高三学生毕业自我鉴定

| 欣敏

三年不仅是我们不断增长知识,开拓眼界的三年,更是我们在思想、政治文化上不断提高认识,学会做人的三年。下面是小编为大家带来的高三学生毕业自我鉴定(5篇),希望大家能够喜欢!

高三学生毕业自我鉴定

高三学生毕业自我鉴定篇1

进入高中后,学校十分重视对我们的思想品德教育。在高一短短的学习生活中,我刻苦学习,积极参加学校开展的各项文化活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。当然,我也认识到了自身的不足。

在学习中不够努力刻苦,成绩没有达到自己的理想高度。正因为我很清醒的认识到了这一点,所以在生活中保持自己的乐观生活态度,在学习上不断的努力求知,虚心求学,奋力拼搏。

我听取老师的要求和建议,及时完成老师布置的任务。我也有好些不足的地方:在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方,以后我决心把这些缺点纠正过来,做一名品学兼优的`高中生。

我自上高中以来,积极完成老师布置的各项任务,关心班集体的各项活动,对班级的各项活动主动负责,爱护学校里的一草一木,爱护校园环境,不乱扔垃圾。爱护班集体的荣誉,不做有损班级荣誉的事。能主动为班级争光。本人在学习上,一丝不苟,认真学习,珍惜每分每秒的时间。能主动向老师问问题,不会的题目请老师讲解。但本人也存在一些不足,上课不积极回答问题,有时不认真听讲。我会努力改正这些不足,赢得老师的认可和接受。

我相信自己一定能够取得属于自己的成功。吾生也有涯而学无涯。我要用勤奋和智慧为自己构建知识的大厦,营造更为美好的未来生活!有志者,事竟成,只有付出努力才会取得成功。

高三学生毕业自我鉴定篇2

在高中期间,我以提高自身的综合素质为目标,以自己的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。现在高中生活已接近尾声,感觉非常有必要鉴定一下高中三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足之处,回顾自己走过的路,也是为了走好将来要走的路。

思想上,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的.贡献来衡量的,我秉承服务社会的宗旨努力实现自我价值。

学习上,我觉得高中生的首要任务还是学好科目课程的基础知识和应对难题,广泛阅读各个领域的书籍,开拓自己的视野。所以在学习上我踏踏实实,虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳一点也不放松。我坚信一份耕耘一分收获,对于我们高三的学生来说,光学好书本上的知识是远远不够的,还要知道对知识的延伸。更重要的是在高中期间我学会了书本以外的一些道理和知识做事情需要有智慧、毅力和恒心,为我以后的学习打下了坚实的基础。另外,我知道当今这个社会是快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落后。

在生活上,我的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。并且为了能发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,我结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和一定的协调组织和管理能力。

在这即将告别高中三年的生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰,迈好人生新旅程的第一步。

高三学生毕业自我鉴定篇3

在高三这年的学习上,我用了比前面两年更加辛苦的汗水来证明自己,高三这一年无疑会是特别艰苦的一年。在这一年里面,我们班级的氛围可以明显的感觉到和之前两年的变化,很多之前不注意自己学习的同学们也将自己那一颗多动的心收了起来,将它放在学习上面。这一年是学习竞争压力最大的一年,在这一年里有很多人都奋起直追,在自己的`学习成绩取得很大的进步,在班上也涌现出了几匹的黑马。在为他们的成绩感到骄傲的同时,也激励了我在这一年的学习,我告诉自己在努力拼搏上面我也可以不输给他们。这样的激励显然起到了很大的作用,在上学期中我的成绩相比于过去两年有了很大的稳健提升,在下学期的学习中我在学习成绩上虽然没有取得很大的进步,但是我却一直保持着自己应有的水准。我相信在这个压力剧增的时间段里,能依旧保持自己稳定的发挥,不被其他事情和心情影响到自己的学习成绩已经就是一种很大的进步了。我如果将这样的状况一直保持到高考,我将会取得这高中三年最后的胜利,同时也给自己最后的一年的学习的最好的答复。

在高三这个学年的其他方面上,我也没有留下自己的遗憾。在高三这样繁忙的学习中我还参加奥数比赛,在学校的奥数比赛中我取得了不错的成绩并成为代表我们学校参加省级奥数大赛学生中的一员,虽然我在省赛中被刷了下来,但是这件事并没有影响到我那段时间的学习,我认为这是一个去尝试新鲜事物的一个很好机会,就算我们现在是高三,我们也不能放弃这上面的努力。在高考的前一段时间里,我还成为我们高三成人礼上的学生代表,并代表全校高三学习说出我们的成人誓言,这也给我高三这个学年抹上一笔浓厚的彩色。

高三学生毕业自我鉴定篇4

在高中三年里,我一直使自己保持着积极向上的心态,这使我能在快乐中学习,我相信付出总有回报,对新环境的适应能力较强 ,职高的学习生活奠定了我扎实的专业理论,良好的组织能力,团队协作精神,务实的工作作风, 回顾已经过去的的三年多,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实,除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践活动,在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来职高的时候有了很大的提高。

在刚进入高中的时候,我并没有被陌生的学习环境和生活环境所吓倒,很快地克服了种种不适应,成功地完成一个由初中生到中技生的.转型期的过渡。

在学习上,不断的改进自己的学习方法,在学习方面,除了认真学习理论知识外,我还很重视理论与实践的结合,从中一开始我就积极地参与各种社会实践活动,中二暑假自己也找了份兼职,终于也感受到了步入社会的艰难,通过这些社会实践,我不但巩固了课堂上所学的专业知识,还提高了我的实际动手能,(并通过了全国计算机二级和省计算机二级考试,)

在生活方面,也许是受家人的影响,我向来崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,虽然家里经济条件很拮据,但是学校的奖励以及老师的帮助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖,使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思,同时我还积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,以提高自己的身体素质。

对于一名高中即将毕业的学生,踏入社会就是人生的一个新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。

高三学生毕业自我鉴定篇5

回想三年里有过多少酸甜苦辣,曾经付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。

回顾三年高中生活,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。

一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。我有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。在学习中知难而进,敢于正视自己的.弱点并及时纠正。

同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提高。在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己。还利用假期参加电脑培训,并取得结业证书,高三年被评为校级三好生。生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。

我的兴趣广泛,爱好体育、绘画等,积极参加各类体育竞赛,达到国家规定的体育锻炼标准。高中三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处,如有时学习时间抓不紧,各科学习时间安排不尽合理。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。

332955