2020年学习习总书记全国教育大会重要讲话心得体会
根据区教育局的工作安排，学校于2020年12月3日组织全校教师学习了习近平总书记9月10月在全国教育大会上的重要讲话。习近平总书记全方位阐述了教育的时代性和重要性，为广大教育工作者指明了方向。现就学习体会汇报如下：
一、习近平总书记提出以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标。这个工作目标从教师的地位责任、历史使命表明了应具备的素质，从学生成人、成才，表明了教师的职业担当，造福人民是教师职业的应有付出和奉献。一句话，这个工作目标应该成为一名教师的职业定位。
二、习近平总书记强调围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题时，提出九个方面的坚持导向。核心是全面加强党对教育工作的领导，坚持立德树人，坚持社会主义办学方向。其目的是增强我国教育的国际影响力，提升中国人民的思想道德素质和科学文化素质。随着时代的快速发展，国内外形势的变化，针对未来中国的教育发展，呈现出不同的声音，虽不妨有创新和借鉴，但受西方文化和舆论的影响，我们的教育发展出现了一些不和谐的因素，盲目崇拜西方的文化价值观，丢失了民族的优秀美德和道德传统，背离了社会主义的核心价值观。所以习近平总书记强调围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人道出了现代中国教育要遵循的根本方向。培养什么人是德智体美劳全面发展;怎样培养人是教师的根本任务，是要传播思想、传播真理、塑造灵魂、塑造新人。因此，教师要课堂上不仅要传播知识，更要注重学生行为规范、道德情操的塑造和培养。为谁培养人一定是要为社会主义的中国，为中华民族复兴的中国梦，是爱国爱社会主义的建设者和接班人。
三、习近平总书记强调了以下的功夫精神
1.要在坚定理想信念上下功夫;
2.要在厚植爱国主义情怀下功夫;
3.要在加强品德修养上下功夫;
4.要在增长知识见识上下功夫;
5.要在培养奋斗精神上下功夫;
6.要在增强综合素质上下功夫;
同时，提出要树立健康第一的教育理念，开齐开足体育课;要全面加强和改进学校美育;要在学生中弘扬劳动精神。习近平总书记首先从教育的具体层面上，强调了理想信念、爱国情怀、品德修养，这是培养人的第一目标;其次从知识内容、个性发展、全面发展作了具体阐述，指明我们应该做哪些事。
四、习近平总书记对教师对提出了更高的要求，做老师就要执着教书育人，有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守。随着综合国力的增强，经济的稳步发展，学校办学条件明显改善，教师待遇逐步提高，这都体现了党和政府对教育的重视，作为一名普通教师应尽职教责搞好自己的本质工作，以回报人民和社会的期望和关怀。