大学自我鉴定应届毕业生(精选8篇)
大学自我鉴定应届毕业生要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的大学自我鉴定应届毕业生样本能让你事半功倍，下面分享大学自我鉴定应届毕业生供你选择借鉴。
一转眼四年的时间转眼就过去了，而我也到了现在该毕业的时候。这四年的时间里我过得非常的充实也过的非常的快乐，唯一美中不足的一点是实在过的太快了。大学生活真的是非常美妙的一段时间，虽然我还没有正式工作过，但是我也有过实习的体验，知道工作之后是什么样子，所以很害怕自己毕业。但是在害怕也没有用，到时候了就是到时候了，人始终要面对现实所处的环境，将要面临的事，也始终会到来。而我能够做的就是在未来将要发生的事，要到来之前做好完全的准备，不让自己手足无措。所以我在大学里很少蹉跎过，一直抓紧时间在学习充实自身的知识储备，也在实习期增加自己的社会工作经验。
在刚刚来到大学的时候，我也确实经历过很长一段时间的迷茫期。我不知道自己在大学应该做什么，好像身边的同学都在玩，上课玩手机，下课就回寝室睡觉，一整天唯一要思考的事情就是今天吃晚上吃什么。而我也和大家一样，找不到自己的目标，就这样时间一天天的过去，直到大一的一个假期，我在老家做了一次假期的兼职，也正是这次兼职让我真正的知道了工作有多么的不容易，赚钱有多么的难，生活并不都是美好的，在某些我看不到的地方有很多人还过着饥一顿饱一顿的日子。所以在那个假期我也给自己定下了目标，既然不知道怎么办，那就学习，学习是面对所有困难都有效的办法。只有让自己拥有更多的知识储备，我才能在困难来临时扛过去，在机会到来时抓住它。所以我在开学之后就开始了努力学习，而因为第一个学期的玩乐，导致我的专业课也拉下了很多，我也花了很多课余的时间才补回来。而我也知道了上课听课的重要性，从那之后没有在任何一堂课分神过。永远都在专心致志的听课，而在下课之后也在学习我考各种专业证需要用到的知识。
所以即便是现在我即将毕业了，我也不会有丝毫的胆怯。但是也还是有着对学校的不舍，对同学的留恋。大家都是相处四年了，彼此之间也都心知肚明，而在不久之后大家就要各奔东西，去寻找各自的出路了。这是难免的，人终究时为自己而活，就像高中老师总说的，学习是为了自己，不是为了别人而读书的。
一、简单介绍一下自己的资历，写出自己就读的学校名称、主修和选修的科目。如果你觉得有必要，可以列出某些科目的考试成绩。
二、阐述自己的特长，重点说明自己能做出哪方面的贡献，可以适当添加实例进入加以强调。
三、还可以写进与求职有关的其他有利条件，如参加过哪些课外活动，做过哪些调查，有哪方面的工作经验等等。
四、最后，应该注意一下几方面问题：
（1）字迹不要潦草，应清楚、工整，给人一种办事认真负责的印象。
（2）谦虚是我国人民的美德，但过分谦虚，就不能正确反映出你的实绩和才能。应该强调自己的长处，但是，在强调长处时，又要避免出现过于自负、自信。
（3）字迹整洁，文句通顺，语气精练，切忌冗长，实事求是，突出重点。
四年的大学生活，使我对人生观，价值观，世界观都有了更深的认识。我的为人之道——以诚待人，待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。
如今回首，是对过去的审视和总结，亦是对未来的憧憬和希望，即将踏出校门的我，满心期待大千世界的挑战和磨练。
深知性命相托的重要，从踏入学校门槛的那天起，在良师的精心指导下，自己奋力拼搏，自强不息，逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生，并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。生活方面，自从来到_，我的生活充满了爱，充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情，朋友之间的情犹如手足之情，_事我都很是关心，就这样我爱上了_的每个人，每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来，我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。
学习方面，自我进_的第一天起，我就没有忘记我来_的目的——学好知识，学会做人。在_，虽然我在有些方面得到了肯定，但我真正实现自我价值还需要更加努力，读到到老，学到老也就成了我最基本的思想。思想方面，我经过班级的初选，到系审核，再到院的批准，我成了_系第_期_培训中的一员，并经过学习与考核，成绩合格成为了_。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。
工作方面，在寒暑假期实习中，我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发，启发我要克服困难勇于直前。
而今我年轻有知识还有这一颗永远求真求实的心，我就能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值，让我的生活充满生机，充满永恒的爱!
如果没有目标，那么就很容易迷失，大学就是如此，如果你进入大学没有一个明确的学习目标，那么很容易被大学里面的自由，无拘束的生活，多样的活动吸引，导致你不再想学习的事情，而是浪费时间在对自己成长没有意义的事情上面，作为要毕业的学生，这些年来，我一直都是有一个明确的目标，同时也是明白，在大学不能浪费了时间，这是我最宝贵的一个成长时期，我必须要去抓住，去提升自己，让自己得到巨大的成长，那么在毕业之后，我也是有更好的一个能力去面对社会的挑战了。
谈到大学，很多人想到的自由，但是我想到的却是自由的学习，相对于高中，大学有了更多的一个时间让你去选择，有人选择花在游戏上，有人选择花在谈恋爱上，但我知道，只有把时间花在自己成长上，花在自己的学习上面，那么才是最好的，其他的事情其实完全可以放放，如果在大学没有学到一身的本事的话，那么以后想要在社会上去立足，那么就很难了，而且没有了好的学习习惯，今后也是会变得懒散，变得不再像高中那样努力的去学习了，更是不会让自己得到进步。
在学校里面，我一直都没有把时间浪费到其他的事情上面，而是花大量的时间在学习上面，从上课，去图书馆，在自习室复习，考取相关的一些资格证书，了解我以后可以从事行业的相关信息，对自己以后能做的工作的一个了解，让我更加的明白自己要去提升的方面是哪些，我知道不能盲目的学习，什么书都去看，只有找到更加合适自己，自己想做的事情，那么才能更快的让自己有收获。
同时我也重视实践，我懂得学习的书本知识最终如果没去用的话，那么也还是停留在书上面，只有我去用了，那么才能真的转化为我自己的能力，彻底的学到了，所以在大学这几年的时间我也是利用周末以及假期的时间，去找行业的一些兼职实习工作，让自己得到锻炼的机会，同时也让自己知道自己距离真的职业人士还有多大的差距，明白自己要努力的方向是哪里，这样我回到学校也是更加有针对性的去学习了。
大学即将过去了，我也是准备好了，打好了基础，对接来下进入社会的职场挑战，我充满了信心，也相信自己一定可以在将来的工作中去做好的。
在毕业生离校前，学院都要安排毕业生写自我鉴定。自我鉴定一般包括以下几个方面：
（1）思想政治方面。主要是指对党的.十一届三中全会以来的路线、方针和政策，以及对坚持四项基本原则的态度，在各项政治活动中自己的思想认识和表现。
（2）道德风尚方面。主要是指能否自觉地遵守学生行为准则和各项，尊敬师长，团结同学，爱护集体等方面的情况。
（3）学习和健康方面。主要指学习目的、学习态度、学习成绩，以及重视课外体育锻炼、身体健康状况等方面的情况。
（4）存在的主要缺点和今后的努力方向。
写好自我鉴定首先应认真听取老师和同学的意见。老师对学生的学业和品德比较了解，同学之间朝夕相处，也比较熟悉。注意听取他们的意见，有助于写好自我鉴定。其次，自我鉴定必须写实，使人看了鉴定如见其入，这样有利于组织上的了解和帮助。
我是一名应届毕业生，即将步入社会了，社会这个词对我来说似乎不是很熟悉，有时听了还会觉得身不由己。唯有经过自己的努力才能证明社会的一切;实践是检验真理的唯一标准。只要我付出了努力，没有什么事情是会做不到的。而且我相信自己行的，我也证明给社会看我是不一般的。
我在学校的三年里有一个端正的学习态度，较强的自学能力。在班级里担任卫生委员的职务。在担任这个职务时使我责任心变强，而且还加强了我与人的沟通能力。
我，性格开朗，责任心强，善于与人交流，自信，务实，有主见。有强烈的敬业精神!经过在校的三年学习生活里的锻炼，我相信我现在已经能够完成许多社会的工作。加上我做事塌实认真，能吃苦耐劳;学习能力强，可以很快的接受新事物。
在生活上，我渐渐地可以独立自主了，对于自己的事情自己就会独立解决。为人处世难，学校里也教会了我怎样去待人善物，处理人与人之间的关系，做一个能融入这个社会的有心人。
在社会能力上，我用课外时间积累了一定的工作经验，绝对服从领导的安排和指示。组织性，纪律性强，会很努力的完成领导安排的任务工作。不管是过去的三年，还是将来的三年或者是十几年，我都会继续努力，不断的充实自己。努力成为孩子们喜欢的老师，这是我今后工作的目标。
学习上，为适应社会发展的需求，我认真学习专业知识，对本专业一丝不苟，由于所学的是燃气工程专业，因此非常注重实际操作能力，除了理论学习之外，我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时，以"独立思考"作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就请教于他人。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此意志视为，我把自己的主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。
在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，同样的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
作为一名20__年大学应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，用自己的学习能力和分析处理问题的协调，不断实现自我的人生价值和追求的目标。
就要大学毕业了，此刻心情万分复杂。回味着大学三年来的辛酸苦辣，思绪万千。
在我没上大学之前，别人说的，告诉我的大学是怎么样子的，和我现在的体会有很大的不同。毕竟自己的路是自己走出来的，这是别人给不了你的。人生的路很长，大学是一段灿烂的青春!大学给了我很多，重要的如何做一个自己，重要的是给了我以前任何东西都没有给过我的长大，一个独立的人格;大学，教会了我如何从一个未成年人转变成一个成人，教会我如何去面对自己，面对生活!自己如何去做自己的主人，自己存在的这个世界的主人;大学，教会我如何去处理问题和困难，为人处事的道理和解决问题的方法。
下面我对自己在各个方面进行简短的概括：
一，思想方面：待人诚恳，关爱他人，多为他人着想，尊敬爱护集体。我虽不擅长表达，但是我喜欢与人沟通，最求真善美。喜欢关注时事政治，社会热点，时__展，与时俱进，合理地安排规划自己。
二，学习工作：认真学习，积极求索，善于创新，成绩一直都很优秀，但自己从不骄傲，也不满足，在学习上热心帮助同学。在设计方面有自己独特的思维和创意，能把自己所学的融会贯通，学以致用，运用到设计当中，并明朗地表达自己的设计思维和设计理念，与他人进行交流合作。平时积极的与老师沟通，表达自己的观点，在交流中领悟到了老师的经验和道理!自己除了一些“大的设计”是与别人交流完成的，其它老师安排的作业我大都主张自己独立完成。曾今自己的设计也都大多得到了老师和同学们的认可，在这里就不鳌述。在三年里，我按着学校安排的课程，做好自己的学习计划，系统的学会了如何去设计，如何去做好设计，最重要的是培养一个好的设计思维!
三，实践能力：为了让自己不能脱离实际，我利用暑假的时间帮家里设计套装门的样式，在过程中学到了很多，自己所学的如何运用到实际应用当中，这不仅让我明白了如何去处理自己脑子里想的设计和实际应用的不同，如何更快的取得经济效益。还让我明白了如何做一个务实的自己。
大学就快毕业了，我还有很多东西要学，也知道哪些要学，我想的很多，自己现在很珍惜，一直都是!只是很想说：我对自己，对未来有信心!相信自己能做到自己!