学校自我鉴定怎么写

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学校自我鉴定怎么写篇1

自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末,现对一年来的工作进行自我鉴定。

在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的会议精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

一年来我一直担任高年级的语文学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论并积极进行各类现代教育技术培训,掌握了多媒体课件制作的一些方法。上学期我应上级的号召,积极到边远学校支教,在支教学校发挥自己的光和热,受到支教学校领导的一致好评。被评为市级支教先进个人。这学期,学校承担了课题研究的工作,在此项工作中,我先后承担了课题研究展示课的任务,并受到领导的好评,而且自己对自己所研究的关于“自主学习的有效性”也有了一定的理解。在学校组织的青年教师课件比赛中被评为x等奖。

既然已走上了教师路,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,全面而不失风格!

学校自我鉴定怎么写篇2

在校期间,让那幼稚的我渐渐变得成熟,由于我努力学习,收获了很多。现在就把在校期间的表现做一下自我鉴定:

在校的两年,我在思想觉悟上对自己有较高的'要求,能用来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。在专业课程的学习上,根据自身专业方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的学习工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本专业方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。学习成绩也比较理想。在外语方面,着重加强了阅读的训练,并取得了一定效果。

由于我性格开朗,能够与不同的人接触;平易近人,容易与同学或老师和谐相处;为人忠厚老实,凡事言出必行;乐于助人,能为别人分担一些工作或生活上的忧愁;行事谨慎,凡事三思而后行;做事全力以赴,不会轻易中途而废;遇事临危不惧,能镇定地处理突发事件。

在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画。在生活和工作中我仍有自己的不足和缺点,但我敢于改正自己、完善自己。我坚信:我拥有人生最宝贵的年轻和知识,我会用自己的热情、活力、自信和学识,来应付以后生活和工作中所有可能遇见的困难,创造自己有价值的人生。我相信一分耕耘一分收获,生活的精彩需要自己创造!

在学习工作上,根据老师的指导,研读了大量论著,逐步明确了发展方向,通过自身不断的努力,以及与师长同学间的探讨交流,取得了一些比较满意的成果。在这期间,查阅资料,综合分析等基本素质不断提高,书面表达的能力也得到了锤炼,尤其是独立思考判断和研究的能力,有了很大进步,这些对于未来的工作也都是大有裨益的。

我认识到自己也有不足之处,因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。我会加倍珍惜在校学习的时间,用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。

学校自我鉴定怎么写篇3

我叫__X,是__大学的应届毕业生。时光流转,转眼间,已经到达了毕业的尾声,刚进校时的场景还历历在目,在目睹了三次毕业生离校的场景后,现在终于也轮到我们自己了。四年以来经历了无数的事情,虽然也有很多不如意的地方,但是我也有了很多的长进,以下总结大学四年的生活和学习等方面做一个自我鉴定。

学习方面,大学四年唯一挂了一门体育,其他文化课一些科目也都算勉强通过。大学主要学的是计算机专业,在专业课上也学了繁多的科目,如《数据结构》、《操作系统》、《C语言程序设计》、《Unix系统教程》、《80X86汇编语言程序设计》、《数据库基础》、《软件工程》等各类科目,其中不乏艰涩难懂的知识,有些到现在也没有搞得很明白,现在回忆起大一刚开始学习C语言基础时的情景,还是如此的生动鲜明。后来我在大三的时候主要开始学习Delphi程序设计,抓紧时间学习了很多实用的知识,后来也直接帮助了我顺利找到了工作。其它很多非专业科目也是不求甚解,大二的时候通过自己努力通过了英语四级,这是值得欣慰的事情,整个大学高等数学一直是我的薄弱科目,直到现在高数还是只懂点基础。整个大学勉强获得了一次三等奖学金,也算填补了一项空白。

除了一些文化课,体育也是薄弱的地方,现在想起去练习排球垫球,投篮,打乒乓球的情景,还是很有回味,直到后来身体些许不适,也坚持锻炼了一段时间,现在想来篮球课还是很有乐趣,把我以前没学会的很多基本动作都学会了,虽然现在水平很一般,能自娱自乐足矣。

在程序设计学习方面,我认真的学习了Delphi程序设计,尽管也只学到了一些基础知识,而帮助我找到工作也很高兴,现在工作了才知道书本上知识结合实际的重要性,之前学习的MFC程序设计也抛之脑后,不过还是学到了很多面向对象程序设计的知识,对WindowsAPI的学习虽然不是很深入,但是也使我了解了很多系统程序运行方面的基本知识。

在生活方面,大一的时候积极参加了一些社团的活动,也参加了一些社会上的项目,尽管现在想来很简单,但大一的时候刚踏入大学,对很多东西都很好奇。大一期间由于一些原因调换过一次宿舍,现在想来大学四年不止是我一个人成长了,大家都变得成熟了,在毕业前我也住回了原来的宿舍。大二的时候可以带电脑来学校了,随着学校通上宽带,大家电脑带的多了,除了平时用来调试课堂上讲到的程序,更多的拿来上网和游戏,这段时间浪费了一些时间,除了增长自己的游戏水平外,进步不大。

转瞬就到了大三,我们也开始成为学校的老一代人了,逐渐感觉到就业的压力,也开始用了较多的时间学习知识,思考以后自己的.职业等问题,这期间担任了班级的生活委员,班级工作也逐渐增多,但是也渐渐习惯了各类工作。在班级工作方面取得了很多进步,获得了很多不错的工作经验。大四上学期开始学习驾驶,期间也经常的早起往驾校跑,驾校的时间过的紧张而愉快,在忙碌的学习中我顺利的取得了驾照,下学期刚开始就每日找工作,一家单位接着一家单位的开始面试,也积累了一些的面试经验,期间的过程值得回忆。

在思想政治方面,在大学里顺利的成为了一名预备党员,期间学习了很多的党的知识,而自己的思想觉悟也比以前得到了很大的进步,端正了入党的动机,坚定了成为一名合格的共产党员的信念。

整个大学期间去图书馆阅读较少,我也不想把图书馆离得远作为理由,可能是由于个人性格所致,不能平下心来阅读,大一时对摄影技术也有所涉猎,也算是懂得了很多摄影方面的知识,而网上传阅的大学必做的几件事也有很多尚未涉及,说不上遗憾,应该只是个人对大学的理解不同。

时光飞逝,大学给我留下了太多美好的回忆,结识了很多各地的同学,很多事情不能一一道来,四年的时间总觉得转瞬即逝,大学即将结束,而我的学习生涯却还要继续下去。社会这个大课堂永远不会下课,毕业标志着我进入了人生的一个新阶段,谨以此文,总结我的大学生活,勉励以后的工作生活。

步入社会,将是我人生的一个新的启程,我将会更加努力,开创一片属于我自己的天空。

学校自我鉴定怎么写篇4

经过两年的学习,在老师的教导和自已的努力下,我完成了各科成绩,经过实践,初步掌握了本专业的操作技能,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!作为电子技术专业的学生,我热爱我的专业,并为其投入了很大的精力和热情。两年的刻苦学习,我熟悉了电子技术的原理及其技术,并掌握了中央的设计基础,顺利的通过了电子技术高级工的考证。

学习期间,我态度严谨,成绩优秀,对基础知识扎实。专业课名列前茅,如主干课程《模拟电子技术》曾在校系六个班中获得第一名的好成绩。一次性通过计算机考试二级。我善于和同学们相处,在班级得到了老师和同学的一致好评。但这并不是我的特长,理论与实践相结合,学为所用才是我所追求的。

在思想上,我积极上进,勇于创新,不断地加强自身素养,做好自己的工作,关心时事,__思想要求上进,团结同学,能热心为同学服务。并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产。

在学习上,勤奋刻苦,个人注重综合能力的发展,争取在全面发展的基础上促进专业进步,广泛学习来自各方面的知识,提高自身文化修养,严格要求自己,遵守纪律,并能在同学中起到一定的表率作用。

在工作上,守时守信,认真负责,踏实肯干、吃苦耐劳、严谨细致、勤恳工作,有效完成上级布置的各项工作,敢于不断地尝试,注重执行力,认真负责好工作的每一步。注重团队精神,积极参与各种有益的活动,团队至上,并积极地跟老师及同学沟通交流,不断开阔自己的视野和增加自己的知识,提升自身的能力。

作为年轻应届毕业生,我知道自己的工作经验还很缺乏,但我的工作热情、适应能力、专业知识、基本素质值得依赖。学习更多的与专业以外的知识。

学校自我鉴定怎么写篇5

在短短的两周的见习中,让我在学校学校的知识能够充分得到发挥。尽管其中有许多不足,但我都努力改正,向有经验的教师学习,以下是我就两周的工作总结了教师见习自我鉴定:

首先,我会时刻以做一个优秀教师为己任。见习期间,我能积极地参于班主任工作,帮助班主任管理班务和同学们,帮助任课老师批改作业和做排版设计,能完成一节班会课,积极地引发出学生的好动,积极,效果良好.

其次,在见习期间,我积极听不同老师各种各类的课程,在听课过程中能认真的做笔记,做好教学工作总结,从小学习不同的老师的教学方法.积极地与班主任,同学们谈话,了解老师的工作与同学们的学习情况.

还有更大的收获就是在见习期间,让我的思想逐渐成熟,在今后的日子里,我将继续努力学习,不断改善自己的不足,吸收更多的专业知识,提高自己的认识水平和应变能力.

在口语表达方面多下功夫.通过这次的见习,让我知道了作为一名小学教师应具有良好的道德修养,良好的精神面貌,谈吐大方,对学生应耐心,友善,学生提出的问题要委婉地回答,建立良好的师生关系.

我对自己在整个见习过程中的表现和学习结果还算满意,以上就是我的实习个人鉴定。在整个见习过程中,我乐于参于,重在社会,吸收了诸多老师的精华,但也有许多不足之处,所

所以我会认真地把握发以后的这段时间,多学习,勤思考,善于发现.争取每一个台阶都走得更稳。

学校自我鉴定怎么写篇6

通过这一段时光的增强团员意识主题教育活动的发展和自我学习,更促进了我对共青团的认识,也对作为一名团员应尽的责任和责任及团员先进性的标准也有了更正确的懂得。

共青团在政治上、组织上接收中国共产党的引导。中国共产党是共青团的领导者,共青团是党领导的革命力气的一局部。中国共产党是中国工人阶层的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特点社会主义事业的领导中心,代表中国进步出产力的发展请求,代表中国先进文明的前进方向,代表中国最宽大国民的根本好处。共青团是党用来团结教导青年一代的大众组织,是党接洽青年的坚固桥梁和纽带。党的领导是共青团存在跟发展的基本保障。

作为党的助手和后备军,坚决“永远跟党走”的信念,是共青团的神圣职责。通过增强团员意识教育活动,我们要学习坚持共产党员先进性教育运动的精神,在学习、工作和生涯中当真贯彻“三个代表”重要思想,施展先锋榜样作用。

“三个代表”重要思想是保持马克思主义的世界观和方式论,发明性地运用它们剖析当今世界和中国的实际,为我们在新的时代前提下应用辩证唯物主义和历史唯物主义和掌握社会发展法则,更好地推动我国社会主义事业作出了新的理论概括。任何国家只有不断发展先进生产力,才干强盛;只有建设先进文化,并且不断前进,能力成为文化、民主的国度。而先进生产力的发展和先进文化的前进方向无一不是为最广大人民的根本利益为起点和归宿的。“三个代表”是领导党的建设的举动纲要,是新时代缭绕党的政治路线解决党的建设问题的巨大创造,也是保持共产党员先进性的时期标准,这个标准也实用于我们团员青年。

在学习中,我们要动摇永远跟党走的信心,刻苦学习马克思主义理论、邓小平实践和“三个代表”重要思想,不断进步本人的政治素质和文化涵养。通过这次学习,让我懂得了加强团员意识的主要性,要一直学习工作相干的技巧和常识,把三个代表的思惟落实到详细的工作中。

在工作中,咱们要解放思维、勇敢实际、开辟翻新,做到捕风捉影、与时俱进。看待本职工作有事业心有义务感,耐劳研究本职业务,日常工作中发挥团结合作精力,尽力实现各项工作义务。

在生活上,要时刻牢记自己是一名共青团员,时刻留神用团员的尺度要乞降鞭策自己,不断增强做一名共青团员的光彩感和责任感,努力成为遵纪遵法的模范。

通过这一阶段的学习,加深了我对团的认识和作为一名团员应尽责任任务的意识,坚定了永远跟党走的信念,要有高于个别青年的模范意识,在日常生活和本职工作中发挥先锋模范作用。<

学校自我鉴定怎么写篇7

高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。这三年在学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾四年来的学习,工作及生活,做自我鉴定如下:

我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。

我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。

我具有一定的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有一定的基础,曾在高二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。

我爱好文学,先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人,一些文学作品。高一、高二年时,我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富,曾在高二下学期学校举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。

在体育方面,我爱好球类运动,达到了国家规定的体育锻炼标准。高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。高二年时,我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛,获得了团体第五名,为学校赢得了荣誉。

当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的.要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己高中三年学习生活的总结。面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。

学校自我鉴定怎么写篇8

时间总是在不经意的时间过去,回首望去,来到___学院竟也已经有四个年头了。这四年来,从一名大学的新生,到如今,即将毕业的应届生。这漫长的大学岁月里,我经历了充分的学习和锻炼,掌握了从校园课堂到社会岗位的工作知识。

这份成长,让我无惧即将到来的毕业,但我也深知,大学不过是人生拼搏的开始,在社会的努力,才是我们实现价值的道路。以下是我对自己情况的自我鉴定:

一、学习发展

在学习上,我有较高的自学管理能力。除了每天的课程之外,我也有对自己的学习制定自我学习计划,能按照自身安排,钻研和学习专业知识,并利用其它时间,学习自己的兴趣,广泛的学习了一些office、Photoshop……等常用软件。

在学习中的收获,让我大大的充实了自己,也看到了在更远处,有许多我没能掌握的技能和能力,让我明白了自己的不足和问题!

二、工作情况

在大三结束后,我们就开始了实习的任务。虽说是实习,但实际上和基本的工作也已经差不了多远。回顾在实习阶段的表现。我在工作方面积极的和领导请教学习,掌握了实际的工作技巧。并且通过自我的能力,将过去的所学融入到了工作当中。

三、自我不足

反思这段经历,我目前为止也有许多不足的毛病。尤其是在工作中容易疏忽导致丢三落四的情况,这给我的实习也带来了很大的麻烦。但如今,真正的社会工作即将开始,我必须更加严格的要求自己,锻炼自己,保证今后能更好的发展。

四、大学收获

在这场大学的经历中,我收获的不仅仅是大学的知识和技能,更有数不清的体会和成长。还记得刚进来时的那场军训,那份热情激活了我在大学中的努力和拼搏精神,也让我学会了自我的管理,奠定了我的成长基础。

后来,在班级里、校园中,我也多次参加过活动和比赛,取得了不少的成绩,加强了我的荣誉感和奋斗精神。更是在与班级同学的互动和接触中,收获了友谊、团结……

如今,虽然我即将从这里毕业,但在这里经过的所有时光都不是白费的,我会认真运用自己的所学所思,努力在社会这条宽阔的道路上,走出自己的痕迹,创造出美好的未来!

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