关于垃圾分类演讲稿三分钟要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的关于垃圾分类演讲稿三分钟样本能让你事半功倍，下面分享【关于垃圾分类演讲稿三分钟(通用12篇)】，供你选择借鉴。
老师们、同学们：大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是“垃圾分类，从我做起”。
同学们，我想问问大家是否听说过这么一句话：垃圾是放错了位置的资源。那你们知道垃圾分为哪几类么?是的，有“可回收物”、“其它垃圾”和“有害物质”。我们太仓市对每个市民提出的要求：对生活垃圾进行分类投放。那什么是垃圾分类?垃圾分类是指把垃圾分类投放，并通过分类回收，重新变成资源再利用，变废为宝。
首先我们应该知道生活垃圾怎么分类?
(1)可回收垃圾：主要包括废纸、塑料瓶、玻璃、金属和布料五大类，我们接触最多的就是废纸和饮料瓶，这些垃圾应投放在可回收垃圾桶内，我们学校里是放在第一个，贴着绿色标识的那个。
(2)不可回收垃圾：如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草等，我们平时产生的最多的就是不可回收垃圾，这些应投放到不可回收垃圾桶内，学校里是第二、三、四个蓝色的垃圾桶。
(3)有毒有害垃圾：学校里的第五个垃圾桶，贴着红色标识，它:主要是投放如废电池、日光灯管、电灯泡、药品、放射线物质、装有毒物质的瓶罐等。对于我们小学生来说，接触到这类垃圾最多的就是废电池，以后知道了应该把它投放到红色的有毒有害垃圾桶内。
(4)餐厨垃圾：同学们每天吃剩下来饭菜，由食堂阿姨全部集中起来倒进专门的垃圾桶内，就是在篮球场上那两个黑色的垃圾桶。
同学们，据有关部门公布的数字，目前全国每年垃圾总量约5亿吨，其中70%以上的垃圾是可以回收利用的，价值250亿元。一吨废纸可造纸800公斤;一吨废塑料可炼汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可节约物质成本的90%以上;一次性木筷可以用来造纸。但是，如果我们只是将垃圾进行填埋或焚烧，就会不断地把有限的地球资源变成垃圾，那过不了50年，垃圾会淹没我们的家园，人类将“无地容身”
为此，不管是在学校，还是在家中小区、社会公共场所等都应该积极行动起来，将垃圾分类存放。用实际行动保护好我们赖以生存的地球母亲!
老师们，同学们：
大家早上好!今天国旗下讲话的题目是“美化校园，从垃圾分类”做起。
曾经有一位女校长，当她看见学生随手将垃圾丢在地上时，总是要追上那人，温和地提醒他：“嗨，你掉了一样东西。”有学生反应迟钝，居然对她感激地笑笑说：没有啊，校长。她便指着地上的东西给他看，那学生于是脸红红地拾起垃圾，跑掉了。
“你掉了一样东西”，到底掉了一样什么东西呢?同学们也许会说，不就是掉了样垃圾吗?不，如果你随意地扔弃手中的垃圾，你就丢掉了可贵的公德心，失去了提高自己修养，让自己成为品行高尚的人的机会，你的心中也便没有对大自然，对土地的热爱。
也有一位女士，她穿着一条不太方便的长裙在月台上追一张被风吹飞的纸片，热心的人们看她追得那么辛苦，以为那张纸一定很重要，纷纷跑过去帮她追。终于有人捉住了，把纸交给那位女士，只见她把那重要的“纸片”放进了垃圾筒里。同学们，这位女士那么执著地要把一张已经飘飞的纸片放进垃圾筒里，是为什么呢?因为她是一个有公德心的人，是一个行为高尚的人，她不会因为任何情况而放松对自己的要求。
在我们的校园里，常常见得到随手扔弃的垃圾，却很少见得到弯腰捡垃圾的行为，一天下来，教室里，操场上总能看到大大小小的纸片，所以，养成良好的卫生习惯，共创美好校园环境是我们每个同学的责任。
我校现在正在开展垃圾分类示范学校的创建工作。学校成立了垃圾分类指导队伍，利用好国旗下讲话、红领巾小广播、晨会、班会、大屏幕滚动、发放垃圾分类宣传单等多种途径开展专题宣传活动，努力提升垃圾分类知晓率。并将开展“小手牵大手”垃圾分类活动，垃圾分类知识竞赛活动，以此来带动家庭、社区关注垃圾分类，并积极配合。学校为我们每个教室都设置两个垃圾收集桶，一个放可回收物，另一个放其他垃圾。可回收垃圾：主要指未经污染的办公用纸、报纸、杂志和宣传单等印刷品、纸盒、纸箱等;易拉罐、金属罐头、金属配件等;未经污染的塑料瓶、塑料容器、包装塑料等;汽水瓶、酒瓶、果汁和食品罐等玻璃盛器;未经污染的衣服、棉被、毛巾、书包等;废弃电子产品;废弃铝塑复合包装物。
其他垃圾：指除可回收物、有害垃圾、餐厨垃圾之外的其他生活垃圾。主要包括用过的餐巾纸、卫生纸等受污染的纸类;一次性用具;烟头、贝壳、尘土等;受污染的塑料制品;普通干电池等。领导小组将定期对垃圾分类工作开展情况进行考核、监督和评价;学校大队部行为规范日常检查组将此项工作纳入各班级每日检查评比中，确保垃圾分类减量工作取得实效。
也许大家觉得垃圾分类有些麻烦，但是，可回收垃圾积少成多，在这个简单的过程中，我们的举手之劳，悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。垃圾分类从我做起，从身边做起，从一点一滴做起，在此，我们向全体少先队员发出倡议：行动起来，为了我们共同的家园，让我们做好垃圾分类：让我们的举手之劳成为一种习惯，一种素养，一种公德心!
亲爱的老师、同学们：
大家好!
我们每天都会制造大量的垃圾，这些垃圾是如何处理的呢?看过老师给我们的宣传资料，我知道这些垃圾先运到垃圾堆放场，才送去别处进行处理。处理的方式有两种，一种是填埋，另一种是焚烧。填埋的费用很昂贵，还要占用大量的土地，处理一吨垃圾要用人民币200元至300元。用得最多的是焚烧，焚烧虽然不占据土地，但焚化后的垃圾会排出大量的剧毒致癌物质，能让人导致支气管炎，哮喘等疾病。
为了减少垃圾处理里带给人类的伤害，所以我们现在提倡垃圾分类，少制造生活垃圾。现在，焚烧、填埋的垃圾中还有很多都可以回收的。做好垃圾分类，既减少了焚烧的污染，又省下了土地，还能变费为宝，垃圾分类的好处真是说也说不完啊。
垃圾分类分四种，一种是可回收垃圾，一种是厨余垃圾，另一种是有害垃圾，还有一种是其它垃圾。可回收垃圾是可以回收利用，如废塑料，废纸类，废金属，废玻璃。厨余垃圾是米饭，面食过期食品，瓜果，骨头等。有害垃圾是油漆、电池、杀虫剂等。其它垃圾是棉被、书包、衣服等。垃圾分类要记住，蓝色是可回收垃圾箱，绿色是厨余垃圾箱，红色是有害垃圾箱、灰色是其他垃圾箱。做好垃圾分类，减少了资源的消耗，避免了填埋和焚烧带来的污染，把垃圾变废为宝。把可回收垃圾做成别的东西，就是很好的再生资源。
很多东西都可以回收后，做成另一种东西。如饭盒可以做成人造木板，玻璃可以做成新玻璃……垃圾分类，要从我做起，让垃圾变废为宝!
尊敬的老师，亲爱的各位同学：
大家好!
垃圾分类是一项巨大的工程，而这一项巨大的工程则需要我们每个人的参与。但此时我相信很多同学的心里都是有一些疑惑的，如果想让垃圾分类快速的普及下去，那就好比愚公移山，寸步难行。但是大家想一想，愚公都有这样的勇气和毅力去移山，我们凭什么不可以呢?古代交通不便，大家都能如此奋进，到了时代美好的今天，我们难道就不行了吗?所以同学们，不管怎样，请大家和我一起，从自己之手做起，维护好周边的环境，坚持垃圾分类，让我们的行为去影响更多的人，让我们的行为，成为一份可歌可泣的历史!
垃圾分类已经开始在我国进行开展了，我相信同学们也是有一些了解的。可是大家知道为什么要垃圾分类吗?其实想一想便能很清楚的知道了，垃圾的种类很多，分类出来之后，各种.种类的垃圾可以重复利用的便可以再次利用，不能重复利用的则可以用专门的方式进行销毁。这样不仅做到了环保，还让我们的资源可以再生，重复使用。这样我们就不用再去开采大自然，过度的开采资源了。
大家知道，我们地球的资源是有限的，就像水，就像矿，就像油，这些东西，如果我们不去好好珍惜，节约使用，总有一天，它们被会被我们挥霍完。所以垃圾分类，是节省资源，保护地球的一种好方式，而我们每一个人，也应该更加努力的动起手来，从周围入手，一同为我们的美好将来打拼前进。
我们虽是一名学生，但是在我们的身上，有很多的责任，学习是我们的责任，维护文明环境是我们的责任，保护环境是我们的责任，这么多责任交于我们，不仅是对我们的期盼，更是对我们的信任。所以作为新时代的一名青少年，我们不能再坐以待毙了。我们要努力的成长起来，为自己的将来，为社会的将来，为地球的将来，作出一些行动和付出了。
同学们，垃圾分类已经在各地开始执行了，现在我们要做的，就是呀做好自己，做好自己的这一份责任。这样，才能让垃圾分类真正的开展下去，坚持下去。这不仅是利于我们的社会，也是利于我们每个人的生存，利于后代的发展!让我们从自身做起，从周围做起，为我们的那一个共同的目标前进吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
有人的地方就有垃圾，我们每个人每天都会扔出许多垃圾，它们通常先被送到垃圾中转站，然后再送去填埋或者焚烧。而垃圾填埋和焚烧的费用相当高昂，处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。
我们无法阻止垃圾的产生，但却可以尽量减少它的产生量，并通过积极的资源回收再利用实现变废为宝，如：每回收1吨废纸，可制造好纸850公斤，节省木材3立方米，等量生产减少污染74%……如此既可节约资源，又能维护环境整洁。特此，向大家发出倡议：
每个班级设置一个分类垃圾箱，实行垃圾分类投放，一个用来收集可回收物，另一个用于装其他垃圾。其实在教室里，垃圾分类并不复杂，“可回收物”比如矿泉水瓶和纸张扔进蓝色垃圾袋里，在这里需要注意的是，用过的餐巾纸和湿巾并不属于可回收物，需要扔进标有“其他垃圾”的桶里。除了矿泉水瓶和纸张之外，其他的垃圾都扔进标有“其他垃圾”的黑色桶里。我们的水果都需要在食堂里吃完，不能带出来，所以教室里没有厨余垃圾。三年级的孩子中午在教室里吃完饭，也请将吃好的水果皮放进餐盒随着保温箱一起送到食堂处理。
为了更好地保护我们学校环境，请让我们立即行动起来吧!从正确分类、投放垃圾开始，让我们的学校更加清洁美丽，让我们的校园生活过得更加环保美好!
我的演讲完毕，谢谢大家!
敬爱的老师、亲爱的同学们：大家上午好!
今天我们要在国旗下向全体老师和同学们发出倡议，：不乱扔垃圾、学会垃圾分类。
出示废旧电池，提问：当废电池没有利用价值后就变成什么啦?(垃圾)。垃圾，只有在混在一起的时候才是垃圾，一旦分类回收就都是宝贝，就连被成为微型杀手的废电池也是可以被化害为利的。我们生活中用的电池，一般都含有汞或镉等有毒的重金属，这些重金属如果留在地下就很容易通过雨水的淋溶，进入到地下水当中。这种污染是很难排除，对人的危害特别大。但是废电池里含有多种有用的宝贝，回收利用的价值很高。
现在我们身边的环境正在不断地遭受着破坏，在我们的身边，时常可以看见垃圾的踪影，有的人往地上乱扔果皮纸屑，有的人摘花摇树，还有的人在墙壁上乱涂乱画……还有许多的人们拿着满满的一筐垃圾出来倒，其实啊，在这些垃圾里，有的垃圾是可以回收的，如废纸、塑料瓶、包装袋、易拉罐……可是也倒在了垃圾堆里。这样做都是对资源无谓的浪费，人们不断地把有限的地球资源变成垃圾，又把他们埋掉或烧掉，以后我们能用的东西就会越来越少的，到最后就会什么用的都没有啦，那将是多么可怕的事情啊。那我们该如何去做呢?其实，办法是有的，这就是垃圾分类。垃圾分类就是将垃圾分类投放，再利用先进科学的方法让那些垃圾从新变成对我们人类有用的物品，今天我向全体老师和同学们发出倡议：就是有后有垃圾就把垃圾分类，我们把垃圾分为“可回收”和“不可回收”两大类，可回收垃圾：塑料袋、易拉罐、废纸、废纸板、废玻璃、废金属、废塑料、废布条、废泡沫等，不可回收垃圾：果皮、果核、树枝树叶、笔屑、剩菜剩饭、零食等。我们大家把不可回收的垃圾丢进垃圾箱，把可回收的垃圾运往垃圾回收站。这样不仅可以降低环境污染，还可以节约原材料及能源。希望学校的每一位同学们和老师们都能从今天开始，扔垃圾的时候就把垃圾进行分类!把不可回收的垃圾扔进袋子里，把可以回收的(就是塑料袋、易拉罐、废纸、废纸板、废玻璃、废金属、废塑料等)扔到规定的垃圾桶中。
老师们、同学们，让我们一起行动起来参与垃圾分类吧，为创造一个洁净、舒适的学习与生活环境而共同努力吧!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
学校大课间活动时，班主任_老师向我们宣传垃圾分类，让大家行动起来，从我做起，共建绿色家园。
回家路上，我默默盘算着：垃圾分类，从我做起。该怎样开始呢?虽然老师大致给我们讲了一下垃圾的分类，可是家里扔垃圾从未分过类呀，我该怎样来影响大人呢?
吃过晚饭，全家人一起坐在沙发上看电视，妈妈习惯性地把我喝完的饮料塑料瓶往垃圾桶里扔，我赶紧大喊一声：“停!”妈妈诧异地回头望着我，我神秘地朝妈妈笑笑，“妈妈，我考你个问题，你手里的垃圾是可回收的还是不可回收的?”“这还不简单，当然是可回收垃圾喽!”我见妈妈慢慢入了我的圈套，开始慢条斯理地说：“既然是可回收垃圾，那你为什么扔掉呢?保护环境，人人有责!”“哦，原来我女儿做了环保小卫士呀!那好，我也来考考你，如果考试合格，以后家里垃圾归你分配!”妈妈拿来了一大堆东西：塑料、报纸、铁块、过期药品、烟头、香蕉皮、废旧电池、玻璃等放在我面前。我信心满满，老师刚教过。我快速地把垃圾分好类。妈妈一看，点点头说：“不错，塑料、报纸、铁块、玻璃是可回收的，烟头、香蕉皮是不可回收的，废旧电池是有害的……”
不过，我还是犯了一个小小的错误，妈妈从我分的可回收垃圾里拿出了过期药，说：“你别看这盒药没拆封过，但过期了，人服用了过期药片可能会对身体有害，所以不是可回收垃圾哦，是有害垃圾!”妈妈接着说道：“你虽然错了一题，但是考试及格，毕竟你也给妈妈上了一堂课，垃圾不可以随意丢弃，我们全家从今天开始响应你的号召，实施垃圾分类吧!”“耶!计划成功!”我暗自窃喜。
从那天开始，我们全家总动员，家里分了3个垃圾桶，我分别贴好了可回收、不可回收、有害的标签，全家人互相监督。几个月下来，可回收垃圾收集了满满一大袋，虽然是一些不起眼的垃圾，但这些垃圾绝对有用武之地。学校开展了“以物换物绿色存折”活动，每个星期五，我都会拿2大袋可回收垃圾去学校。看看我几个月的成果进了环卫所专门提供的垃圾袋里，我的心里别提有多满足!
大家行动起来吧，从我做起!小手拉大手，一起参与到垃圾分类活动中来，我相信我们的家园会变得更美丽!
尊敬的老师，亲爱的各位同学：
大家好!
垃圾分类是一项巨大的工程，而这一项巨大的工程则需要我们每个人的参与。但此时我相信很多同学的心里都是有一些疑惑的，如果想让垃圾分类快速的普及下去，那就好比愚公移山，寸步难行。但是大家想一想，愚公都有这样的勇气和毅力去移山，我们凭什么不可以呢?古代交通不便，大家都能如此奋进，到了时代美好的今天，我们难道就不行了吗?所以同学们，不管怎样，请大家和我一起，从自己之手做起，维护好周边的环境，坚持垃圾分类，让我们的行为去影响更多的人，让我们的行为，成为一份可歌可泣的历史!
垃圾分类已经开始在我国进行开展了，我相信同学们也是有一些了解的。可是大家知道为什么要垃圾分类吗?其实想一想便能很清楚的知道了，垃圾的种类很多，分类出来之后，各种种类的垃圾可以重复利用的便可以再次利用，不能重复利用的则可以用专门的方式进行销毁。这样不仅做到了环保，还让我们的资源可以再生，重复使用。这样我们就不用再去开采大自然，过度的开采资源了。
大家知道，我们地球的资源是有限的，就像水，就像矿，就像油，这些东西，如果我们不去好好珍惜，节约使用，总有一天，它们被会被我们挥霍完。所以垃圾分类，是节省资源，保护地球的一种好方式，而我们每一个人，也应该更加努力的动起手来，从周围入手，一同为我们的美好将来打拼前进。
我们虽是一名学生，但是在我们的'身上，有很多的责任，学习是我们的责任，维护文明环境是我们的责任，保护环境是我们的责任，这么多责任交于我们，不仅是对我们的期盼，更是对我们的信任。所以作为新时代的一名青少年，我们不能再坐以待毙了。我们要努力的成长起来，为自己的将来，为社会的将来，为地球的将来，作出一些行动和付出了。
同学们，垃圾分类已经在各地开始执行了，现在我们要做的，就是呀做好自己，做好自己的这一份责任。这样，才能让垃圾分类真正的开展下去，坚持下去。这不仅是利于我们的社会，也是利于我们每个人的生存，利于后代的发展!让我们从自身做起，从周围做起，为我们的那一个共同的目标前进吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
老师们、同学们：
上午好!
今天我将和大家一起分享“垃圾分类我先行”的相关知识。
随着社会经济的发展、生活水平的提高，生活垃圾量快速增长，生活垃圾处理的压力越来越大，并且每年以一定的速度增长。实行垃圾的减量化、资源化、无害化已成为当前城市环境卫生建设的关键所在，进行垃圾分类收集，从垃圾产生的源头上着手，实行分类控制，已成为垃圾回收新的趋势。
垃圾主要可分为四大类：可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾。可回收垃圾包括塑料、金属、玻璃、纸类、织物等;不可回收垃圾包括食物残渣、瓜皮果壳、烟头、尘土、卫生废纸等;有害垃圾包括荧光灯管、油漆桶、化学品、过期药品、废旧电池等;其他垃圾包括建筑垃圾、装修垃圾、旧家具、旧家电等。
在我们的学习生活中，比如废纸、牛奶罐、塑料瓶都是可回收垃圾，餐巾纸、卫生纸、水果残渣、中餐残余、橡皮屑、废旧铅笔、地上的尘土都是不可回收垃圾。
曾有人把垃圾比喻成放错地方的资源，在人与垃圾的战役中，我们应该把垃圾从敌人变成了朋友。让我们来看一下我们身边常见的垃圾怎么样变成宝了。
1、废纸是我们学习生活最容易产生的垃圾，它的回收利用价值很高，回收利用1吨废纸可以再造出800kg好纸，可以挽救17棵大树，可以节省3立方米的垃圾填埋厂空间，少用纯碱240公斤，降低造纸的污染排放75%，节约能源消耗40%~50%，
2、塑料瓶等塑料制品来自于地球上不可再生的资源——石油，回收利用废塑料就等于是节约石油，而利用将废塑料还原成汽油、柴油的技术可以让所有的废塑料、废餐盒等回炼成为燃油。许多废塑料还可以还原为再生塑料，循环再生的次数可达十次。三只废餐盒就可以做一把学生用的尺子，20个废餐盒可以造出一个漂亮的文具笔筒。
3、废玻璃经过我们的回收、再造，不仅可节约自然资源，还减少大约32%的能源消耗，减少20%的空气污染和50%的水污染。
可见，进行垃圾分类可以把一些垃圾变成宝，变成资源。只有学会垃圾分类，养成习惯，我们的生活环境和生活质量才会更加美好。
我们的行动口号是：资源回收，清洁校园，保护环境，和谐发展。
同学们，垃圾分类，造福人类，节能减排，全民行动，让我们行动起来吧!
今天，太阳像发疯似的释放着热量，热得我口水都差点干了。刚一下课，我就赶紧去商店买了一支雪糕，将包装纸撕下，随手一扔，边走边美滋滋地吃起来。
“张利娇。”突然有人将我喊住。我回头一看是我的好友应佳伶。
她说：“你掉东西了!”
我调头看了看，地上没什么东西，再摸一摸口袋，刚才在商店找的钱还在呀。于是我说：“我没掉什么东西呀!”
“你掉了尾巴!”
“什么尾巴?莫非是她在跟我开玩笑。”
应佳伶见我没反应，一本正经地说：“是一条尾巴,一条垃圾尾巴!”
此时，我恍然大悟，低下了头，匆匆地跑过去，将那张雪糕包装纸捡起来，丢进了垃圾箱。
这时，应佳伶走过来对我说:“利娇同学，我们应该时时、处处爱护环境卫生，绝不能拖这样一条能看的尾巴呀!”
我听了，心悦诚服地点点头。
亲爱的老师、 同学们：
大家早上好!
今天，我国旗下讲话的题目是《垃圾分类 从我做起》。
地球是我们美丽的家园，校园是我们希望的田野。优美的校园环境给我们带来了愉悦的心情和无限的乐趣，给我们的学习、成长营造了惬意的氛围。但是，当我们走进校园时，经常会看到地上有废纸、各种饮料包装盒等垃圾。同学们，当你们在丢弃这些垃圾的时候，有没有想过其中有哪些是可以回收再利用的呢?这些垃圾无论是通过填埋还是焚烧处理，都是对资源的浪费，我们不断地把有限的地球资源变成垃圾，又把它们埋掉或烧掉，那过不了50年，垃圾会淹没我们的家园，人类将“无地容身”。
根据有关部门调查数据显示，20_年我国城市生活垃圾累积堆存量超过 65 亿吨，侵占约35亿平方米的土地，全国 660多个城市中，已有2/3的大中城市被垃圾包围，有1/4的城市被迫将解决垃圾危机的途径延伸到乡村，导致垃圾二次污染，城乡结合区域的生态环境也逐渐恶化。难道我们对垃圾就束手无策了吗?当然不是，最好的办法就是进行垃圾分类。
垃圾分类是指把垃圾分类投放，并通过分类回收，重新变成资源再利用，变废为宝。垃圾分类中最简单、最容易的区分的是分两类：可回收垃圾和不可回收垃圾。再细分是分三类：可回收垃圾、有害垃圾、不可回收垃圾。(学校的不锈钢垃圾桶就是分三类的垃圾桶)。目前，我们国家正在大力宣传推广的是垃圾分四大类：可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾以及其他垃圾。
可回收垃圾包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。这类垃圾可以重复使用，减少污染。
有害垃圾是指废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾则需要特殊的安全处理。
厨余垃圾一般是指剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物，这种垃圾可采用堆肥的方式处理，每吨可生产 0.3 吨有机肥料。
其他垃圾是砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
今天，借此机会想跟大家详细地讲一下“可回收垃圾”这一类中容易搞错的东西。1.废纸类：注意不干净的纸例如厕所用纸、沾有食物的纸、纸尿布等，可作为其他垃圾投放。2.塑料类：要注意的是类似塑料钮扣、空塑料笔芯等数量较少且比较细小的塑料制品，难以收集回收，投放时也可以投放在“其他垃圾”容器中。3.玻璃类：家庭用的节能灯、荧光灯等含有汞，应当按有害垃圾进行投放。4.金属类：注意废旧电线、衣架等具有塑料外层的金属，不建议将塑料外层和金属线分离，可直接放入可回收垃圾桶。5.织物类：要注意的是拖把、抹布不能按照织物类投放，可归入其他垃圾，但拖把的柄可拆卸后按其材质分类投放。最后，我们使用后的口罩，记得一定要放入专用的口罩回收桶内。
今年，习近平总书记对垃圾分类工作作出了重要指示，强调：实行垃圾分类，关系到广大人民群众的生活环境，关系到节约使用资源，也是社会文明水平的一个重要体现。
同学们，垃圾只是放错了位置的宝贝。
垃圾分类，从我做起，从身边做起，让我们一起行动起来吧!
亲爱的老师、同学们：
大家好!
我们走在大街小巷，经常可以看到废纸、塑料包装、易拉罐、食品垃圾满地都是，这儿一堆果皮，那一堆烂纸。有的人还将垃圾点燃，冒着黑乎乎的浓烟，呛得人喘不过气来。垃圾堆、垃圾桶里，各种垃圾混在一起，夏天天气炎热，垃圾又脏又臭，人们都躲来躲去，这么脏的地方我们还能健康的生活吗?
我们一定要改变日常生活中的不好的垃圾处理习惯，不能乱扔乱放，食品包装纸、金属、塑料等可收回的垃圾要放入“可回收”垃圾箱里，使这些垃圾变废为宝，得到充分的利用。垃圾分类处理的好处很多，将厨房垃圾单独分类，这些垃圾可以制成优质的有机肥料，能够用作庄稼的肥料，可以减少化肥的使用量。将高含水率的厨房垃圾分离出来，能够降低其它垃圾的焚烧。
二次污染。将垃圾中的有害物分离出来，可以减少了垃圾中重金属、有机污染物和致病菌的含量。垃圾分类后，很多垃圾被再次利用了，减少了最终填埋的垃圾数量，延长了填埋场的使用寿
命。提高了废品回收利用比例，减少了原材料的需求，减少二氧化碳的排放。
所以，我们平时就要注意垃圾的分类处理，我们生活中的一些废纸壳，饮料瓶可以收集起来，送到废品回收站，这样既环保，又可以有一点零星收入。
在我们的生活中都会有许多垃圾，一些可回收，比如：饮料瓶、旧报纸、包装盒、旧电池等等，还有一些不可回收的，比如烟头、果皮、菜叶、等等。垃圾的回收利用不仅仅是美化了环境，更是关乎身体健康的大事，这也是一个城市文明的标志。
我们虽然只是一名小学生，但也能尽自己的微薄之力，为北京的文明添砖加瓦。平时，我有个习惯，不管在哪儿喝完的饮料罐、矿泉水瓶，我都会留下来，绝对不会随便丢弃在外面的，再远，我会把它们带回来放在家里的小回收站。在家中，姥姥负责全家的垃圾回收站工作。每到周末，我们就会把这些瓶瓶罐罐装进一个大袋子里。在爸爸的协助下，把硬纸盒类压平和旧报纸、旧报刊归为一类，把它们整齐地叠放在一起，然后叫爸爸帮忙用绳子捆起来。只见爸爸拉住绳子的两端，使劲用脚踩踏叠放好的报纸和废纸盒，用绳子牢牢地把它们捆绑好。哇!终于大功告成!于是，我们把这些回收垃圾卖给资源回收站。卖废品的钱就是我的零花钱。
垃圾分类从我们身边的小事做起，让我们大家行动起来，一起建设一个环保、节能的生活环境吧。