是我认为,“无趣族”这个中文译法没有抓住这些人的真髓。“无趣族”的收入丰厚,但是他们不尚奢华,他们关心环境,乐于助人,应该说他们有很高的情趣。他们没有的只是贪欲。因此译成“无贪欲族”或者“无欲族”可能更加贴切一点。这样的人很多,Yahoo的创始人杨致远,eBay的创始人欧米迪亚,还有中国台湾“代工大王”郭台铭,都是“无欲族”。今年的世界首富股神巴菲特也符合无欲族大部分标准——他很富有,但他也很无趣,或者很无欲。不过,他有一条不符合标准,他岁数太大了,所以三条标准他只够两条。

我离无欲族就更远,因为我岁数也大了,更不是什么富豪。但是,我也喜欢简单的生活。不过,现在过简单的生活会引起一些误解。三十年以前,假如我有一辆28英寸的永久牌自行车,很多人会羡慕我。但现在我还骑一辆28的自行车,很多人就会可怜我。因为现在北京私家车那么多,你怎么还骑个自行车?而且是校长骑自行车,有人甚至还认为这是做秀。但是我自己认为,在我这个年纪,能够骑着我的自行车穿过北京的大街小巷到我们经贸大学来上班,这是一种福气。另外骑自行车节省能源,绿色环保,我也感到高兴。另外不管寒冬腊月,还是烈日酷暑,我都能坚持骑车,这说明我还是有毅力的,这也让我感到高兴。骑自行车对我来说是件很高兴的事。

但是也许你们会说,平安健康就要感恩惜福,骑一个自行车就那么高兴,你的追求的档次也太低了。我觉得这是一种误解。因为懂得感恩惜福的人会有好心情,追求简单生活的人会有更多的时间和精力去追求那些更高层次的目标、感受更高层次的幸福。

前面说到的“无欲族”,听起来他们的生活很乏味,但是无欲则刚,无欲就容易高尚。比尔·盖茨们的追求是很高尚的,他们希望改变世界、拯救地球,使人类的未来更加美好。“无欲族”的出现标志着西方后物质主义时代的到来,人们更加注重精神追求,而不是物质享受。中国花了几十年的时间完成了西方国家用了几百年才完成的经济发展,但同时也学来了西方的物质主义,甚至于有过之而无不及。现在咱们中国的经济发达了,我估计中国进入后物质主义时代的速度也应该比西方快。

因此我们第三个要追求的是向“无欲族”学习。要看透贪欲,要远离贪欲,为真正高尚的理想而奋斗。不管今后你们干什么,都要求真求善,要关心环境,乐于助人,努力使世界变得更加美好,并从中感到持续不断的幸福。

对外经贸大学这些年培养了很多学生,我认识其中的一些,其中有一些已经是家产亿万,都是亿万富翁了。但是我看他们的生活非常简单,穿的也不是什么名牌,用的手机我看比你们有些同学的手机的档次还低,大概是五年以前的型号。但是他们捐献了很多钱资助我们学校的贫困学生,而且还不许披露他们的姓名。我想在今后我们UIBE的毕业生当中,会有越来越多的人加入“无欲族”行列。

总而言之,我们要感恩惜福,简单生活,追求高尚,远离贪欲,做到“有求无欲”,这样就会使幸福永续。我把“有求无欲”这四个字写成横幅挂在我的办公室,天天为之努力。今天我也把这四个字作为送给大家,与大家共享。衷心地祝愿大家“有求无欲,幸福永续”。谢谢大家!

班级的毕业典礼策划方案篇4

一、筹委机构:

主任委员:

副主任委员:

委员:

策划:

舞台总监:

席长华

音响设施:

现场录像:教导处

现场摄影:

后勤保卫:

二、活动构思

毕业典礼围绕“感恩、毕业”为主题进行,分三个篇章,分别是“同学情”、“父母恩”、“师生谊”,每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花组成。舞台要求:搭建一张12米宽,5米高的背景,冷烟花开场,喷泡泡和烟雾。

三、准备工作

1、主持:

2、节目:所有节目均要围绕各自的篇章进行。

4、发言:学生代表、家长代表、老师代表和各班主任。

5、录制歌曲:《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》、《烛光里的妈妈》、《感恩的心》

四、程序

节目开始——家长进场时循环播放暖场音乐《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》。

1、主持人出场介绍领导嘉宾

2、__宣布典礼开始(此时全部灯亮,放冷烟花),(__负责控制灯光,烟花。__宣布开始前灯光是暗的,宣布开始后,舞台灯光全部打亮,同时放烟花。第一个节目已经在舞台上准备好)

3、__校长致辞

班级的毕业典礼策划方案篇5

一、活动目标:

1、体验毕业离园时的惜别之情,表达告别老师和同伴的&39;情感。

2、享受游戏的乐趣,感受毕业典礼的欢乐气氛。

3、积极参与毕业庆祝活动,勇敢展示自己,增强集体荣誉感。

二、活动时间:

20__年x月x日。

三、活动地点:

音乐厅。

四、活动准备:

1、幼儿自制小礼物(贺卡、绘画、折纸、小制作等)。

2、各班准备一样抢答环节用来抢答敲响的乐器。

3、奖品(幼儿园准备)

小贴画奖励积极回答问题的幼儿。

4、主持教师、教师代表、幼儿代表做好准备。

5、小食品:幼儿与幼儿园共同准备。

五、活动流程:

(一)园长致辞。

(二)教师代表致辞。

(三)幼儿代表发言。

(四)集体朗诵毕业献词。

(五)游戏《我最捧》。

1、幼儿进场,分为两个方队:大一、大二。

2、游戏第一轮:必答题

内容:本学期所学儿歌名称及内容。

3、游戏第二轮:抢答题

内容:“海洋世界”主题相关问题、数学题、猜谜等。需等主持人念完题目说“开始”后才能抢答,否则算违规。

4、游戏第三轮:必答题

内容:本学期所学歌曲名称及内容。

5、幼儿才艺展示。

(六)颁奖、集体唱毕业歌。

(七)幼儿品尝小食品。

班级的毕业典礼策划方案篇6

(1)活动目标:

1.让毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。

2.通过毕业典礼,让孩子懂得感激父母的养育之恩和老师的培育之情,表达告别老师和同伴的情感,懂得爱的反馈与回报。

3.体验毕业离园时的惜别之情,进一步增强幼儿入小学的愿望。活动时间:6月27日下午4:00

(2)活动地点:馨苑幼儿园操场

(3)参加人员:大班全体幼儿、家长及教师

评委:罗贝尔爷爷、陶蕊蕊、王乐雅妈妈、万格妤彤

维持秩序人员:荣宝让、葛珊珊、谢云

签到:尹雪桥

(4)活动准备:

1.音响、音乐(入场、制作水果拼盘、颁发证书、结束)

2.邀请卡、毕业证书、奖状

3.家长自带水果拼盘材料、幼儿统一服装。

4.背景布置:横幅气球

5.选定典礼主持人水果拼盘评委

(5)活动过程:

(一)介绍流程

尊敬的各位家长,可爱的小朋友们:

大家下午好!校园多雨露,无声育成才。昔日的幼苗在幼儿园的摇篮中,已悄然成长成茁壮的小树,曾经的小不点就要成为一名天真活泼的小学生了。今天对大班的小朋友来说,是一个难忘而有意义的日子,因为他们终于迎来了人生中的首次毕业典礼。

本次毕业典礼主要分为五个环节:园长致辞、亲子水果拼盘、大班才艺展示、颁发毕业证书及奖状、合影留念。

幼儿园是我们成长的天地,在我们即将离园的时刻,园长也有好多话要对小朋友说,有请园长为我们讲话,大家掌声欢迎。

(二)、园长讲话:

尊敬的`各位家长、亲爱的小朋友们大家好!!今天我们在这里隆重举行20__届大班毕业典礼,在此我代表幼儿园祝贺大班小朋友顺利毕业!同时感谢辛勤付出努力工作的老师!感谢积极配合理解支持我们工作的家长!亲爱的小朋友,三年的幼儿园生活是快乐的,它带给我们太多的美好回忆。看着你们在一点一点长大,慢慢地懂事变得能干,老师们感到由衷地感到高兴。在你们的成长中,有老师的辛勤培育,有爸爸妈妈的精心呵护,今天让我们怀着一颗感恩的心、真诚地说一声“谢谢老师!”“谢谢爸爸妈妈!”。作为园长我衷心地谢谢你们,是你们的快乐成长赋予老师工作热情,是你们的聪明能干激发老师的智慧创意,因为有了你们让老师再次体验感受做老师的价值。我为鑫苑幼儿园拥有你们而感到自豪与骄傲!亲爱的小朋友,今天你们将从这里起步进入小学开始新的生活,祝愿你们好好学习,天天向上!最后祝小朋友们健康快乐成长!

(三)、我们毕业了——亲子水果拼盘

活动目标:

1、通过家长与孩子的共同合作,让孩子们体验亲子制作的乐趣,感受成功的经验。

2、培养幼儿的审美能力、动手能力和设计创新能力。

活动准备:

1、家长需自带所需要物品:各种水果、牙签、刀具、盘子及一次性塑料手套。

2、场地布置、记录表、评委、家庭号牌、摆放位置安排。活动规则:

1、各参赛家庭在教室现场制作水果拼盘,讲究美味、营养、卫生。

2、将制作好的作品统一贴上“亲子水果拼盘”参赛标签。

3、评比标准:

卫生:考察参赛家庭是否干净卫生地进行水果的处理及拼盘。

创意:考验参赛家庭的想象力与别具匠心,主题鲜明。

整体造型:看水果拼盘的外型是否美观,让人眼前一亮。

色彩:颜色、色调的搭配是否合理、雅观。

经济:看是否浪费了较多的水果。

速度:每组家庭要在规定时间内完成拼盘。

孩子参与:在活动中,家长要鼓励孩子大胆想象,家长配合做出造型优美,色彩搭配美丽的拼盘来。

比赛设有:评选最佳创意奖、最佳造型奖、最佳色彩搭配奖、最佳丰盛奖、各3名。

活动过程:

1、参赛家庭在操场进行创意制作,作品完成后贴上参赛标签统一摆放到指定位置。请家长填写好参赛标签

2、评比阶段:由家长评委进行评选,评比结果当场公示并颁发奖状。

3、品尝阶段:参赛家庭开始轻松愉快的相互品尝水果。

其他注意事项:

1、注意安全和卫生,刀具一定要小心,暂时不用就请收藏好。

2、拼盘一定要现场制作,并安排好孩子的工作,让他们有忙可帮。

3、活动结束后,请家长带着孩子一起清理活动现场,为孩子做好榜样。

(四)、我们毕业了——难忘的幼儿园

1、两个大班幼儿开场舞《openyourdrem》

教师:幼儿园早操是我们小朋友们最喜欢的环节,我们的早操动作优美,音乐动听,每天跳一跳身体更健康,接下来有请我们大班小朋友为我们带来的早操展示《openyourdrem》

2、音乐游戏大串烧

教师:音乐游戏是幼儿园课程之一也是孩子们最喜欢的游戏之一,跟随着有趣的音乐和小伙伴们一起玩游戏,是孩子们在幼儿园快乐的回忆,接下来就请我们的大朋友们和小朋友们一起来感受一下吧!《何家公鸡何家猜》、《摸摸你》。

3、朗诵毕业诗

在这毕业之际,孩子们有很多话要对老师们说,他们把对老师的不舍全凝聚在一首诗里,接下来有请大一班和大二班的孩子们带来的《毕业诗》

4、毕业歌演唱

男:幼儿园的学习生活给我们留下了深厚感情,让我们用美好的歌声向老师说声“再见”,全体起立唱响毕业歌吧!

(五)我们毕业了——颁发毕业证

教师:神圣、荣耀、幸福、激动写在我们的脸上,让我们尽情感受着属于我们的这一刻!毕业典礼这是一个多么庄严的时刻,在人之初这个洒满人间的小站,我们大班的孩子正走上毕业典礼这神圣的站台,领取自己的第一份毕业证书。有请大班小朋友上来领取奖状。(放音乐,园领导颁发)

(六)合影留念

男:美好的时光是短暂的

女:再见了,亲爱的老师

男:但是不管我们走到哪里都会想起您

女:因为幼儿园是我们永远的乐园

男:我们会深深记住,我们曾在这个大家园里快乐的生活过!

合:亲爱的老师,我们从心里感谢您!

男:再见吧,老师,以后我们一定会来看您

女:向您们报告我们的成长足迹

男:再见吧,亲爱的小朋友

班级的毕业典礼策划方案篇7

一、活动背景

毕业前举办最后一次全班性的活动,体验四年真挚的同窗情意,为即将走上各自人生岗位的同学互相送别。

二、活动意义

三、活动内容

拟策划毕业活动由铺垫性活动和最后的聚会活动构成。

(一)铺垫性活动

1、混合足球比赛、篮球比赛

全体同学都要参加,以班级为单位对抗,可随时上场补替队员。具体细则另定

2、接力长跑

从校园后门开始到龙洞河,以班级为单位,进行接力比赛。各系不同头巾,细则另定(也可另换地点)

3、班级毕业小文集

在即将毕业的时刻,作为学习文科四年的同学们,有必要用每位同学的文字组成一部班级小文集,留作今后青春和大学生活的文字留念。

鉴于毕业前同学们事务繁忙,所以文字不易太长,每位同学控制在500字左右为宜。文字主题不具体限定,但范围应在大学生活之内。此外,为了更有留念价值,每位同学交手写稿为宜。

4、毕业赠言

统一订购毕业留言册,班级同学互相留言。

5、毕业班级dv

dv应设立导演和摄相,权责明确地集中完成此事。dv内容拟计划包含以下内容:大学四年全班同学一起上过课的每一个教室、每位班级成员的宿舍、学校的食堂、校内主要景点和生活设施(操场、大学生广场、水房、人工湖等)、班级所获荣誉(奖状证书等)、班级曾今的一些集体活动的照片、模拟拍摄一次全班同学上课和考试的情景、班主任和系里主要任何老师、最后是每位同学面对镜头的一段讲话。此外,还应有毕业最后一次聚会活动的相关影像。将dv刻录成盘,人手一份。

6、同学各种联系方式收集

设立专门的同学收集每位同学最新的联系方式,包括:手机、家庭电话、电子信箱、通讯地址(定了工作和学习地点的)、qq号码等,应在最后毕业聚会前作成表并印刷,在最后聚会时发。

7、烫制全班同学签名t恤

首先在纸上由全班每位同学签名,然后由专门同学去t恤烫制店制印有全班同学签名的t恤,每人一件,最后聚会发。

(二)最后聚会活动

地点活动由班级成员商量协定。

四、活动口号

大家共同去想啊。想好就写在博客里面

五、活动明细

时间地点,具体大家商量

六、筹办单位

新闻56班

七、赞助商回报

能拉广告拉广告

班级的毕业典礼策划方案篇8

一、晚会目的:为即将离别的我们再次提供一个舞台,共同缅怀一起走过的日子,一起分享各自的悲欢历程,互相诉说藏在心中的悄悄话,进一步促进彼此的沟通与了解,增进我们的友谊!为相处四年又即将分离的我们送上最真挚的`祝福!这次晚会将会是我们小数班的盛会,在给大家带来不同的享受外,同时也会给我们班每位同学留下深刻的印象。

二、晚会主题:那些年,花开盛夏、情系小数

三、晚会时间:。

节目三男女对唱《同桌的你》(5min)节目四小品《在湛师》(15min)

表演内容:主要饰演大学接新生、图书馆霸位置、大学恋爱、宿舍情谊这几个情境,通过四年发生在身边的镜头引起大家的共鸣与回忆,再一次感受大学四年的生活,烘托大学这个主题。2、第二篇章——看今朝。(约45分钟)

节目五热辣窜烧歌舞(10min)

将最近流行的歌曲如“最炫民族风”“兔子舞”“荷塘月色”“热情的沙漠”等编成一个舞蹈。舞蹈主要以恶搞的形式,例如在角色扮演上可以互换角色,男生扮女生,女生扮男生,这样在表演过程中能突出笑点,突出大学生热情、奔放的特点。

节目六钢琴和口风琴演奏《那些年》(8min)节目七游戏环节——齐心合力运气球(10min)比赛规则:

1、两人一队,一小组6人自由组合比赛。

2、两人背靠背,手挽手,夹着气球,主持人发号施令,队员负责把球运至终点,终点放有一个椅子,绕过椅子回到起点,把球传给小组的其他队员。每队在运球过程中不能丢球,如果中途掉球了必须回到起点重新出发,否则当违规。在规定的时间内,运球数量最多的队伍胜出,评出前三名,胜出的队伍将获得精美礼品一份。

节目八歌伴舞《那些花儿》(6min)节目九时装秀(8min)

通过不同风格的时装多个角度展示女性不一样的美,同时为即将走出社会的我们带来一场视觉上的盛宴。3、第三篇章——展未来。(约50分钟)

节目十深情“告白”(约15min,看大家的积极性而灵活变化)

这一环节可由班委带头上去发言,可以讲四年中的感想,可以诉说久藏心中的秘密,也可以和大家分享一下在求职过程中遇到的各种事,反正自由言论,其他有兴趣的同学也可以上台发表自己心中的感想。

班级的毕业典礼策划方案篇9

活动准备:

1.请每位幼儿邀请自我的父母参加毕业典礼。

2.给每个幼儿准备一顶博士帽、一本通讯录和一本毕业相册(内有一张毕业照)。

3.幼儿使用完成的毛线画一幅,花环若干。

4.为幼儿化妆,表演道具若干。

5.选定一教师(简称师,下同)与一位大班幼儿(简称幼,下同)担任毕业典礼的主持人。

活动过程:

师:亲爱的大班小朋友。

幼:亲爱的教师、爸爸、妈妈,

合:你们好!

幼:此时此刻,我们的心境十分激动,因为今日我们就要毕业了。让我们珍惜这一特殊的日子,把完美的时刻永远留在我们心中。

师:__届毕业典礼开始。

幼:我们十分感激培育我们成长的教师和阿姨,也舍不得离开

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