全面发展好少年事迹申报材料1500字

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全面发展好少年事迹申报材料1500字

全面发展好少年事迹申报材料1500字(篇1)

王曦,女,现年12岁。第四小学六(2)班班长、中队长。是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年,曾多次被评为学校三好学生,优秀少先队员,校十佳学生等。__年秋,作为森工仅有的几名代表,她光荣的参加了黑龙江省第五次少代会,获此殊荣后,使她在学习上更加刻苦,思想上日趋成熟,深受同学和老师的欢迎。

自__年入学以来,王曦的学习成绩一直保持在班级前列,当时虽然年仅6岁,但她勤奋好学,在学习上力争上游。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快;每当碰到不会的问题时,他都会积极主动的和老师沟通,向同学请教,做到不耻下问。有一次数学课上,老师讲钟点的的识别,当时好像听懂了,回家后,为了加深对这一知识点的理解,她又迫不及待地找出自家的老式石英钟,结合老师的讲解,自已对照揣磨,困惑迎刃而解,这件事也让她知道了“世上无难事,只怕有心人”的含义,并以充足的自信投入到其它各门功课的学习中。

酷爱学习的王曦在生活上也是一个小能手,从三年级起,她就一直很有规律地安排个人的学习与生活,比如早晨听读英语、朗读背诵课文,自已梳头、整理床铺,帮妈妈摘菜,收拾屋子,遇到家里没人在家,她会自己解决吃饭问题。父母每次谈起这个孝顺、懂事的女儿,都有说不完的话:“很乖的,每次回家第一件事就是做作业,做完作业就会帮我们做些家务事……学习成绩好,希望继续努力,有更好的成绩……”说完脸上洋溢着幸福的笑容。

作为班长,她处处以身作则,起到了模范带头作用。对工作,她认真负责,尽职尽责,老师交给的任务都能乐意接受,做到有始有终。经常帮老师出主意、想点子,成为老师不可缺少的小帮手。王曦聪明伶俐,乐于助人。她是班里的小老师,有的同学基础差,在学习中有疑问、困难,她都能一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。上小学二年级时,班里转来一名新同学,名字叫张伯涛,初到新班级,接触新环境,这位同学显得胆小内向,有一次数学课后,在做质量换算练习题时,王曦主动和新同学接触,帮他解题,共同探讨问题,使张伯涛很快消除了内心的胆怯,快乐的融入到新集体中。和王曦同包车的小朋友中,有几个比她年龄小的,她每次都照顾好她们先上车,有迟到的她从不埋怨,而是和司机依次到家里通知,然后再和她们一起安全快乐的上学。她关爱同学从点滴做起,有一次,班里的一个女同学身体不舒服,她得知情况后,从家里拿来热贴,帮她贴在腹部,使这名女同学看在眼里,暖在心里。

王曦兴趣广泛,文体特长突出,从小学一年级开始学习舞蹈、绘画等才艺,在舞蹈班上,她认真学习每一个动作,不怕吃苦,用心练功,争取把每一个舞蹈都演绎的尽善尽美,教过她的老师都对她印象颇深,称赞王曦刻苦要强,悟性好。因为才艺突出,她多次参加少先队活动,代表学校参加林业局举办的各种活动,在校运动会上,她多次获得100米、200米跑的第一名,在儿童节、庆七一、庆十一等各种演出中,她和同学一起用优美的舞姿、良好的表现赢得了在场观众的阵阵掌声,为学校赢得了荣誉。在__年五大连池舞蹈比赛中,她和同学表演的舞蹈《快乐星期天》一举夺魁,获得第一名。

王曦是一个有爱心、有正义感的孩子。她从不乱花一分零用钱,每次学校组织捐款,她总是带头用积攒的零用钱为患病的孩子和残疾人献出爱心。现在正值毕业班复习阶段,为了考出一个好成绩,王曦在学习上更加刻苦努力,抓紧一切时间查疑解惑,巩固提高。在多次进行的考前测试中,都取得了数学、英语单科第一名的好成绩。她说,她的目标是在全局小学升初中考试中取得前20名的好成绩,以此来回报学校、老师和家长的殷切期望。我们祝愿她金榜题名,也相信,这位勤奋好学、品学兼优的小女孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

全面发展好少年事迹申报材料1500字(篇2)

__是__学院实验小学六年级(1)班学生,今年12岁,六(1)中队班长,实验大队委干部。他是一个品学兼优、乐观向上、团结友善、乐于奉献,并且全面发展、学有所长的好少年。多次被评为实验小学三好学生、优秀学生干部,文明学生等荣誉称号。

一、品学兼优,屡获佳绩

__同学热爱祖国,勤奋努力,立志成才,把行动付诸于现实。从入学以来,总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育和帮助,从小就懂得遵守学校的纪律,讲文明,热爱集体,乐于助人;热爱劳动,积极参加少先队开展的各项有益的活动;加强体育锻炼,身体素质好。他学习刻苦,思维敏捷,身上总有一股不服输的韧劲。在学习过程中即使遇到挫折,他也能以乐观的心态去面对。他懂得作为一名班干部,自身的素质首先要过硬。学习成绩就是一个很重要的方面,上课时他坐姿端正,能认真听讲,积极发言。老师布置的作业,他总能在较短的时间内完成,并且正确率较高,同学们都很佩服他。休息日,他还会去上奥数课,增强他的学习能力。做奥数题是他最开心做的事情之一,日积月累,题型就记的多了。他阅读大量课外书籍,从童话故事到历史读本,从自然科学到文学名著,他都读得津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,充实自己,增长了知识。

功夫不负有心人,他付出了辛勤的劳动,得到了丰硕成果,从一年级到现在,各科成绩一直名列前茅,多次获得班级全优生、三好学生等称号。他在__年迎奥运全国小学生金牌作文大赛获三等奖,__年“实验杯”数学竞赛获二等奖,__年“感动__”512汶川大地震哀悼会上献词,__年庆祝__学院成立30周年主题会上献词,__年“希望杯”全国数学邀请赛获优秀奖,__年全疆科普知识竞赛获二等奖,__年实验小学升旗仪式上担任主持人,__年“尚德电力杯”赛车装饰比赛中,与其他参赛同学,为学校获得__赛区二等奖,__年在“暗夜保护”倡议仪式上献词,__年“创新思维”数学竞赛获二等奖,__年“__百名民族团结小使者圆梦首都”活动宣读启动宣言,__年“关工委成立20周年暨全区关心下一代工作表彰大会”上作为领颂献词。

在一张张奖状面前,他从不骄傲,因为,他还要不断努力,追求更高的目标。

二、老师的助手,同学的榜样。

作为班长,他不仅是辅导员的得力助手而且是班里的小当家,他积极参加中队活动,身为班干部,他对班级的事情非常热心。每天都能看见他忙碌的身影,就这样,他依然每天都乐呵呵的,依然忙碌着,充实着自己的学习生活。

他不仅是老师的得力助手,还是同学们的榜样。他很懂事,在同学们的眼里,他学习刻苦、成绩优秀。和同学相处的都很好,从来不和同学闹矛盾,还乐于帮助同学。每学期,老师都安排学习上需要帮助的同学和他坐同桌,这些同学一有疑难困惑,他都能一遍一遍地耐心讲解,直到他们弄懂为止。他除了在学习上帮助他们,还用自己的言行影响着他们。

三、生活丰富,兴趣广泛

他从小就对篮球有极大的兴趣,不仅喜欢打篮球,而且也很关注篮球赛事。他热爱体育运动,精力充沛,经常和朋友比赛投篮;他还喜欢旅游,寒暑假和爸爸妈妈看过大海,爬过长城,有时间他还会在互联网上遨游,和同学聊聊qq,交流畅想使他十分快乐。

四、善良懂事,富有爱心

在家里,他是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。爸爸妈妈忙,没有时间照顾他,因此他养成了自己的事情自己做的好习惯。此外,他还是一个非常节俭和充满爱心的孩子。他平时不乱花钱,从不随意伸手向爸爸妈妈要钱。过年的压岁钱、他会交给妈妈保存起来,自己的零花钱,也会小心翼翼地保管好。学校组织向贫困小学献爱心的时候,他不仅把钱都拿了出来,还要求妈妈多买一些学习用品。小小的他,总是这么善良,善解人意。

如果说勤奋努力、积极向上、乐观开朗、热爱生活、兴趣广泛是__的真实写照,那么永不服输便是他永远的座右铭。他在努力学习的同时,也在享受着成长的快乐!

全面发展好少年事迹申报材料1500字(篇3)

__是2023届八(8)班学生,他在校遵守校纪班规,热爱集体,心中始终怀揣着一颗热忱之心。有着“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为天下开太平”的宏图大志,努力学好每一门功课,有着良好的学习习惯和探究自学能力,总是对问题刨根问底,既要“知其然”,亦要“知其所以然”。若遇到学习难点,必要打破砂锅思考到底,爱因斯坦也就自然成了他的太阳。通过不断跋涉,终在今日有所成就,几次皇榜中举人,在七年级上学期期末考试中获年级第三名,在七年级下学期期末考试中获年级第一名,在八年级上学期期中考试中获年级第六名……但亦未自负,不敢骄躁。他平日最好阅读,最喜爱《悲惨世界》《飘》等世界名著以及国学经典,犹觉其益处无穷也,啃书也自然成了他的一大嗜好。

在校,他身为班长,竭力、任劳任怨地为班级、为同学们服务,坚持做好班级的第二领导人,协助老师管理好班级。他犹热爱自己的职责,就像梁启超所说:“人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。”不论是运动会还是郊游,都能做到一丝不苟地管理好班级,和同学们在青春生活中共同进步、共同成长。班上如若出现纠纷,能尽力协调同学情绪,正确引导。凡是同学需要帮助,不讥讽他人,全力以赴地竭尽己能。班级就是他心灵的港湾,凡是有意侮辱班级的人,必尽力追究。他积极上进,在校争当志愿者,也常为班级参加多种活动,全力以赴为班争荣,即使在1500米的赛道上汗珠沁满脊背,也用力咬牙一跑到底。每每比赛他都会告诉自己,“即使不能一鸣惊人,也不能一败涂地”。

家庭中,他孝敬父母,总会在课余帮父母做做家务,洗碗筷,浇花草,擦桌椅等,他觉得这对他以后的生活很有帮助,就如母亲唠叨的“一屋不扫,何以扫天下”。父母由于工作虽常不在家,通常只周末回来,但他从不埋怨,课余闲暇,带带弟弟,那些期间里,也锻就了他自立本领。回老家时,勤帮爷爷奶奶摘核桃,搬包谷。每每看到奶奶脸上岁月沧桑所留下的痕迹,还有头发中的根根不停被雪花浸染的银丝,总泪眼朦胧。随着奶奶的时光如脱缰的野马疾驰一去不返,不禁更让他决心抓紧时间奋发有为而报答亲人了。

一年暑假,父母到昆明办事,去了一个星期,带好弟弟的重任就交到了他的肩上。开始几天,弟弟还算听话,所以他除了照顾弟弟外,挤出了空余时间读书。然而,“好景不长”,也许由于很久没见到父母,年幼的弟弟心中开始有些不安,总是哭着要找妈妈,一天没事总闹着要打电话,甚至于晚上一直嚎啕到十二点才勉强入睡。虽然弟弟很淘气,但他亦悉心照顾,他理解弟弟对父母的想念有多深,便决定这几天要给弟弟欢乐地度过。于是,他每天早起,赶着把功课做完,待到弟弟起床,给他做爱吃的葱饼。而后,带他出去游玩,一起骑车,一起梭滑梯……在家呢,用积木给他打造一座壮丽的城堡,给他做好吃的冰棍儿……他一直记着那段美好的时光,弟弟脸颊上跳跃的笑容也一直甜在他的心田……

在他人生中还有一群重要的人,那就是他的老师。老师对他来说就是像灵魂的指引者,人生的助推器。他很爱他的老师,看着他们在黑板上笔走龙蛇的背影就好似那句话所说“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”,这种品质一直鞭策着他以饱满的情绪,认真的态度,积极思考,不浪费每一节课的黄金学习时间。能够按时独立完成各项作业,认真感悟每次作业上老师的寄语,并积极改进老师在作业上悉心指出之处,虚心听取老师的批评教。平日言行有礼,敬礼问好,真正做到尊敬老师,因为他知道老师工作任务繁忙,身心疲惫,有几次老师都是带病给同学们坚持讲课的。当开会有事老师不在的时候,便尽职管理好班上的纪律,带头、督促同学们完成作业,巩固功课。

路漫漫其修远兮,他亦将上下而求索。他总坚信自己今日的苦痛,是昨日的伏笔,当下的付出,是明日的花开。他始终认为不用着急着让生活告诉你所有的真相,其实,只需要自己敢于拼搏创新,并坚持到底,生活中的美好总会在自己不经意间盛装莅临。在这大有可为的新时代“自信人生二百年,会当水击三千里”。

全面发展好少年事迹申报材料1500字(篇4)

__,女,汉族,__年3月出生,就读于__市港北区荷城小学少先队五年级(2)班,担任班级班长、大队长,合唱团团长,广播站站长。

一、热爱家乡

__听说家乡平南县大安镇订木村创建新农村改新貌,要修建村水利和村委篮球场,凡轩二话不说立马以小主人的身份积极响应村委的号召,从自己的零花钱中拿出500元通过微信捐给村委,成为全村最小的爱心人士。她说自己能为家乡建设出一份力,感到非常自豪!除此之外,__平时经常回到老家,给小伙伴送上有益的书籍和学习用品,并带领小伙伴一起阅读,成为大家的“小老师”,深受喜欢。

二、勤俭节约,孝顺长辈

__是家人的小棉袄,她虽然出生在一个生活条件富裕的家庭,但却没有娇生惯养的坏毛病,穿着不攀比,乐意穿妈妈和阿姨儿时的衣服和鞋子;她三岁时参加演出获得的第一笔奖金就给平南老家的奶奶和邻居的老人买衣物、营养品,这样的习惯一直坚持到现在;平时经常给外公外婆讲新鲜事,陪他们散步等;冬天会给妈妈暖好被窝,每月陪着父母回__老家看望95岁高龄的外祖母,看到外祖母牙齿不好,还为老人家特意学包云吞。去哪都会搀扶着外祖母,照顾得无微不至,外祖母见到她就乐开了花。

三、乐于助人,热心公益

__乐于助人,热心公益,充分发挥她大队长、班长的榜样作用,在“送温暖下乡”活动中,她到敬老院、到边远学校献爱心、送表演;“学雷锋做有道德的人”社区义演中,她和社区的群众、同学一起积极为地中海贫血的儿童募捐筹善款;在校内,她出现在班上学习、生活需要帮忙的同学身边……

__年5月6日,她参与__市共青团助力扶贫攻坚“捐一本好书,圆一个梦想”主题教育实践活动,给港城镇旺华小学的同学们捐赠书籍。

__年5月和__年6月,她参与荷城小学和山花小学“精准扶贫”手拉手爱心捐赠活动,给山花小学的小伙伴们送上学习用品并表演节目。

__年4月22日,在荷城小学“学雷锋做有道德的人”社区义演中,__用实际行动争取社区的群众为地中海贫血的儿童募捐善款。

四、勤于动手,创新实践

__在很小的时候就开始帮家里干家务活,现在的她,虽然是一个五年级的小学生,但是刷锅、洗碗、洗菜、扫地、拖地她样样都会,是父母的小帮手。她没有属于她这个年纪的小朋友的娇气,特别懂事,知道家里的老人牙口不好,经常包云吞给老人吃。

她不仅勤于动手,还创新实践。__年2月,__和爸妈同心协力创作花灯《春暖花开蝴蝶飞》,新颖的创意吸引了__电视台记者到家里来采访,作品获__市“文明__欢乐荷城”元宵灯会学生花灯一等奖。制作花灯的过程中,她一遍一遍尝试,失败了几次,但她还是乐在其中,享受制作花灯的过程。

五、品学兼优,德才兼备

品学兼优、多才多艺的__,热爱阅读,勤奋好学,是老师的好帮手,同学的好伙伴、好榜样。除了各科成绩在年级里名列前茅之外,组织能力也非常强,她带领大队把学校的少先队活动开展得有声有色,班级的工作更是不在话下。在老师和家长的支持下还经常参加各种活动,比如唱歌比赛、曲艺比赛、舞蹈比赛、讲故事比赛、诗朗诵比赛及课外长笛学习等。歌唱考级已通过八级,钢琴考级已通过六级。她的课外生活快乐、有趣、丰富多彩。

__同学自信开朗,全面发展,在同学中出类拔萃,硕果累累,取得了不少荣誉,人称全能小才女,她收获了非常多的荣誉。__年5月被评为港北区__—__年学年度优秀学生干部,__年6月__讲述的故事《瘸脚小马》获__青少年爱国主义读书教育活动组织委员会举办的“爱国主义读书教育活动暨讲故事比赛”三等奖,__年6月被评为__市少先队鼓号队比赛优秀队员荣誉称号,__年5月被评为2015年度__市优秀少先队员称号,__年5月被评为港北区2015—__学年度“三好学生”,2014年5月被评为港北区2013—2014学年度“三好学生”,连续四年七个学期被评为荷城小学“三好学生”“优秀班干部”“星级少年”,2014年7月荣获__市青年书法协会书法社团优秀学员奖。

__同学,聪慧明理,全能才女,多才多艺,展示自我;深入社区,弘扬正气,城乡同伴,共享阳光;小姑娘,大能量,坚持做,意义大,新时代,好少年!

全面发展好少年事迹申报材料1500字(篇5)

武志强,是栏杆中心小学小学五(1)班的班长,一个自信开朗活泼可爱的女孩,一位品学兼优全面发展的好学生。五年的成长让小小的她获得了诸多荣誉:多次荣获校“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”等称号,多次在讲故事、征文、主持人比赛中获得佳绩。这一连串的荣誉背后凝聚着她五年来付出的汗水和努力。

学习刻苦、成绩优异,是同学的好榜样

学习是学生的天职,这朴素而真实的道理伴随着武志强的小学学习生涯。从入学开始,武志强就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度,一丝不苟地学习各门功课。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯。

为了帮助学习,他还坚持看学习光碟,及时巩固所学知识。他还坚持用广博的知识充实自己,喜欢广泛地阅读各类书籍,因为他相信“腹有诗书气自华”,尤其是当代优秀的励志书籍他更爱阅读,更爱思考,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于他解决学习上的难题有很大帮助。一份耕耘,一份收获,踏实的态度,不懈的努力,使他的学习成绩名列前茅。

尊敬师长、团结同学,是老师的好助手

对待师长,武志强是发自内心地尊重与敬爱,他认为是老师们给予了她知识,帮助了他成长,没有老师的辛勤付出,就没有他取得的众多成绩,因此,无论是见到学校的任何老师,或是相识的长辈,他都会主动问好鞠躬行礼。从一年级开始,由于有很强的责任心和管理能力,武志强一直担任班长。

他认为作为一班之长就必须身体力行,凡事带个好头。只要上学,她脖子上就必定要系红领巾,挂着班上的钥匙。他把学校当成了家,每天早早地到校,最晚一个回家。

在工作中,她一直尽心尽责,每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动,积极主动地做好每件事,以自己的行为影响着身边每一位同学:有同学在学习或生活中遇到困难,他会想办法帮助解决;同学之间产生了矛盾,他积极调解关系。五年的学习生活让他与老师、同学结下了浓厚的情谊,老师和同学们都非常信任她,每次评优或选举班干部时,都得到大家的一致推选,在班级同学们中有很高的威信,在学校老师中也得到了普遍赞誉。

综合发展、力求完美,是学校里的好学生

武志强不仅学习好,在其他方面也很优秀。活泼开朗的她,能歌善舞,多才多艺。舞台上少不了他灵动的身姿,甜美的歌声,翩跹的舞姿,大方的主持,深受老师和同学们的喜爱和欢迎。运动场上少不了他活跃的身影,跑步、跳远、羽毛球,个个项目他都能奋勇争先,引得同学们为她加油。比赛场上少不了她飞扬的神采,唱歌、主持、演讲、讲故事,动人的表情,丰富的语言和充满激情的表演,让场上的观众无不为她动容喝彩。为了磨炼毅力,每年暑假,他都要进行游泳锻炼,一百米长的泳道,他每次都要坚持游六个来回而不歇气,这种坚韧的性格成了她成长中最大的财富。

充满爱心、热心公益,是社会上的好公民

武志强是个特别有爱心的孩子。坐车遇到老人他会主动让座;看到贫困的学生,他会捐出学习物品;看到失学的同龄人,他会写信联系献出爱心;妈妈摔伤,他会每天坚持帮妈妈洗脚。他默默地做好事而不求回馈,学校门口积满了厚雪,看到不断有人滑倒,武志强和几个要好的朋友主动找来铁铲铲雪,长长的雪路被他们用了一个多小时才铲干净。他更是环保的践行者,看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等行为,他总是及时制止;看见没有关的水笼头,他会悄悄拧紧;看到地上的纸屑,他会顺手捡起;翻倒的花盆,他会随手摆好;教室和卫生区的卫生她带头打扫,每天弄得灰头土脸她也毫不在乎。

面对成绩,他冷静思考;面对挫折,他不屈不挠;她热爱学校,心存感恩;她热爱生活,执着追求。

在学校,武志强是一个尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生;在家里,武志强是一个谦虚有礼、关心父母、自理自立的好孩子;在社会,武志强是一个乐于助人、文明守纪、诚实守信的模范小公民。

全面发展好少年事迹申报材料1500字(篇6)

歌德说过:凡是自强不息者,最终都会成功。来自__市实验学校七年级五班的__就是这样的一位同学,他自强自立,勤学善思,爱足球爱学习。

一、热爱运动,自强不息

对于自己对足球的热爱,__总是充满激情,并一直朝着自己的梦想努力前行。梦想就像一束光,在你我的胸口发烫。从一年级开始接触足球,在长期艰苦的足球训练中,无论是严寒还是酷暑,不管带病还是带伤,他都咬牙奔跑在绿茵场上,也正因为有了这份坚持,他赢得了老师和同学的喜爱,也让他变得自尊且自信。

他小小的身躯里,就燃烧着一个大大的梦想:“我就是喜欢踢球,我的梦想是将来有机会走出国门去与世界顶级球员一争高下。”

通往梦想彼岸的道路,从来都不会是一帆风顺。去年的一天,在一场剧烈的足球对抗赛中狠狠地摔了一跤,肋骨都摔裂,只要轻轻一动,锥心的疼痛让他冷汗直冒,但他吃了止痛药硬硬撑到了比赛结束。

二、逆境飞扬,迎接挑战

足球是一项团队合作的竞争性运动项目,在训练和比赛中,许多优秀的品质得到锻炼和提升。

足球训练增加团队意识的养成,通过与队友一起训练和比赛,__现在知道球队的胜利远比自己个人的进球重要。前锋再强,没有后卫给你传球也发挥不了作用;锋线再厉害,后防漏洞百出照样会输球。球队要取胜,需要一个团队的通力合作,任何一个环节薄弱都会导致失败,一个人再厉害也不能包打天下。现在其他队员在场上有好的表现,他会为他们鼓掌;其他队员进球了,他会向他们表示祝贺;有队员失误了,他也会给他们鼓励;自己也可以射门,但是队友位置更好的时候他会传球给队友。

在训练中沟通能力得到培养,足球不是一个人的游戏,而是大家集体合作才能发挥他的用处的,有合作就必然需要沟通交流,交流多了,朋友就多了,性格自然越来越活泼开朗。

正是通过足球训练和比赛练就的这些自强不息,奋力前行的素养。在学习中,虽然有过低谷,但在这么多年的学习中,__从来都是奋勇直追,学习成绩从中游飞跃至名列前茅并先后获得“优秀学生”、“首席学习之星”、“地理学霸”等奖励和称号。

三、品学兼优,勇于承担责任,生活丰富多彩

在学校里,__对待老师礼貌有加,与老师的关系和谐融洽,经常得到老师的赞扬。回到家后,他孝敬父母,生活克勤克俭,主动分担家务,能够做到自强自立,独立自主生活,有良好的生活习惯,是父母眼中的好儿子。在课余时间。在学校组织的多次演讲比赛,主持人大赛中获得一等奖。他也喜欢关心国家时事,通过新闻,报刊,杂志等方式了解国家大事以及国际新闻。与同学,老师,家人讨论观点,发表见解。丰富自己的课余生活,拓展视野,扩充见识。

四、全面发展,永攀高峰,自强不息

__同学是班级纪律组组长,在班级工作中,他以身作则,为同学们树立遵纪守法、严格自律的良好形象,不仅积极完成老师交给的工作,而且能出谋献策,主动帮助老师管理班级,是老师的得力助手,深得老师信任和同学喜爱。与同学相处中,他待人随和,乐于关心帮助他人,和同学在快乐生活中共同成长。对于班集体的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影,只要是班集体的事情他都会主动承担。

他兴趣广泛,全面发展,在课余时间参加了学校足球队、书法班等,积极参与各类活动,在古诗词默写竞赛中荣获一等奖,在语文书写竞赛中荣获优秀作品奖。

__的学习成绩优异,学习态度认真,在年纪排名中多次位列前三十。博览群书,广泛阅读,敢提问,善质疑,有着超强的学习能力。下课后,常常与老师讨论问题,交流学习状况,向老师提出疑问。他喜欢借鉴别人的学习方式,学习别人的优点,能够做到见贤思齐,弥补自己的不足,努力赶超别人,培养自己的公平竞争意识。她有明确的学习目标,合理安排的学习时间和周密的学习计划。

__同学身上体现出的良好的道德品质,体现了至真至善的思想态度,体现了一名当代中学生的良好素养。从平凡到杰出的蜕变既是自身秉持自强不息的奋斗精神的体现更是老师敦敦教诲的结果,在此要感谢各位老师特别是班主任韩杰老师和足球教练邹健老师的辛勤付出,正是老师们的关怀和教诲,让学生从幼稚走向成熟,从无知走向文明,从柔弱走向坚强。“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”,师恩之重千言万语也无法表达,只想说:敬爱的老师,您辛苦了!

五、热爱祖国,心系国家未来,践行中国精神

培育和践行社会主义核心价值观,积极学习全国精神文明建设表彰大会内容,响应国家科教兴国,人才强国战略,努力培养自己的创新意识与科学观念,不断提升自己的创新创造的能力与水平。积极参加“扣好人生第一粒扣子”为主题的宣传活动。积极弘扬民族精神和时代精神,自觉践行科学健康文明向上的生活方式。传承我国的传统美德与先进文化,为把我国建设成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国而奋斗,做一名具有民族情怀的新时代好少年、一名合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

全面发展好少年事迹申报材料1500字(篇7)

__,男,现年10岁,__市实验学校三年级(3)学生。他活泼开朗、乐于助人,独立自强、勤劳善良,学习勤奋、成绩优异,团结同学、尊敬师长。他在班里担任数学组长、信息科技课组长……是老师的好帮手,同学的好伙伴。

打小起,__同学受家庭的熏陶和教育,从小培养了懂礼貌、知感恩,识艰苦、善节俭的优良品格。在生活中,他尊老爱幼懂礼貌,不管是老师、同学还是邻居,只要遇到都会很有礼貌地跟他们打招呼。在家人的教育下,他懂得珍惜粮食,吃饭不挑食、不剩饭。进入学校以后,在老师的教育培养下,他又逐渐形成了热爱祖国、热爱学习、诚实守信、乐于助人的优秀品德,为他将来成长及树立正确的人生观、价值观奠定了基础、指明了方向。

__同学是一名品学兼优的好学生。在学习上,他踏实认真、勤学善思,课堂上能够积极回答问题,课后能够自主认真加强预习和复习,自一年级以来,他每次考试的成绩都在班上名列前茅。在学校里,他热爱集体,有较强的集体意识,能够积极参加学校组织的各类文体活动,在活动中他主动担当,勇于挑战自我,从当演员到主持人,不断地转换角色,在活动中逐渐取得进步和提高。在老师的辛勤培养和自己的勤奋努力下,取得了班级、学校级“三好学生”、“优秀学生”、“学习小标兵”、“写作小能手”、“优秀主持人”等荣誉称号。他自律稳重,即使赢取了荣誉也从来不骄傲自满,一直保持着谦虚的态度、踏实的学风继续努力奋进,得到了老师们的欣赏和认可。

__同学兴趣爱好广泛,他喜欢足球、羽毛球、乒乓球等球类运动,还喜欢围棋、象棋、军旗等棋类游戏。他性格坚毅,做事有始有终,三年来一直坚持参加学校足球训练,除了生病实在不能坚持,基本上不请假,能够做到风雨无阻。此外,他还喜欢阅读。在家里,父母为他准备了许多课外书籍,他都能够坚持一本一本地把它读完。在周末有时间的情况,他还喜欢到新华书店去看书,遇到喜欢书的就让父母帮他买。他说:“读书能够让我增长知识,提升认知。”所以,但凡是对他学习有帮助,而且是有益的书籍,只要他喜欢,父母都乐意买给他。

在学校,他是同学的好伙伴,只要同学有困难找到他,他都会尽力帮助他们。有同学遇到不懂的问题请教他,他会不厌其烦地跟他们详细讲解;有同学没能抄写下作业问他,他会把笔记拿给他们去记录;有同学向他借文具,他会毫不吝啬地借给他们……他对同学们的关心关爱,化成了同学间深厚的友谊之情,赢得了许多同学的尊敬和喜爱。

在家里,他是爷爷、奶奶和爸爸、妈妈眼中听话懂事的好孩子。他经常会帮父母做一些力所能及的家务活,如:扫地、洗碗等,还会关心爷爷、奶奶的身体,帮他们捶捶背、揉揉肩。现在,他还学会了洗自己的鞋子、袜子、内衣内裤等一些小样的服饰,逐渐养成了热爱劳动、关心他人、生活自理的好品行。有一个星期六,爸爸去厂里加班,妈妈去上班,他一个人在家写作业快到中午的时候,就去学着淘米煮饭。当妈妈回到家里看到电饭煲里热气腾腾的白米饭时,当时很感动,一个劲儿的夸他懂事。他懂得勤俭节约,在外面很少买零食、饮料等小吃。有一次爸爸去接他,看到他刚踢完足球满脸汗渍很累的样子,就主动提出买一瓶水给他喝,可他却说:不用了,学校离家不算远,到家喝水吧!其实爸爸心里清楚,他知道父母挣钱不容易,他是在为父母节约啊!

在日常的生活中,__同学的心思比较缜密,他有较强的观察力和领悟力,而且还能将“社会主义核心价值观”较好的融入实践。在老师和父母的教导下,他逐渐养成了遵守社会公德的良好习惯,如:不乱扔垃圾、不随地吐痰、不闯红绿灯,乘车、购物、看病等依序排队……有一次他跟着爸爸去逛街,在人行道上看到一个被人随意丢弃的饮料瓶,他看到后跑过去把瓶子捡起来拿到手里说:“爸爸你看,这是谁又乱扔垃圾了,一会儿我把它扔到垃圾桶里。”爸爸面带微笑摸摸他的头说:“这就对了,只要我们每个人都伸一伸手、弯一弯腰,或者多走几步路,尽量把垃圾扔进垃圾桶,我们的环境就会越来越好的!”他听了之后很认真地点了点头,随后将饮料瓶丢进了垃圾桶,爷俩开开心心地逛街去了。

“千里之行始于足下”。__同学优秀的点滴,也只是他人生路上的开始,一路走来,他在思想道德、学习生活上所取得的每一点进步,离不开社会的实践和锻炼,离不开学校老师的培养与帮助,也离不开家人的关爱及鼓励。他就似一棵生长在肥沃原野上的青青树苗,还需耐风霜、抗雨雪,更需有人帮他固本培元、修枝打岔,才能茁壮成长。少年加油!为你明天远大的理想而拼搏!一分耕耘一分收获,成功之路无捷径,唯有奋斗方始达!

全面发展好少年事迹申报材料1500字(篇8)

沐浴着阳光,她踏歌而来,一身阳光灿烂,温暖可馨。她滴溜溜的眼睛会说话,灿烂的微笑总挂在脸上,樱桃小嘴能说会道,眉宇间透着晶莹剔透的灵气。她在学校里,表现优秀,学习认真,助人为乐,文明有礼,班集体荣誉感强。她是老师们眼中的好学生,同学们心中的好榜样,父母身边活泼乖巧的好孩子——她就是__实验学校三年级(6)班的学生,__,一个9岁而知书达理、德艺双馨的女孩子。她勤奋好学、品学兼优、乐观向上、尊敬师长、团结同学。她身兼班长、英语科代表、数学科代表、美术科代表、数学组长数职,她积极协助老师把班级管理得秩序井然,营造浓厚的学习氛围,带动同学刻苦学习,被评为“最佳小组长”“优秀学生干部”等荣誉称号。此外,她爱好广泛,在艺术方面很有独特的领悟能力和创新能力,她绘画一绝、主持落落大方、舞蹈翩跹优美、阅读专注而深入、书法轻盈又端庄,是一个德智体美劳全面发展的新时代好少年。

一、勤奋学习排头兵

优秀的成绩是成为好学生的基础。她学习态度端正,讲究学习方法。当每次遇到学习上的难题时,她从不着急,而是多读题目,静下来思考问题。她能学好书本知识,充分利用课堂上40分钟,认真听老师讲课,积极大胆发言,认真做好笔记,不懂的问题勇于提出来,对老师所讲的内容进行及时理解、消化和吸收,下课后总要把上课时的笔记复习复习,回忆老师讲的重要信息。当天的作业当天做好,不拖拉,字体工整。保证与老师所教内容同步,并给新知识的学习留有自学的空间。每天坚持抽出45分钟来看课外书籍,一旦有好词好句,连忙拿起荧光笔把它画下来,写上自己的感悟,并记录在读书笔记本上。

良好的学习习惯使她学习起来就感觉很轻松、很愉快。她勇于向困难挑战,从不退缩,踏踏实实。偶尔,测试成绩没达到自己的目标,不用老师、家长督促,自己都挤出时间复习,碰到难题时,直到弄懂才肯罢休。自律好学的她,每次检测都是班里的排头兵,成绩稳居榜首,名列前茅。

二、任劳任怨班干部

在学好各门学科的同时,她在班长这个神圣的职位上,工作很有热情,勤勤恳恳,任劳任怨,是班主任的得力助手。当每次老师叫她帮忙时,她总是毫不犹豫地去做,她觉得能为老师分忧是件非常快乐的事情,同时,也极大地提升了自己的工作能力。

她把班级的工作总是摆在第一位,自觉维护班级的荣誉。在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的总是她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。

同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人,乐于助人,通情达理,善解人意。她的这种表现深深地影响着班集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。有作业本要发,她不嫌多;有事情要做,她不嫌累;有活动参加,她不嫌苦。有时,遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“退一步,海阔天空”的道理。她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

她活泼开朗,善于调动起同学参与集体活动的积极性,整个班干部在她的带领下扭成一条绳子,齐心协力地为班集体做贡献。

三、助人为乐好学生

在学校里,助人为乐是她快乐的源泉。当同学在学习上遇到困难时,她不厌其烦地教,细心讲解学习方法,循循善诱,直到同学完全明白。于是,她被同学们称为“救火队”,哪儿需要,哪儿就有她的影子。

她宽容大量、乐于助人。当同学一不小心摔倒时,她会伸出援手,扶他起来;当同学一不小心撞了她,她会微笑的对他说:“下次小心点。”当同学没笔时,她会主动拿一支笔借给他写。

四、优秀文化传承人

在学习之余,她积极参加学校组织的各级各类文体活动,如校园文化艺术节活动、书法竞赛、讲故事、绘画比赛等,小小年纪就在这些领域表现出了极大的天赋和异禀,展现出很好的创新创造力,不仅培养了艺术审美能力,还锻炼了动手动脑能力,在“童心向党献祖国·妙笔生花绘中华”官渡区第三十届青少年美术、书法大赛中荣获一等奖;在学校“班级三独比赛”活动主持工作中荣获最佳主持奖;在“红领巾爱学习”主题宣讲活动中,被评为“红领巾宣讲员”;在“校园文化艺术节”优秀美术作品展中荣获一等奖,参演的节目《红心向党颂祖国》荣获最佳表演奖;在语文“书写比赛”中书写正确、工整、美观,连续两届荣获特等奖;连续两届在学校“书香润童年”亲子阅读展示中表现突出,节目《小壁虎借尾巴》获最佳表演奖,作品《碧玉温泉的传说》获最佳创意奖;在小梅花舞蹈班表现优秀,被评为小小舞蹈家;在__市第二届青少年科技创新大赛少儿科学幻想画展项目中,作品《水上城市》荣获三等奖;在__市阳光艺术培训学校圣诞亲子营活动中荣获艺术之星奖;在数学口算竞赛中荣获三等奖;在“我的家乡美如画”班级活动中组织力强,被评为最佳小组长,活动表现优异,被评为最佳表现奖;在“我来讲你来听”讲故事活动中自信勇敢,荣获最具勇气奖。这一连串荣誉奖项的背后是她勤学苦练,锐意进取,革新创造的体现。在这个过程中展现出了顽强的毅力和耐力,其精神意志品质极佳。

总之,在学习上,她尊师重教,刻苦努力,考得好并不会沾沾自喜,考得差也不会悲伤过度,而是百尺竿头更进一步。每当有遇到不懂的地方,她便会下课主动去问同学或向老师请教。与同学和睦相处,从不会因为一点小事而斤斤计较。她一直刻守着”我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的原则。

在生活上,她自立自强,勤俭节约,自己的房间、学习桌整理得干干净净,衣被叠放得整整齐齐。懂得珍惜父母和他人的劳动成果,帮衬爸爸妈妈做一切家务,帮社区老人提携重物,孝亲敬老,芳名传佳话。

蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力。__为班级争光,是同学们学习的好榜样!是优秀少先队员的模范代表!是新时代的好少年!

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