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文明班集体申报表

| 梓豪

文明班集体申报表模板

文明班集体的建设需要全体师生共同努力,需要学校和家庭的鼓励和支持。一个文明班集体不仅能增强学生的集体荣誉感,激发他们的学习积极性,还能促进学生的全面发展和个人品德素质的提升。下面是小编整理的文明班集体申报表,希望大家喜欢。

文明班集体申报表

文明班集体申报表篇1

一、培养良好的学____惯

开学初我班每个同学针对区统考的要求,根据自己的实际情况制定了自己的奋斗目标,通过写周记在全班进行交流,树立大家的学习榜样。

在班级中营造有利于大家的学习环境,在班级的学习专栏上介绍学习方法。表扬勤奋学习的同学,以促进良好学风的形成。我班每天早上在早读课之前能够收齐各科作业。但作业的质量有待进一步提高。通过同学和老师的共同努力,我班的学习成绩比以前有进步;我们班与其它班级的差距在缩小。

二、培养良好的行为习惯

开学初我____全班同学认真学习《中学生守则》、《中学一日常规》还确定本学期班级工作的重点。继续狠抓了学生到校的时间、两操的规范、上课的规范、作业的要求、用膳的要求、教室卫生和环境卫生的要求。并建立健全了一系列班级管理____.

开学初,针对部分男同学做不文明的游戏,大家写了周记《谈谈我对不正当游戏的看法》并召开了主题班会,大家畅谈了做不正当游戏的危害性和课间文明休息的重要性。针对部分同学课间用大力气拼命扳手腕,造成个别男同学手受伤,我通过上网查资料,专门讲了医学专家谈的未成年人扳手腕的危害性,使大家从医学的角度受到教育,从此这个游戏就不做了。针对部分同学课间、中午喜欢讲电脑游戏,我给学生讲了《如何文明上网》,希望大家上网要有节制。针对几个男同学喜欢骂____学,我对全体同学进行教育,男____学要正常交往,在交往中讲文明、讲道德,____学要自尊自爱,男同学要有绅士风度。

三、在活动中培养了我们集体____精神

本学期我们班开展了很多有教育意义的活动。

1、全班同学参加了世博网上的环保知识竞赛活动。

2、全班同学参加了上海市中学生时政知识大赛。

3、全班同学参加了为期三天的综合社会实践活动,在活动中荣获团体总分第一名。

4、母亲节那天,全班同学利用双休日开展了“母亲节快乐”的活动。

5、爱心捐书的活动中,我班同学共捐书119本书。

6、玉树地震中我班捐款922元。

7、QBA篮球比赛中我班获得了女子第一名、男子第二名的好成绩。

8、在“温馨教室的感人故事”征文中,我班获得了一等奖。

9、在“迎世博”的小报评比中,我班获得了一等奖。

10、我班每周都获得流动红旗。

通过一个学期的努力,在上学期的基础上又有了进步。我们的教室环境一直比较干净;每天的作业基本上都能交齐;中午吃饭盛汤有秩序;学习成绩比以前小有进步;我们班与其它班级的差距在缩小。但是,我班还存在一些问题,比如:男____学都很浮躁,不能静下心来读书,成绩好的同学和成绩差的同学的差距很大,年级后十名的同学我班就占了六个。作业虽然每天能够交齐,但是作业的质量还很差,还存在抄袭作业的现象。两分钟预备铃虽然有进步,但是有时还不安静。做眼保健操还不够自觉,不能做到老是在和老师不在一个样。广播操的质量有待提高。为了使我班能进步更快,我班决定申报校文明班级。希望在新的学期继续努力,在个方面做的更好,使我班真正成为名副其实的文明班级。

文明班集体申报表篇2

写在前面的话:

这是一个文明守纪的集体。

这是一个团结友爱的集体。

这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体

这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体……

十一月,美好的十一月,充满朝气的十一月;内心中,充盈的是希望、是忐忑、是窃喜——就因为我们接到了《__河南省委高校工委河南省教育厅关于申报20__—20__年度两创两争活动先进集体和先进个人的通知》——更因为我们自信,我们相信,我们坚信——“文明班级”的荣誉称号非我们莫属,非我们黄科院__级工商管理类班莫属!

展望20__,自烈日九月入学以来,在真真正正的来自祖国五湖四海的兄弟姐妹中,在真真正正各个民族的凝聚的大熔炉里,我们黄科院__级工商管理类班所有同学众志成城、百众一心在我们最亲密战友和最亲密朋友——李瑞辅导员的带领____下不断的拼下了一个又一个优秀成绩,齐心协力的夺下一个又一个光彩荣誉……

在20__—20__年度“优秀辅导员”评比中,我们最敬爱的李瑞老师被顺利的评为校级“优秀辅导员”。这是学校对她的准确肯定,这更是我们每一个学生、每一个辅导____师所肯定所赞誉的。

20__年新生军训会操中,我__工管班军训方阵初出熔炉便获得了全校第二名的好成绩。喜悦是不可避免的,而更多的是喜极而泣,因为我们每个人都知道,因为我们每个人都清楚,因为我们每个人都理解——台上的十分钟分列式意味着什么,第二名的好成绩____着什么……是的,多少个日日夜夜,烈日当空我们压腿正紧,路灯晃晃我们呐喊____“开拓、拼搏、实干、奉献”……是的,这里没有华丽的辞藻,没有严谨的文体格式,有的只是对事实的客观描述,有的只是我们眼中酸涩的汗水和激动的眼泪;是的,“第二名”——这是黄河科技学院南校区自军训____表演以来的最好成绩,但是在我们每一个同学心中,在我们每一个黄科院__级工商管理类班的每一个同学心中——我们永远都是最棒的,我们永远都是第一名!

20__—20__年度,我__级工管班多次获得管理系评比的“纪律优秀班级”、“卫生优秀班级”等荣誉称号,团支部更是屡次被上级主管团____认真细致考核评为“优秀团支部”。这是班委们努力发挥先锋模范作用的果实,这是团委们奋斗以身作则发挥战斗堡垒作用的果实,这是李瑞老师认真重视班级____队伍建设培养管理人才的果实,这更是全体同学们共荣共进共繁共退顽强拼搏无私奉献的胜利果实!

__年上半学期的期末考试中,我__工管班的考试过关率在全校名列前茅。______13名同学达到了校级特等奖学金标准,有1/3的同学达到了一等奖学金标准,大部分同学都达到了二等奖学金和三等奖学金的标准。__年下半学期,我们的成绩在无作弊现象的情况下,更____一层楼。

在这样的荣誉面前,我们丝毫不敢松懈,更是不敢有丝毫懈怠,在李瑞老师:“创造适宜的学习环境,以活动促发展,树立良好的生活、学习心态”思想决策的指引下,我__工管班委会积极进去,努力发展,壮大成果,坚持学习和活动两手抓两手都要硬的方针,深入开展自己____的各项活动,积极参与学校和商院____的各类活动。在商院20__年12月____的篮球赛中,我__工管班篮球队顺利问鼎商院。在20__年4月第十一届校运动会上,我__工管班同学踊跃报名参赛,仅我班参赛运动员就占管理系参赛人数的一半,更是创下管理系在校运动会中最好的团体名次:第五名。

在学生自行发展当中,李瑞老师和我们班委会更加注重“有教无类、因材施教”以及注重“综合稳步推进与自然合理发展”相结合的方针,完善同学的情商和智商。在此号召之下,在我们班普通学生曹少阳等同学的策划和全班同学共同参与下,我们__工管班成功举办了声势浩大的针对为西部失学儿童的“爱心募捐”公益活动和露天晚会。所捐资金及物品全部经“______”协会转交西部失学儿童,取得良好的反响,得到广大师生的一致赞誉。同学们的踊跃捐款和朴实的鼓励给我们极大的震动和深深的鼓励,我们得到锻炼的同时,也得到了深刻的教育。

而在__年8月,我校向河南省教育厅推荐的优秀实践论文中,我们__工管班梁良和曹少阳两名同学的暑期____报告在全校将近20000名同学中脱颖而出,被选做优秀论文,____黄河科技学院向河南教育厅推荐。这是他们的荣耀,也是我们的骄傲,我们衷心的祝福他们成功、前进……

遥想__年9月,至今让我心中难以__静……

在学校的大力____下,我们__工管班的全体班委在辅导员李瑞同志的带领下到森林公园进行野外素质拓展训练,这次的拓展训练,增强了班委的凝聚力自然不必多讲——那是肯定的。而在训练当中,我们得的教育、收获的知识、受到的启迪更是不能仅仅靠语言来传达的,现在她的作用仅仅是打造成了一支“鹰的个人,雁的团队”般的班委____集体,而我相信在今后,在未来,我们这些参加素质拓展训练的同学们必将收益终身,也必将为社会为国家作出一番自己力所能及的贡献——我坚信!

我们坚信我们有资格获得文明班级的称号,也会无愧与文明班级的称号,我们势在必得,因为我们信心百倍!

喷薄欲出的太阳啊——我们勇往直前……

文明班集体申报表篇3

高三七班是一个文明的团体,有一批敢抓、敢管的____,就构成了健康的____,班委就如一块磁铁,能构成一个磁场,吸引周围同学,磁化周围同学。这样,健康的____就像滚雪球一样,越来越大,构成一股巨大的力量。为了强化健康的____,__时生活中,选择有教育意义的文章在上班会时宣读,进行梦想教育、挫折教育、心理卫生教育、劳动教育、意志品质教育、为人处世、社会经验教育,塑造学生健康、____的人格、也经过这些陶冶学生的情操。这一年来,班上从未发生过不安全事故、也无打架斗殴违反校纪校规的事件,

高三七班是一个有着高度凝聚力的团体,全班全体同学亲如一家,彼此相爱。融融乐乐的学习环境,勤奋浓郁的学习氛围,体现了这个班团体的团结。学____,我们成立了互帮小组,在那个小组里,好的同学会耐心帮忙在某门学科上有欠缺的同学,仔细辅导,百问不厌,几个尖子学生聚在一齐,会共同探讨问题,刻苦钻研,共同提高;生活中,我们互敬互爱,。在学校各项活动中,你都能看见高三七班的良好形象:运动会上那嘹亮的加油声;爱心行动中全班同学豪不犹豫地捐款、升旗仪式中同学们整齐的队形、元旦汇演时我们活跃忙碌的身影······高三七班是一个整体,向着同一目标,团结前进。

高三七班是一个积极的团体,每次的考试,班级近十人都名列年级前五十,本科上线人数近四十人。教师们的尽心辅导,同学们的自学努力,最终换来的,是我们自学本事的提高。班级的塔式管理模式,体现了人人是主人翁的意识,它以培养每位学生的本事为出发点,激发学生的自律、自信、职责感。班____与同学间互相____,____地开展批评与________。如班级文明____岗制就是一个例子,它是每一位同学都会轮到的差事,一天一位同学,他(她)负责班级全天的事务,从早自习起,卫生、纪律、学习一向抓到底并加以评比总结,大家都在其中展现自我的才华,提高了自我的____管理本事。不管好生差生,都有参与的机会,使班级的管理成为学生自我的管理,让每位学生都有管好班级、管好自我的积极精神。

高三七班是一个充满活力的团体,一群十七八岁的阳光少年们组成了这个朝气蓬勃的团体。高三七班班开展了丰富的社会实践活动,在徐州社会福利院里他们奉献自我的爱心,洒下了感动的泪水。在运动会上他们挥洒汗水,在篮球比赛上取得了年级第三的佳绩,刷新了文科班的记录。在学校的合唱比赛中,我们的改编歌曲《三年七班的日子》荣获特等奖

高三七班是一个向上的团体。高三七班班的每一名学生,都有一种精神拼搏。学____,我们严格要求自我,勇争第一,班上有光荣榜,激励着每个同学奋发向上。班上构成了良好的你追我赶的学习气氛。班级还进行每周一次的考评活动,常常在学校不查的情景下,养成学生良好的自律行为习惯,并每周进行总结和回顾。

这是一个蓬勃向上的班团体,同学们热爱祖国,追求提高,渴望知识,营造了一个求真、求精、务实、创新的学校氛围。

文明班集体申报表篇4

碑廓中心小学五年级三班是一个由55名天真可爱的孩子组成的激情飞扬、活力四射、团结友爱、自强自信的集体!在这个温馨的大家庭里,每个人都在最大限度地发掘自己的潜能,提高自身素质;最大限度地____自己的热量,为这个集体增光添彩。"五年三班,我们的至爱,我们的骄傲!"——这是五年三班全体同学共同的心声。沐浴着晨光雨露,五年级三班走过了五年的____秋实。虽然年轻,但充满自信;虽然稚嫩,但敢于拼搏。在五年的成长道路上,同学们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹。此刻,就让我们去细数这五年的成长,展示我们的风采。

一、加强班风建设,促进____发展

小学阶段是人一生求职和性格形成的重要时期。正所谓"近朱者赤、近墨者黑",这个时期要是沾染了不良的习气,将对自己的一生产生极为____的影响。几年来,我指导班委们通过开座谈会、辩论会,____大家看宣传片等形式大力提倡________道德风尚,宣传好人好事,坚决同坏人坏事做____。总之,在大环境的熏陶下,我们班的绝大部分同学都能做到"慎独",即在没有其他人注意到自己的时候,仍然能以较高的道德标准来约束自己。正因为如此,几年来我们一班已形成了一种"好学、朴实、正直"的班风。

二、实行班____轮换制,发挥主人翁作用

班____实行轮换制,学生自己申请岗位。以此让每一个学生都能管理班级,增强学生的主人意识。班____对每期班干进行上岗培训,落实具体责任,做到分工明确,定期召开班务会议,讨论班级中出现的问题及解决的办法,如实做好班务日志。在下一期班________前,由全班同学对即将卸任的班干进行"班绩考核"。即将____的班____以此取长补短。全体学生都参与班级管理,互相____,做到事事有人管,人人有事干,共同建设班集体,真正发挥了主人翁作用。

三、严抓养成教育,争做星级少年

良好班级风气的形成需要每一名学生有良好的行为习惯。我们五年三班在班级内开展"争做星级学生"活动。五年三班将班级、学校开展的每一项活动以及学生在课上、课下各方面的表现与"星"挂钩,只要学生在某个方面有了突出的表现就给他加一颗相应的"星",反之则要摘"星"。如谁在劳动中表现积极就奖励他一颗"劳动星";谁帮助了其他同学就奖励他一颗"友爱星";谁在学校开展的活动中有好的表现就奖励他一颗"特长星";反之,谁不完成作业就摘掉他的"勤学星";谁和同学发生了矛盾就摘掉他的"友爱星"通过这样的"争做星级学生"活动的开展,五年三班很多同学改掉了自己的毛病,变得积极上进。

四、丰富多彩的班级文化,育人无声

教室有"班级星榜"、"个性展示版面"、"小小书法家"、"成长足迹"、"我爱记生词"、"妙笔生‘画’"等板块。通过全班同学的努力大家使墙壁能"无言叙说",成为了情操的熔炉、知识的海洋、张扬个性的舞台,真正达到了"春风潜入夜,润物细无声"的境界。

五、活动育人,有声有色有实效

1、班级在活动中增强凝聚力

上学期的趣味运动会由于时间比较紧,除了体育课,我们只能利用中午休息和下午放学的时间练习,全班没有一个叫苦叫累。大家齐心协力,付出了辛勤的汗水,获得了第一名。此外,我们班还在学校____的各项活动中脱颖而出,如班容班貌评比、黑板报、运动会、庆元旦歌咏赛等。通过活动,大家的集体荣誉感和班级凝聚力更强了。

2、学生在主题活动中受到了教育我们利用班队课和综合实践活动,开展丰富多彩的主题活动,如"牵手环保"、"安全在我心中"、"相伴诚信"、"学会感恩""温情在校园,友爱在班级"等等,使学生在每一次的活动中都能有所收获、启发。

3、学生在活动中展示才华

学校举行的各项活动中,我们的孩子都积极参加,如科技创新比赛,幻想画比赛等都有我们班孩子的身影。在这些活动中尽情地显示了孩子们的才华和智慧,也展示了我们班级良好的班风班貌和强大的凝聚力。牟浩杰在市"经典诵读"比赛中获得3等奖,牟庚辰在区科技创新大赛中获得2等奖,秦诗童在区"七巧科技"比赛中获得优秀奖,李洋在市级幻想画比赛中获3等奖。

"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",今天,也许我们不是最棒的,但是我们坚信:只要努力,明天我们会闻到那腊梅傲放枝头的幽幽清香!

文明班集体申报表篇5

卡房乡中心学校五年级一班是一个拥有40名成员的班集体,是一个奋发向上、朝气蓬勃、团结友爱的集体。班风正、学风浓,学生个个一身正气,思想健康、积极向上,更可贵的是有一支工作认真、责任心强的班____队伍。各种活动开展得丰富多彩。展示了良好的班风班貌和强大的凝聚力。下面我将班级的事迹作介绍如下:

一、加强班级集体的管理,发挥了小主人的作用。

我班拥有一批工作得力的好____。这些班____由全体学生____选举产生,班____产生后,落实具体责任____,做到分工明确,定期召开班务会议,讨论班级中出现的问题及解决的办法,当天的学校检查情况和班级的____情况如实小老师反馈,做好班务日志。这些事情都有做好像是记录,别看他们年纪小,可做起事来一套又一套,是老师的的立助手!例如,我们的班长林茂,他在班中威信高,工作认真负责。学习委员居乐乐于助人,是同学们学习的好榜样。其他班____也都能各尽所能,努力让学生参与班级管理,互相____,做到事事有人管,人人有事干,共同建设班集体,真正发挥了小主人的作用。

二、丰富多彩的活动,成绩显著。

本班通过集体活动对学生进行安全教育,促使学生在班集体中健康、____、全面发展。每个星期我们总是有计划、有针对性、有目的地开展主题班会活动,积极____开展教育意义深刻的课外活动,积极参加学校____的各种活动,并取得了优异成绩,在学校举行的朗诵比赛中,我班的居乐同学获得了一等奖。除了积极参加这些活动外,本班也开展了各种学科知识竞赛活动,如本学期本班开展了硬笔字、手抄报、诗歌朗诵、口算等比赛,通过各种学科知识竞赛,提高了学生的学习兴趣,发挥了学生的个性特长,培养了学生的"自主"能力,推动了学校的素质教育。学生历次检测语数科成绩都有了很大的进步。中心校检测中语、数、英都进入A等。成绩得到各位老师以及____的认可。

三、舒适的班级环境,良好的班风。

本班教室环境布置美观大方,窗户洁净,墙壁整洁,正面墙上悬挂____,班级中设立了"雏鹰争章活动"和"图书角"。班内布置了学习园地、表扬栏、展示台等,设置合理得体、内容丰富,每次都按学校要求出好黑板报,样式美观,内容可读性强,在全校庆"六一"节手抄报评比中,荣获一等奖。庆"十一"经典诵读活动中,荣获一等奖班集体。__时班上课室桌椅讲台摆放整齐,保护完好。在班____的带动下,好人好事不断涌现,并设有好人好事专用记录本,并且有记录在案并适时表扬。特别是在卫生大扫除时大部分同学完成任务后就主动去帮助一、二年级的小学生打扫卫生,得到低年级老师的表扬。由于,课堂秩序井然,气氛活跃,学生能积极举手回答____,尊重教师凡是到我校讲课的老师都愿意借用我班的学生讲课。受到各位任课老师的高度评价,这是我们的骄傲。班级始终以"小学生行为规范""一日常规"为基础,还结合班级状况制定"班级管理____",__时用文明班评比的形式促进班风、学风的形成,课间无追打闹现象,学生讲文明有礼貌,勤学向上,班级文化氛围浓厚。我班一学年来多次被学校评为"文明班级"和"流动红旗"班级。

经过不懈的努力,我们师生在班集体建设过程中做了不少的工作,进步无止境,我们仍需要加油,团结的思想是让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。每个孩子都希望自己进步更大,大家的肯定和鼓励,将是我们前进的动力。成绩已成为过去,我们还有许多不足,但是我们相信,只要我们一直手牵着手,朝着同一个目标奋斗,不负众望,再创佳绩,回报社会。

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