不鸣则已,一鸣惊人
说起羊锦磊,他是我们班的班长。温柔是他的性格,从不见他大声说话,永远柔声细语,面带微笑。
有一次,班级上有人打架,羊锦磊迅速上前制止可他们不听劝,继续你一拳我一脚的。羊锦磊突然吼了一声“别打了”,那声音响彻整个班级,随后立马就安静了下来。放学后,羊锦磊还主动去找班主任谈论这件事,请求轻罚那两位打架的同学,毕竟他们是一时冲动,平日里表现还是很好的。
救了一个“贼”
有一次上班主任的数学课我开小差被班主任盯了好一会。要知道我们班主任那可是一位“眼里容不得半点沙子对我们”很严厉的老师,她最讨厌的就是上课不遵守纪律了。看着班主任眼睛里射出的那道寒光久久不能从我身上移开,我认定我完蛋了:做贼的去偷东西,被这家的主人发现了,能有好果子吃吗?
这时羊锦磊举手问了老师一个问题,立马转移了班主任的注意力,救了我这个“偷东西的贼”,替我解了围,我长吁了一口气,暗想我运气真好,下课后羊锦磊来训我时我才知道他是刻意为之。
“我是班长”
又是一个周一,当身为生活委员的我安排完值周表时,发现少了一个人,这时羊锦磊悄悄对我说:“少一个人就把我顶上去吧!”我摆摆手说:“不行不行,我怎么能坑我的好朋友呢!”他却一本正经地看着我:“我是班长,理应为班级多做贡献的。”于是我就把他安排进了当天的值日生里。下午打扫卫生时,我发现少了一个人拖地,我去问了羊锦磊,他对我说:“那位同学有点急事,我帮他拖地。”我说:“也许他骗你呢。”羊锦磊露出他标致性的微笑说:“我是班长,吃点亏没啥。”
在这个班集体中,他是我的挚友,是我的榜样,他是羊锦磊,我们的班长,我们的“领头羊”。
“当班长”的梦快醒了,这学期就该下岗了,虽然我很讨厌这个岗位,但是我还是觉得它对我是一种锻炼!天下没有不散的宴席,这个位置总会让给人的,既然不如人就该努力争取回来!
从一开头,我就知道这不是我自己真正的到的甜果,但是我没说,我怕我的固执又会闹来一大堆的风波,我一直在心里埋了好久,如今宝座快坐不成了,我也没什么遗憾,因为我打心眼里明白班里太多人对我有意见,我承认我并不是班里读书最好的,但我不承认我就不能管理班级!我一直认为我是一个管班级的好手,可是遇上的却不是个头啊!
眼睁睁的看着班长的位置拱手让人,我心理好不服啊!也许从一开始我就是仗着地位的不同才当上班长,可我真的挺喜欢这个位置的,我不想让任何人都知道我是个恋班长位置的白痴,我不想让班里的同学把我看扁了,因为我不想站在爸爸的背上栽东西,那样的东西实在是不好吃,只有知己真正付出的,那才是最甜的甜果!
我没有放弃过当班长的理想,从小我就有这个理想,但是这个愿望仅仅是让我实现了2年,我很知足了,因为那是我凭真本事夺来的,我没有什么遗憾,但是这次毕竟是有点拖泥带水的,自己真的不好意思,但是我会让自己吃到自己付出的甜果的哦!
所有的事情我无法用嘴倾透,但是我可以把它写成一篇篇的文章,让更多人同我一起分享我的喜怒哀乐!现在我才刚读七年级,还有的是机会和希望,因为我要吃甜果!
梦虽然快醒了,但是我会让它一直在我心里活下去!
时间飞快,转眼间我在班长的位子上干了快五个月了,在这段时间里我对班长的职责有了更加深刻的理解和体会。作为班长,我的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,协同同学们建设好我们的班集体,并努力创建优良的班风学风。回顾这几个月,我学到了很多,工作能力、思想素质都有了很大的提高,在班级工作方面也积累了一些经验,也对班长这个职务有了切身的体会。
一、班长——作为班级管理者,必须树立威信
首先,要有良好的自身品质和较高的自我约束力,无论是生活、学习还是工作都要严格要求自己。
其次,要少说话干实事,让同学们真正感觉到你诚心诚意时时刻刻都在为他们服务,只有自己付出了实际行动,工作才能得到同学们的支持和配合。
再次,要以身作则,严格要求自己,任何学校及班级政策的执行都要积极响应,切实按照要求来,以最严格的标准规范自己。 最后,言行一致,讲原则,在班级内出现不一致或不和谐的意见或要求时,在坚持原则的基础上充分满足绝大多数同学的要求。
二、管理要讲究方法——学会尊重他人
班级管理还是与现在社会上的管理有着很大差别的,它没有权利的强制性,就是大家相信我尊重我让我来维护这个班级的整体利益,作为大学生的我们都已成年,并且处于高度自尊时期,我认为班级管理是建立在我和同学们们之间相互尊重的基础上的,只有相互尊重了才能互相体谅对方的难处,支持对方的工作。引用我国政府经常说的一句话叫“照顾彼此互相关切”也就是照顾彼此核心利益,所以我认为缺乏相互尊重的班级管理是行不通的。
三、工作——分清主次,目标明确
开展工作要懂得分清主次,先主后次先重后轻,给班委分配任务要具体详细,要将任务落实到具体的责任人,提高工作效率;通知事情前要做好充足准备,简明扼要,让每位同学都能够明确知道自己需要干些什么;在联系同学与老师、辅导员之间工作时要懂得话语的取舍,明确什么应该给同学讲什么不应当讲。比如一些自身工作的要求不应当随意的说,以免造成不良影响。
四、处理好同学关系——善于倾听
首先,我认为处理好与同学们关系的关键在于把班级利益放在首位。一个班级就是一个整体,只有在维护整体利益的基础上才能使得个人利益得到最大程度的满足;也只有这样同学们才会信任你尊重你。
其次,要善于倾听和交流。私下多与同学交流,倾听各位同学关于班级管理的好的意见和建议,不断改进自己工作方法提升工作能力。
五、班级——增强整体意识和团结意识
对班级的管理必须有全局意识,从班级点滴做起,尽量多的组织集体活动,增强同学们之间的了解,提高每位同学的集体意识。只有这样班级才能团结,工作才能顺利开展,学习才能进步。
刚升入初中,大家都不熟悉,选班长的事,老师出了新招——竞争上岗。
竞选那天,有六个人发表了演说。大家一脸虔诚地听,而我却觉得好笑,老师批评了我,说:“凭什么笑人家,你有何能?”我说:“他们说的都是收本子、打扫卫生的小事,这哪是当班长啊?”老师反问道:“好,你当。大家听着,班长就是他了。”大家哄地笑了,我便在嘲笑声中当上了班长。
我们一班,平均成绩比上不足比下有余。我们班有好几个人自命不凡,包括我在内都认为成绩不输外班那几个好学生,只是运气不好罢了。老师告诉我说还有一次机会进入竞赛班。于是那天,我把这几个人召集起来,说:“根据我掌握的内部消息,本学期有一次进入竞赛班的考试,所以说现在我们每个人都还有希望。想不想进入竞赛班,就看自己的了。”这一招真灵,使同学们学习的热情增加而且持续了一个多月,我在心里偷着乐呢!
两个月中,我“狐假虎威”得罪了许多人。比如值日生不擦黑版,我就会说:哟,老师来了,你还不擦黑版!”慌得他赶紧去擦,老师却没来。还有一次,我故意当着老师的面批评一位没带作业的同学:“怎么作业又没带,是不是没做啊?这样可不好!”老师朝他瞪一眼,他敢怒不敢言。
我隐隐感觉到有许多人想让我下台,我并不在乎下台,但得想个法子。于是我背着老师说:“有不少人不服我,班长我也不想干,但没有办法。”马上有人说:不想当让贤啊!”我说:“期末考试我们比一比,语文数学外语三门加起来,你们要是能把我挤出前10名,这个班长我就不当了。”下面有人说:呵,你死定了!”我说“:“一言为定!但这事不能告诉老师,这是私下约定。”
现在是最后一个月,大部分同学都在紧张地复习,以图让我这个班长下岗,少部分同学还在和外班的尖子叫劲。我自然也不会服输。班上的拼搏几乎到了白热化:数学课上有数学科代表完美的解题过程;英语课上有学习委流利的英语;语文课上有“博士”精彩的发言;其他副课上有“诺贝尔”响亮的回答……
总之,同学们学习的劲头十足,我可能真的要下岗了。但是,作为一班之长,就必须对班级作出贡献,肩负起责任。只有这样,才能使大家拥有一个优秀的班集体。
我们班的班长叫马勇。别看他小,开始管起班来可是天不怕,低不怕。让同学们个个都是胆战心惊的。先看他的外表,我觉得他的面目还行,可同学们都说他是班里第一帅。一条浓眉大眼下是一个不偏不高的鼻子,而鼻子下面是一张能说会道的樱桃小嘴。别看这个小嘴普普通通,但管班时,只要他这小嘴一说,就会露出许许多多的笑话,让人“难以招架”,不得不服。
同学们都说:“马勇平时都是装酷,面貌还行,就是矮了点。当然,每个人有优点,也有缺点。他就是有点行动不一,嘴上说的与身体上做的是对比的。瞧,不知谁又说了什么,让同学们哈哈大笑,他就会大声的叫起来:”不准笑,有什么好笑的。“其实,他自己都在笑,怎么能管好班呢?这叫做上梁不正下梁歪。我听别的同学说:他还有一个致命缺点,那就是骄傲自大。
记得有一次上自习课,老师不在,我们班的一些调皮的同学像没上课一样,有的东张西望,有的在玩游戏,有的在聊天,有的在唱歌,整个教室乱糟糟的一片。班长见此情景,一下子走上讲台,用力拍了一下桌子,大声吼道:”同学们,这是上课吗?老师不在,就是这样吗?“顿时,教室安静下来,调皮的同学们都看着他,他就慢条斯理地给同学们讲大道理,让同学们心服口服。
我们班的正班长怎么样呢?有优又有缺,缺了之后就是美中不足,老师还说他是管班的能手呢!当然,成绩好的人也就是我的对手,我必须想办法超过他。这就是我们班的班长,他不但严格要求同学们,还严格要求自己,带领全班同学争做学校的”优秀班级“,是让同学们佩服和尊敬的一位尽职尽责的好班长!
半年来,在连队党支部的关怀下,在战友同志们的支持和帮助下,自己注重政治学习,加强世界观的改造,强化业务学习,不断提高业务能力,严格落实各项规章制度,工作取得了一定的成绩,基本上圆满完成了上级交给的各项工作任务。现就一年来的思想、学习、工作、生活情况做总结如下:
一、政治思想觉悟高,能自觉参加各项学习活动。
自觉坚持与党中央和__保持高度一致,自觉站在中队的角度学习看待问题,并使自己融入到荣辱观中,做到知谦耻而懂礼仪,在下半年组织的忠诚卫士教育中,以一名为党为国效力的战士考虑问题,在学习各种先进事迹时,以他们为榜样,努力修炼自身素养,以高标准严要求对待各项事情,并坚决以四个教育精神磨练人生。
二、工作踏实,注重总结经验。
新训工作期间,担任_职务,对新训工作做到粗中有细,抓好每一个环节,培养新战士的每一项能力,提高他们每一项技能,努力使他们从一名社会青年转化为一名合格的武警战士,四家中的掌中宝转变成为能独立生活自理能力强的人。
具体做法,首先从一日生活制度严格要求,培养他们在学习训练中遵守纪律,做到令行禁止,注重培养养成,生活中关心照顾战友,个人也在新训工作台中不断学习,如军事素质,工作能力,管理经验,对存在的问题及时纠正总结,中队工作期间,主要负责一排的工作,在工作台中对自身所负责的工作面,道德从学习中并进。
俗话说没有经验就没有发言权,所以本人也努力跟老战友们学习各种经验,因此本人必须注重各个环节的情况,包括人员的思想,责任心问题等等,个人本职时,除了进度还特别注重安全问题,以做到预防为主,思想工作跟上,增强全体人员的责任心,自身做到不无故缺勤,尽职尽责干好每一项工作,并抓好五个重点问题。
三、生活作风严谨,坚持以身作则。
作为一名最基层的战士,应该做到的是以身作则,严格一日生活制度及行政管理上的自身养成,以自己的实际行向党员学习,严格要求自己的形象,严谨生活作风,也时时提醒自己注重形象,严格遵守一日生活制度的养成。认真落实《条例》、《条令》和部里规章制度。在集体利益与个人利益发生矛盾时,做到以集体利益为重。在与地方人员交往中严格遵守军队纪律,维护军人形象。
回顾一年来的工作,虽然取得了一定成绩,但是也仍然存在一些问题和薄弱环节,主要体现在以下几个方面:
一是学习积极性不够,满足于现有的理论水平,缺乏向理论探索的意识,事业心、责任感需要进一步培养和加强。
二是工作标准不够高,习惯于已有的经验、熟悉的套路办事,工作一般化,只求过得去,不求过得硬,由于工作头绪多、任务重,个人工作的压力大,往往存在顾此失彼的现象。
下半年工作打算:
加强学习,努力提高自身素质;注重团结协作,从严要求自己,始终坚持工作的高标准;坚持和发扬良好的工作作风,努力培养时间观念和快、准、细、严、实的工作作风;实事求是、扎扎实实做好自己的本职工作。
她在劳动这一方面管理特别的棒!
每天的室内外卫生她都尽心尽力的去做了,并且管理得是非常的到位的,她是一个比较细心的女孩,她每天都认真听了班级考核的通报,并且做好了记录,针对当天的考核结果进行整改,对于得表扬的那组同学进行鼓励,对于得通报批评的那一小组同学要求他们立即整改,并且跟踪整改和给我汇报。无论是在什么时候她只要发现教室脏了,就会马上叫人或者自己动手去把教室打扫干净,有一天中午我去教室看学生,就听见她叫学生些扫地,一边安排一边说;二(3)班教室就是我们43个学生的家,我们要随时保持教室干净,这样我们才能在这干净的环境里认认真真的学习,我们在家里都是讲卫生的好孩子,教室和家是没有区别的,在说的过程中她拿起拖把和他们拖地。听了她说的话我走进了教室,和同学们一起扫地,从那以后只要学生们看到地上有垃圾就会主动的去捡起来放进垃圾桶里。
有了她在班级卫生这一方面上的管理让我有着太多太多的感动,特别是她每一个细微的表现都让我刮目相看呢!其实这一个学期来发生在她身上的事例还有很多很多,但是她无论是在管理上还是学习上都是非常优异的学生。我感谢她对这个班级的付出,有了她让我轻松很多,同时也收获了太多的感动!
天上的云,堆成了一串串棉花糖,她们是多么的白,多么的甜啊!
胡老师昂首挺胸,走上了讲台,干咳了一声:''大家好!我们妙思班的同学,个个堪称优秀。但是群龙不能无首,所以,我们要选一位好班长来管理班级。我想了一个办法,就是让同学们来演讲,然后投票决定,谁得票多,谁当班长。好不好?”
同学们异口同声地回答:"好——”这声音拖得好长好长,足足有五米吧。
首先是喻明星同学登台演讲。喻明星讲完后,响起了一阵热烈的掌声。现在终于轮到我了!我感到了一种紧张的气氛。但我依然昂着头,挺着胸,走上了讲台,深吸了一口气,开始演讲了!
“大家好!首先我对大家做个自我介绍!我叫……”坐在我旁边座位上的李苏梦,一会轻轻地鼓掌,一会儿还紧握着拳头给我加油呢!但我反而觉得紧张的气氛愈来愈浓烈了!我的手啊,不争气地颤抖起来。脚也不禁发麻了。我真的好害怕呀!
忽然,我的心中闪过了一个念头,想起了胡老师曾对我们说过的“人只要有了信心,就已经成功了一半”的话。是啊,我不停地暗示自己:只要我在接下来的时间里保持自信,坚持不懈,马上就会把成功提升为立刻成功哦!”
我又努力地回忆起爸爸曾经对我说过的话:“当你感到紧张时,只要深呼吸三次,就轻松自如了……”
我试着深呼吸了三次,又清了清嗓子,继续演讲︰“如果我当上了班长,我一定会团结友爱,乐于助人,帮助需要帮助的同学。在课堂外,我还会主动给其他同学讲授写作文的方法,让“光外”同学也爱上写作文!……
我的演讲完毕,响起了一阵震耳欲聋,排山倒海的掌声。
最后,所有的同学演讲完后,胡老师宣布最终的选举结果——杜梦雪同学成功当选班长!
我们的班长韩子慕是个可爱,调皮,爱撒娇的男孩。他戴着眼镜,经常穿红色、黑色的衣服。头发又黑又密,耳朵和嘴巴大大的,身高中等,长得跟机器猫一样。我们都喜欢玩他的脸,因为他的脸很软,同学们都像揉面团一样揉他的脸,那样非常舒服。
他非常调皮可爱:有一次我和韩子慕还有其他同学一起去学校卫生区搞值日,那时已经是放学时间了,我第一批走,因为我不想打扫完卫生以后再上楼拿书包,所以就把书包也拿下来了,我把书包放在卫生区,去洗了洗手,回来时发现书包和口风琴都被人扔了,并且口风琴上还有脚印,我想一定是那个调皮的班长,这时好朋友过来告诉我,刚才班长扔了你的书包还踩了你的口风琴。“韩子慕!”我生气地向他跑去,打算狠狠地捏他一下,他哧溜一下跑了,还边跑边说:“来啊!来抓我呀!”这个时候的他嬉皮笑脸的,让人感觉很不舒服,恨不得使劲儿捏他。“啊!”韩子慕大叫一声,哈哈,他被我抓住了,“对不起,求求你放过我吧。”韩子慕一边卖萌一边道歉,还一边装可怜。看着这个调皮捣蛋的班长我又不忍心打他了,只好轻轻地捏了捏他的脸,就放过他了。谁知他一逃离险境就又开始调皮了,他找到我的口风琴又踩了一脚,并再次开溜,这个时候,我忍无可忍,气愤到了极点,于是拼命地追上他狠狠地“打了”他十下。“对不起,求你原谅我吧,对不起,实在是对不起。”韩子慕装着快要哭出来的样子肯求我。唉——这个班长变得太快了,我只好又放过他了。
他还很爱撒娇。有一次在周日,我们约着要一起出去玩儿,可是突然下起了雨,什么都玩不了了,他妈妈说:“要不咱们改天再一起玩吧。”韩子慕一听,不管周围有没有人,一下扑到妈妈身上,抱着她可怜地说:“不要嘛,我就要今天玩,以前都不让我出来,好不容易有时间,结果还……”瞧瞧,我们班长又开始卖萌撒娇了,他妈妈也抵挡不住,只好同意了……
这就是我们既可爱又调皮,还爱撒娇,长得像机器猫一样的班长。
我的班长陆大奇,一米七五的个子,长得很结实。一张国字脸,浓眉大眼,一对招风耳好像能扇乎。他长得不算特殊,但身手却不一般,我打心眼里佩服他。
在学校里,他上课总能集中精力认真听讲,踊跃发言,而且观点鲜明,语言简练而精确,每次考试都名列前茅。特别是学校“红领巾广播站”经常有好文章发表。班主任老师经常夸他“将来一定成大器”。他不但是我们的班长,还兼任体育委员,并且是校足球队的主力前锋,代表学校参加区、市级比赛,并多次获得冠军。特别是去年参加市级比赛,在受伤情况下还攻入一球,为球队最后获胜奠定了坚实的基础。不单是足球,羽毛球、田径的成绩也不一般,他还是一千米校记录的保持者这方面我必须向他学习。
学校里他是优秀,在家里他也一样是样样在行。他经常在家中帮助家人和邻居修理烧坏的电源线和插台。特别是今年暑假他在我家玩耍时,无意中发现我家的收音机不出声了,便让我找来了小螺丝刀,开始修理。他打开后盖儿,先检查电源线接头,又轻轻取下线路板,小心翼翼地顺着线路排查。时而碰碰电子原件,时而拨动一下电源开关;时而擦一下灰尘,时而拨一下焊节点。额头上一会儿就爬满了汗珠,嘴里焦急地嘟嘟着:“什么地方出问题了呢?”——忽听“滋啦”一声,“找到原因了!”大奇一拍大腿说,“原来是这个三极管开焊了。”只见他用手中的螺丝刀把那个活动了的线头压弯,拨动开关,立刻传来动听的歌声。我乐得跳下凳子,握了握他的手说:“谢谢你,‘大专家’。”“小菜啦——,”他拉着长声幽默地说,“遗憾的是没有电烙铁,不能把它完全固定。”
班长陆大奇,他就这么奇,真是了不起,我也真正服了你。