我是一个刚上初中的活泼、调皮的小男孩。我，今年13岁，身高一米六二，有一头又黑又硬的头发，有两道浓浓的眉毛，下面是一双炯炯有神的.眼睛镶嵌在黑脸蛋儿上，我有一个又高又大的鼻子，给我这张脸增加了个棱角。这就是我——钱程强。你们认识我吗？在小学里，我有很多缺点，记得有一次数学测试时，我非常粗心大意。因为，我在试卷上做一道非常简单的题目，本来我可以做对的，但是，我把数字“0”写成了”6“。后来，试卷发下来之后，我就非常后悔，后悔自己做完试卷，不认真检查。现在，我要在这个新的学校里改正这个粗心的坏习惯。但是，我还有一个大毛病，就是我在小学的时候字写的非常马虎，一个个东倒西歪。现在，我一定会在这个新校园改正这些毛病虽然我有许多缺点，但是我是一个酷爱数学的小男孩。但我知道你们有些人都喜欢其他科目，很少人喜欢数学。也许，你们听了我的缺点介绍，一定会问我：“你数学总是那么粗心大意，应该考试会考得很差，你怎么会喜欢数学，你应该会讨厌数学才对”。我老实告诉你们吧：“一个人本身就会有粗心大意，但是粗心大意并不会让你讨厌哪门功课，反而会让你更加喜欢它。努力地学好它，考试考好它。我就是这样的一个人，每次数学考试，我总会粗心大意，但我每次都考了九十多分。”现在，你该知道我是一个什么样的小男孩了吧！没错，我就是酷爱数学的小男孩，活泼调皮的小男孩，你们想和我交朋友吗？
大家好，我叫___。今年__岁，恰好弱冠之年。大学里学的是经济学专业，虽然还算努力学习，结果还是学业不精。我是本地武汉人，可是很少说武汉话，可不要奇怪，我觉得普通话比较绅士一点，呵呵……（主要讲自我的基本情景，如姓名、年龄、专业和家乡，你们女生能够不说年龄的。也能够粗略地讲一点读大学的感受。还能够说一下自我的勤奋、踏实、上进、诚恳等等性格特征。反正看你需要哪些了就说哪些了，尽量口语化一些，生动形象一些，再加一点微笑，这个很重要）
我的兴趣爱好不多，算少了，就台球、五子棋和看书而已。喜欢台球的，我以后能够你做陪练，水平很菜鸟，包你赢个够。五子棋就不那么外行了，貌似多年来还没有输过，有兴趣的能够切磋一下。看书是很多人的业余生活部分，就不多说了，可是看书效率呢，不是夸张，真的不错，能够到达两小时十万字的标准，如果你是喜欢精读的话，就不用和我比效率了。
此刻刚刚从学校里解放出来，对工作不是很了解，期望前辈们多多指点。在工作中有什么做得不好的地方，期望多多谅解，毕竟大家都是从新人做起的嘛。时间过的真快，大学生活要结束了，此刻也走上工作岗位了，新的起点，新的开始，我愿与大家一齐努力，为公司再造辉煌。也祝愿公司业务发展蒸蒸日上，大家工作顺顺利利。大家想更多的了解我，以后能够多多交流。多谢，就这么多吧。
大家好，我是一个刚刚上初二的孩子，我的名字叫白百何，我真的很开心把自己介绍给大家。
先介绍一下我的性格，我在外面比较内向，遇见生人面部肌肉总会十分紧张，有时连平常最熟悉的打招呼也变得吞吞吐吐。可在家里，我威风八面，总会滔滔不绝地与家人交谈，与姐姐弟弟疯狂的玩耍，偶尔也会发一点小脾气。但我相信，我终有一天碰见生人，能够像在家里那样从容不迫，跟他们谈笑风生。
介绍完我的性格，接下来就介绍一下我的兴趣爱好。我是一个极爱阅读的超级书粉，家里的书我都翻了个遍。渐渐地，家里的书已经不足够我的阅读量，我就常常跑去书店，有时心急，连钱都忘了带，又怕好书被买完，只好捧起书，倚靠在书柜上，有时看得眼睛酸疼，脚无力支撑也不舍放下，只好抱紧书，蹲在地上，微闭双眼，以求暂时的休息，但总是迫不及待的想去看完。有时厚厚的一本书也被我在几十分钟内迅速秒杀，然后把智慧吸入脑子中，在回家的路上不断地去体会这本书的内容，脑子中的疑问慢慢地一个一个解答出来。
我不仅爱阅读，而且对画画有一定的兴趣。不论在草稿纸上，还是在白纸上，凡是我碰过的，都被画个目不惨睹一整张纸连一个角落也不肯放过。正是这种坚持不懈的作画，现在我已经能够把人画得栩栩如生。
我就是个爱学习，懂事听话的好孩子。
1.本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通
2.本人性格开朗，思想正直，诚信，稳重。工作认真踏实，责任心强，善于独立思考，分析问题，解决问题。有强烈的集体荣誉感，较强的社会适应能力，良好的团队精神。能够吃苦耐劳，愿意尝试各种挑战。
3.自学能力强，善于思考，吃苦耐劳，有良好的沟通能力，善于与他人相处，富有团队合作精神，热爱运动。但人非完人，自己在某些方面还是有一定的不足，比如知识，社会经验等;不过我相信这些都是可以通过自己努力的学习来提高的，我也正朝着这个方向努力！
1.我办事比较死板，有时容易和人较真。这虽然是缺点，但是说明你比较遵守单位既定的工作规范，有一定的原则性;
2.我什么知识或专业都想学，什么也没学精。这虽然是缺点，但是说明你比较爱学习，知识面比较广;
3.我对我认为不对的人或事，容易提出不同意见，导致经常得罪人。这虽然是缺点，但是说明你比较有主见，有一定的原则性;
4.我不太善于过多的交际，尤其是和陌生人交往有一定的难度。这虽然是缺点，但是说明你交友慎重;
5.我办事比较急，准确性有时不够。这虽然是缺点，但是说明你完成工作速度较快
我叫董存，毕业于中共北京市委党校，本科，工商管理专业。我的工作与竞聘很有缘分。201x年4月，参加农场组织的竞聘考试后，分配到了物业公司任经理助理职务，随着农场的发展与改革，201x年4月，我成功的竞聘为公共事业局副局长兼工会主席职务，所以，我加倍努力工作，用实际行动回报农场对我的培养。
谈起导游工作，我很荣幸的成为农场一名兼职导游员，通过我的解说使更多的人了解双鸭山农场，进一步熟悉我场历史积淀、文化特质、人文人物、风土人情、特色产业、绿色产品、发展规划与成果。
在此感谢农场给予锻炼自我、展示自我的机会，也恳请各位多提宝贵意见，帮助我快速提升自我、完善自我、实现自我。
我为农场当导游自我介绍词
各位领导、大学生朋友们，大家好！
很荣幸能有机会向各位做自我介绍，我叫董存，今年32岁，毕业于中共北京市委党校，本科，工商管理专业。
说起工作，与竞聘两个字很有缘分。参加农场组织的竞聘考试后，分配到了物业公司任经理助理职务，随着农场的发展与改革，201x年4月，我成功的竞聘为公共事业局副局长兼工会主席职务。所以，我加倍努力工作，用实际行动回报农场对我的培养。
我叫__，今年11岁，这会儿正在上五年级。
我有着__的皮肤，水汪汪的眼睛，乌黑的短发，高高的个子，大家都说我长得很漂亮。
“金无足赤，人无完人。”，你别看我长得漂亮，学习好，我脾气却不太好。有一次，已经晚上十点钟了，我还在看电视，不肯入睡，妈妈说我，我也只当是耳旁风，偶尔敷衍地应了下妈妈，也是左耳进，右耳出，接着就继续看电视。妈妈见我一副纹丝不动的样子，拿起一支竿子就打我。无处可逃的我被妈妈逼近死角，没办法，就这样挨了一顿打，所幸的是打的不是太重。而我总会在妈妈身后大声叫骂，妈妈听见了，大发雷霆。这会儿，我心想：“这下可惨了，会不会被打的全身淤青，皮开肉绽呢?”然而并没有。
我是个特别爱学习的女孩，每天放学回家，我从不需父母催促就会自觉地完成作业，而且完成情况良好，几乎每天都会得到老师的奖励。有一回，期末考试很难，而我却轻轻松松地完成那张“魔鬼试卷”，你说我是不是很棒?
其实我还是个淘气包呢!有一次放学回家，我和几个同伴看见一辆宝马，我们羡慕极了，就想毁掉它，于是把一根针插入轮胎，我们运气不佳，一抬头就看见宝马车主正从不远处哼着小曲走来，我们被吓得四处逃窜。
我毕业于中国工业设计的院校——江南大学设计学院，硕士研究生阶段主修产品造型和色彩研究与设计，曾经在设计公司和医疗设备公司任职，从事过大量产品的造型和结构设计，擅长电子和机电产品设计，尤其对产品造型风格和色彩方案有很好的把握能力，模块化的设计思路在降低成本的同时可以有效的提高产品和企业的形象识别和品牌效应，其中一项产品部件的设计帮助前公司申请了欧盟造型和结构专利并取得了很好的经济效益。
同时，由于工业设计的需求，我熟悉压力注塑、反应注塑、吸塑、机加工、挤出成型等加工工艺和表面喷漆、喷砂氧化、电镀、印刷等表面处理工艺，熟悉医疗产品内部水路、气路、电路的的配置要求，并总结出一套能够合理安排设备内部正负压气泵、水泵、电源、PLC、主板等硬件的结构工艺，在压缩生产周期和降低成本上都取得了显著的效果。
对于产品操作头、手柄、控制按钮等人机工程学部件的支撑结构和人机配合等方面也有自己独特的控制方法和鉴别能力。此外，我有相当水平的手绘草图能力，并熟练使用Solidworks、3DMA_、rhino、photoshop、CorelDraw等软件进行产品造型和结构设计及效果图制作，而且我的动手能力很强，可以独立完成产品设计阶段造型和结构的手工模型。
尊敬的各位教师：
大家好!
我叫___，很高兴能够站在那里理解各位教师的考验，期望各位教师能够喜欢我，首先我自我介绍一下。
我毕业于___学校，以前是班上的__班干部，透过为同学们做一些力所能及的事情，我学会了很多，同时交到了很多的朋友。我是个很愿意交朋友很热情的人，所以，期望大家记得我，我叫___.
其实，我相信，从学校升入初中，大家都和我一样，十分的兴奋、激动，充满了期盼，我觉得，升入初中了，不止代表着我们要学习更多的知识，同时代表着我们要学会更多对人对事的态度。对待同学，友爱互助，对待教师，尊敬信任，对待父母，知心懂事……我相信，和在座的各位同学相比，我的学习成绩十分的不值得一提，而且，初中的知识必须比学校的知识更加的难学难懂，但是，我期望我们大家能够相互友爱、帮忙，一齐快乐的学习，我也相信，在快乐相处下，我们都能够在学习上有所收获;我虽然不是个性的能干，但是我有一颗热心，如果我能够为大家做什么，我是十分乐意的，所以，如果大家有什么困难，只要我能够帮上忙的，能够尽管叫我的哦;我十分的开朗活泼，如果同学们有不开心的事情，我很愿意当你们的倾听者。
这就是我，这就是真实的我，期望各位教师喜欢!
谢谢大家!
我是江西教育学院旅游管理专业大二在校学生，近期获知贵旅行社正在招聘导游员，我希望能有机会到贵旅行社工作。
在校期间，我勤奋学习专业知识，并为其投入了巨大的热情和精力，在认真学习课本知识的同时，我积极参加培训实践，并取得了一定的成绩，我在20__年通过了全国导游人员资格考试并获得证书，在20__年5月—6月参加了江西教育旅行社的培训和跟团实践活动，积累了一定的工作经验，在课余时间我认真背读各景点，了解到有技能知识，掌握相关行业信息，又进行演讲训练，锻炼自己的口才，具备有较强的从业知识和技能。我擅长讲故事，性格活波开朗，喜欢与人交往，能够很好的处理各种突发事件，在两次实践活动中都得到了游客的认可。我平时喜欢运动的，身体素质良好，能够吃苦耐劳，对我而言，导游是一份具有挑战性、趣味性的工作，我对它充满了热情!
我渴望学有所用，渴望自己的知识能够得到实践的检验，更憧憬能够丰富我的工作经验和人生阅历。相信我会在这份工作上做的精彩。