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最新遵守纪律检讨书

| 美婷

最新遵守纪律检讨书五篇

我们大家在写检讨书的时候,用语要非常注意,那么关于最新遵守纪律检讨书怎么写?下面小编给大家分享最新遵守纪律检讨书,希望能够帮助大家!

最新遵守纪律检讨书

最新遵守纪律检讨书(篇1)

尊敬的__:

在那里,我想作出深刻的检讨。透过几天的深刻反省,我已认识到自我所犯错误的严重性。20xx年1月1日,我没有按照我乡机关干部值班的规章制度履行值班职责,以及未按规定程序请假,就擅自离开值班岗位,严重违反了组织纪律。这几天,我认真反思,深刻自剖,为自我的行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我谨做出深刻检讨,并在今后的工作中痛下决心,认真改正。现将我的反思结果向组织汇报如下:

透过这件事,我感到这是长期以来我对自我要求放松,工作作风涣散的结果。我感到,自我在工作职责心、思想觉悟上十分欠缺。在值班期间,作为坚守岗位,时刻防范风险,担当重任的值班同志,我却没有履行职责,擅自离开了岗位,这不是一件小事,而是严重的违纪、违规行为。这充分说明,我从思想上没有把单位的规章制度、组织纪律重视起来,对自我要求不严,没有严格要求约束自我。这也说明,我对自我的工作没有足够的职责心,也没有把自我的工作做到位。

此外,我也看到了这件事的恶劣影响,如果在我们这个群众中构成了这种目无组织纪律的观念和不良风气,我们工作的提高将无从谈起。因此,这件事的后果是严重的,影响是恶劣的。

此刻,我深深地感到,这是一个十分危险的倾向,也是一个极其不好的苗头,如果不是__及时发现,并要求自我深刻反省,而放任自我继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此,透过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自我觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在做出检讨的同时,也向组织表示发自内心的感谢。

此致

敬礼!

检讨人:__

20__年__月__日

最新遵守纪律检讨书(篇2)

尊敬的老师:

您好!

课堂是很严肃的,我们在课堂上也要严肃,严格规范自己,纪律很重要,这是尊重老师的基本,课堂也是圣神的,在这个环境下我们在不断的吸取知识,老师在那三尺讲台上为我们传授知识,这样的环境怎么不圣神呢,但是今天我却没有规范好自己,我玷污这个圣神的环境,上课期间不遵守纪律,我觉得很可耻,在平时的学习中重要的事情很多,上好每一堂课是最基本的,上好一堂课是一名学生的义务,上课不遵守纪律对自己不负责,这样的情况很多时候会影响别人,我觉得这是个很大的问题,别的同学在认真听讲受到我的影响,我为自己今天行为愧疚。

事情是这样的,下午上您的课的时候,本来是一个很严肃的课堂气氛,但是今天上您的课的时候我由于中午没有休息好,我就在上课期间不是很有精神,很次的想趴桌上,但是我内心坚定了一下我觉得自己不能够这样,非常影响形象,但是还是抵不过那来自精神上的困意,我在下面摇摇欲睡,精神不好,您当然看出来了,我状态不好,说了我好几次,您说归说我并没有调整状态,首先这是第一条今天在上您的课的的时候我就犯了上课睡觉,不听讲这条错误,这也是严重的纪律问题。

在一个就是今天上您的课的时候,上到一半教室进来一直小狗,大家的注意力都在那只狗上面,我也是这个时候我一下子就不困了,打起了精神一直在逗狗,本来还想多玩会,但是课堂这么严肃的环境哪里允许我们这样,于是您就把那只狗赶出去了,我们只好作罢,但是这个时候我却跟旁边的同学的议论起来了,在讲台下面一直讲话,虽然我不困了,然而我却在跟__同学一直在聊刚刚那只狗,我觉得这着的很无聊,好不容易把教室的纪律维持好,我这个时候却在下面讲话,这样真的很影响他人,让被人转移了注意了,从您的讲课中把注意力转发到了我这里,特别是周围的几个同学一直在说我,可是我不听一直在议论,我觉得真的对不住同学们。

说了好一会您好几次说了我,可是我却接二连三的在课堂上破坏纪律,让您生气了,也污染了我们课堂这个圣神的环境,我为自己今天的行为感到可耻,您已经多次的讲过我,今天上课期间我一直在议论,我知道课堂是不允许这样,再多的话下课说才是,上课期间这样不成体统,但是我却没有控制住自己,这是我行为上的一种严重错误。

今天上课纪律问题,我一定反省自己。

此致

敬礼!

检讨人:__

20__年__月__日

最新遵守纪律检讨书(篇3)

敬爱的老师:

对不起!

作为一名学生,我深知好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的……

首先,造成上课讲话最直接的原因是我的自我约束力差了,当然,这不能成为上课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

这次上课讲话违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。

更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也……在写此检讨之时,我深感自己的`无知,后悔之极。

最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心……

上课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在上课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的上课堂上不遵守纪律了。 

此致

敬礼!

检讨人:__

20__年x月x日

最新遵守纪律检讨书(篇4)

我们生活在这个社会,不可以没有自由也不可以没有纪律。自由和纪律既是对立的又是统一的。自由是在纪律约束下的自由,纪律带有一定的强制性,但没有这种强制性,自由也就无法实现。试想如果每个人随心所欲、为所欲为,那么学习环境、工作环境、生活环境、社会环境就失去了正常的秩序,个人的自由保障还能得到保障吗?当然,这是所有人都不愿意看到的。所以,自由只有在纪律的框架内,遵守相应的游戏规则才能得到充分的发挥。另外从另一个角度讲,纪律只是约束违反纪律的人和行为,只要不违反纪律每个人都会有充分的自由。

在强调纪律的同时,我们也不能偏废自由的重要性。学生是长身体、长知识的时代、朝气蓬勃,如果这也不行那也不行,到处都是条条框框,必然会压抑学生的个性,不利于青年人敢想、敢说、敢干、敢闯特长的发挥,如果年轻人个个呆若木鸡的小老头,也会影响他们的成长。

总之,自由和纪律缺一不可,没有先后和轻重之分。两者的有机结合最有利于学生的发展。

检讨人:__

20__年x月x日

最新遵守纪律检讨书(篇5)

尊敬的老师:

您好!

首先我要怀着无比愧疚和悔恨的心情,向您递交这份检讨书。并郑重地向你说一句:对不起,我错了!我此次的上课说悄悄话行为,可以认为是我从入校以来所犯的最严重的错误,其中的原因有很多,归根结底是我的性子太倔,不服管教,脾气又太,也缺乏对自己身心的调节,以至于不能很好地克制自己激动的心情。

老师!我尊敬的老师,我的错误何以能够以“糊涂”来形容,简直是一种教育的倒退。无论出于什么原因,学生不遵守组织纪律性,擅自出逃,这样的行为不能够被广大师生所接受的,我一来违反校规、违反纪律,二来也辜负了学校老师和家长父母的重托。我此次错误的犯错经过如下:因为事先我没有对自身的做严格要求,任由自己散漫。于是在被老师抓到我时,当时我的心情很急躁,与老师沟通几句之后,言语开始有些过激,以至于后来感到无比悔恨。

从今以后,我要认真的学习,不能让这个警钟白敲,我要改掉爱上网和上课注意力不集中的坏习惯,不辜负妈妈对我的期望和老师对我的栽培。我知道我的行为是严重的过错,要是我在社会上工作的话,现在早已经可以用《__规章制度》把我开除了。

对于此次我不遵守组织纪律性的严重过错,我要承担后果,并作出深刻检讨。

此致

敬礼!

检讨人:__

20__年__月__日

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