七年级自我介绍新颖

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七年级自我介绍新颖要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的七年级自我介绍新颖样本能让你事半功倍,下面分享【七年级自我介绍新颖(通用8篇)】,供你选择借鉴。

七年级自我介绍新颖篇1

我的名字叫___,是我妈妈为我取的名字。我名字中的“__”是个多音字,经常会有人把我的名字搞错。这个名字是妈妈对我的一种寄托,希望我的未来一切美好,一切吉祥,也希望我能成为一个可爱的女孩儿。因为“茜”字代表红色,而红色代表着吉祥、可爱。

我有一头乌黑的短发,两只炯炯有神的大眼睛里闪烁着智慧的光芒。一个挺挺的小鼻子和一张说大不大、说小不小的嘴就构成了我的模样。我是一个快乐的女孩儿,对待别人最多的表情就是笑。我还是一个爱做梦的女孩儿,喜欢做各种各样的梦,所以我又叫自己为“梦女孩”。

我喜欢书法,我在小学三年级的时候就开始学习了,最近我的书法作品还荣获了“第三届全国硬笔书法大展少儿组二等奖”呢;我喜欢英语,我经常参加“全国小学生英语奥林匹克竞赛”,并且多次获奖;我喜欢写小说,不过我写的小说要比著名的作家差远了。我写小说是记录我的梦的,我用写小说的形式来提高我的写作水平,这真算是一举两得;我喜欢画画,我画过很多漂亮的画,这些画都有被我很好的保存着,如果你有机会到我家里来,一定能欣赏到;我还喜欢看书,因为这样我可以得到很多的知识。也是读书,让我一次次走进精彩的世界,一次次接受心灵的洗礼,一次次受到情感的熏陶,一次次获得人生的启迪。我家有一个书柜,装满了我心爱的书。我阅读书籍很广泛,比如小说、名著、诗歌、散文、故事……我看过的书有:《钢铁是怎样炼成的》、《老人与海》、《童年在人间我的大学》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》、《西游记》《鲁迅杂文集》……总之很多了,不能在这里一一列举了。这种浓浓的读书氛围使我有了更多的积累,使我的头脑充满了越来越多的知识。

这就是我----- 一个初中女生。

七年级自我介绍新颖篇2

大家好,我叫。今年九岁了,来自淮北相山区,我给大家介绍一下自己吧!

我长得非常漂亮,我的眉毛淡淡的、弯弯的,像一弯小月牙,又像一道小桥。

我的嘴巴非常厉害,能说会道。有一次,有一位同学捣乱纪律、乱说话,我心里想:这个家伙,捣乱纪律,还那么嚣张,真是的!我当时是班长,于是我大踏步走上去,说:“我们班是优秀班级,优秀班级里的同学应该是听话的,你应该好好读书。‘少壮不努力,老大徒伤悲’,‘黑发不知勤学早,白首方悔读书迟’!”那人一听,气势就被我压了下去,乖乖看书了。

我的耳朵也非常厉害,有一点儿风吹草动就能听得见。有一次,我在厨房喝水,突然从我房间里传出一阵脚步声,我含着一口水,来不及下咽就跑到了房间。好险呀!要是再晚一秒钟,大概我的作业本就遭遇不幸了。我十分庆幸,想:幸亏我耳朵灵敏,在那一刹那怒发冲冠,否则后果将不堪设想。

我的爱好是溜冰。有一次,妈妈第一次带我去溜冰场。我穿上鞋,心想:我若是滑倒了怎么办?要是我不会滑倒,别人笑话我怎么办?……我对妈妈说:“我不滑了,我要回家!”妈妈说:“成功不会一下子来到,只有付出努力,才有回报。”我中午迈出了第一步,我张开手臂,像一只燕子一样。之后,我越滑越好,还爱上了滑冰。从这件事上,我明白了一个道理:要想成功,就得有信心,要坚持不懈,不能一步跨三四个阶梯,半途而废。

这就是我,你呢?

七年级自我介绍新颖篇3

我叫,是一个开朗的女孩。今年已经十二岁了。我爱好唱歌,曾经是学校合唱队的队员。我还会电子琴和围棋,跳舞也会一点点。我做什么事都马马虎虎,不是忘了这个就是丢了那个。每逢假日,妈妈都会带我去游览名胜古迹,了解我们的古都北京。因为从小就注意保护视力,所以一直到现在我都没有近视。平时我也爱上网,算是个小网虫。

大家好,我的名字叫,从今往后我便是你们的同学。我来自金顶街二小,我是一个活泼开朗的孩子,在校我团结同学,是老师同学的得力助手,我希望开学之后我还是老师同学的得力助手。我平时喜欢打篮球,可是球技不怎么样。但投篮挺准。另外,我还喜欢看书,不管是古典没有第一次的生命,就像一潭死水,失去下一步的海阔天空;没有第一次的人生,就像沉睡的古墓,失去了新鲜的滋养。

“每一个人都不一样,希望大家自由发言,让我们互相了解,这节班会课,就让大家自我介绍。”一打上课铃老师就明确了本节课的内容。自我介绍,我可有话说。心想:不过我不愿第一个说,女孩子吗,多少有点矜持吧!过了一小会,还是静悄悄的,似乎一根绣花针掉在地下也能听得见。老师终于等不及了点了几位同学的名字,可他们都说没想好。祝磊举了手叽哩咕噜说了半天我们也没听懂。最后,经过多次心灵大战,我举手了。老师毫不犹豫的选了我。

我站起来了,装了装胆说:“我叫陈千,我是一个十分开朗,活泼,阳光的女生。我呢有两大爱好:一是说废话,二是喜欢表演。我也不知是不是我妈怀我时电视看多了的缘故,我那么喜欢爱表演。”我停了一会,老师说:“再接着说。”我说:“我学习十分讲究劳逸结合,每天做完作业我都要打开电视看上那么一会,毕业考前一天我书碰都没碰,看电视去了。结果还不赖。”我向大家分享我的学习心得。老师点了点头说:“嗯,分享了学习方式”。

我清了清嗓子大声说:“我特别喜欢吃”。可话一出口引起全班爆笑,我是丈二和尚——莫不着头脑,疑惑的望着大家,这是老师帮我解围说:“爱吃是小孩的天性。”我接着说:“打小我就爱吃火腿肠,妈妈每次买了防止我贪吃,一般都收藏起来,可我却像装了定位系统一样马上就找到不留一丝痕迹。”说完,我摇了摇头对老师说没了就坐下来。这是老师表扬我说得好,我的尾巴都快到天上了。

第一次或许不一定充满刺激与成就,但那种不一般的感觉却印入记忆的相册,闲暇时看看,回味无穷。把握第一次,尊重第一次,为新道路向前走去。有一天,你可以告诉自己说,走过电路程多么漫长,多么有趣。

七年级自我介绍新颖篇4

大家好,我叫,(把自己的名字分解为一句话,要有新意),来自__小学,有句话说,上辈子的500次回眸换得今生的一次擦肩而过,今天能和在座的各位相聚真是一种缘分,心情也就特别激动,所以我真心希望在我们和某老师的共同努力下,初一某班能因我们而骄傲,我们更因初一某班而自豪!生活中,我开朗,热情幽默,打游戏、上网聊天、养宠物、偶尔打打羽毛球,笑容满面的我总是能给身边的人带来喜悦,我最大的快乐就是周围的人因为我而变的快乐,因此我希望能把快乐传递给你们每一个人,希望我能和你们每一位都能成为朋友,谢谢!

七年级自我介绍新颖篇5

我叫李奎,今年12岁。首先来说说我的名字,“王”是我的姓,“沫”字妈妈告诉我有两层含义:第一层含义是希望我像大文豪郭沫若先生那样有文采,第二层含义是因为我是爸爸妈妈爱情的结晶,希望我可以见证他们相濡以沫的爱情。“恒”字是希望我无论做什么事情,都要有恒心、有毅力,千万不能半途而废。

我的兴趣爱好非常广泛,我喜欢下围棋、阅读、打篮球、游泳等等。我认为围棋和阅读是一种非常好的修身养性的方式,为什么说这些能够修身养性呢?因为从事这些活动时都需要我们静下心,比如下一盘棋如果心存杂念,那将会“一着不慎,满盘皆输”,比如看书时如果走马观花,顶多只能看懂文章的表面意义,决不能深入领会作者写作的真谛,只有坚持静心阅读才会“腹有诗书气自华”。篮球和游泳是非常好的体育活动,篮球讲究的是团结协作,赢球靠的是球员之间的配合与默契,这样能促进我们的交际能力,使我与人相处的能力得到提升;游泳则能锻炼我们身体和毅力,有时候,我会在游泳馆一口气坚持游20-30个来回。

在学习方面我也是一直保持一种良好的学习习惯,在小学阶段,我的学习成绩一直名列前茅,现在进入初中,面对新增的几门功课,我将会以更加饱满的学习热情来面对它们,学好它们,以获得更加优异的成绩。

这就是我,一个阳光、开朗、活泼、外向的男孩,我还有很多特点,那就等你慢慢来认识我吧!

七年级自我介绍新颖篇6

我是来自七(4)班的李奎,是一个活泼开朗、热爱学习的女孩。在这一学年中,我积极进取,踏实学习,积极工作。

我在班级里成绩优异,身为学习部长的我更是以身作则,对自己听讲,努力汲取老师传授的知识,学习方面更是严格要求:认真完成每一次作业,珍惜课堂的每一分钟。在课余生活中,我钟爱书法,刻苦追求,坚持练习,今年市艺术节软笔书法比赛中荣获一等奖的好成绩;自上初中后,各类的比赛激发了我对数学的浓厚兴趣,我在全国数学联赛省三等奖以及在市“生活中的数学”比赛获得一等奖;每个周末都参加校民乐团排练,今年市艺术节合奏比赛中,校民乐团获得一等奖的殊荣。

在平日里,我热爱、关心集体,诚实守信,真诚待人,乐于助人,当同学有不会的题问我时,我都会耐心地回答他们,像小老师般不温不火。作为学习部长,积极履行职责,及时督促同学,帮助同学并汇报情况。在每次的爱心捐款以及义卖中,都能看到我的身影,小小的一笔数目却汇聚着我浓浓的爱心,对山区贫困儿童的关爱。

在校内,我身为学生会成员,积极参加各项活动,例如每次仪表检查、家长开放日管理等,在一次次活动中得到锻炼,令我受益匪浅。通过我的努力,我光荣加入中国共青团,参加团员活动,遵纪守则,遵守团规。

经过这一学年的不懈努力,获得的成绩给了我很大的鼓舞。相信自己在接下来的学期会更上一层楼。

七年级自我介绍新颖篇7

我是班里的“小辣椒”

我是个女孩,大家都说我长得白白嫩嫩,外表看起来很柔弱,但是,我做事时却雷厉风行,对自己和别人要求严格,程度绝不比男生差。比如,作为班里的小组长,在收作业时,如果有人想在我的面前蒙混过关,我一定不会轻易放过,要让这些不交作业的同学无所遁形。也正是这种泼辣劲,班里的同学给我冠上了“小辣椒”的称呼。

我每天都会收齐自己小组同学的作业,并认真检查。谁没交作业,谁的作业没做完,谁到早上才开始抄同学的作业,都逃不过我的“火眼金睛”。有一天,我由于生病到医院去做检查,直到下午才回到学校,看见桌子上放着同学们的英语作业本。我想看看我们组是不是全都交了,便一本一本地仔细查看,最后发现组里的两只“小懒虫”——黄磊和许志铭还没交作业。我先到许志铭那儿,他看着我,显得很害怕,结结巴巴地说:“我……没带……”“没带?你说得好听!要是战士上战场打仗,没带兵器,能打胜仗吗?”就在我向许志铭发脾气的时候,黄磊正在偷偷地抄其他同学的作业,我忽然一转身,一把就把他的胳膊抓住了:“别抄了!自己的作业要自己写,否则大家都抄别人的作业,老师留作业还有什么意义!”在我的监督下,他俩只好乖乖地自己写起作业来……

我不但对班上的同学“辣”,对其他班的同学也同样“辣”。有一次,我值日倒完垃圾回来,正碰到一位男同学从我们班教室门口走过。他边走边把手里的纸扔到地上。我立刻走上前大声地对他说:“把地上的纸捡起来!”他看我是一个女生,就斜了我一眼,露出不屑的表情,继续向前走,嘴里还嘟囔着:“你管得着吗?”我一听就火了,跑到他面前,伸出手拦住他的去路:“乱扔垃圾是不文明的行为!如果每个人都乱扔垃圾,世界会变成什么样?你今天不捡起来就别想从这过去!”他只好恨恨地看了我一眼,然后乖乖地把地上的纸捡起来,扔到了垃圾桶里。

别看我是一名女生,但是我觉得自己做事的态度绝对不比男生差,因此,我也很喜欢“小辣椒”这个称呼。

七年级自我介绍新颖篇8

我从小生活在一个具有良好教育气息的环境中,充满爱心的妈妈让我倍感家的温暖,虽然是独生子女,但家里从不娇惯溺爱,在这样的环境中生活、成长,使我从小懂得讲礼貌,渴求知识、有同情心和正义感。

上小学六年级的时候,我是学校国旗队的一员。每个周一都有着升旗仪式,每一次国旗冉冉升起的时候,全体师生都庄严肃穆,因为那是国旗,中国的国旗,它代表着整个中华民族,它是中华民族的骄傲,也是中华民族的象征,五星红旗更代表着中华民族的尊严。如果没有它,我就没有自由.我有着黄皮肤.黑头发与黑眼睛,代表我是中国人.我佩带的红领巾,是国旗的一角,代表着我是中国新一代的花朵,祖国的栋梁。

记得有一天,天突然变了,雨随之哗啦啦的下了起来,可是国旗却还飘扬在雨中,我心里很着急,国旗怎么能够在雨中立着呢?于是,我便叫上了另外一名同学和我一起去把雨中的国旗降了下来,随着国旗的慢慢降落,我心中的大石头也落了下来。仿佛我就是那一面国旗的一角。

别人常说,脑袋是越动越灵活。所以我是个喜欢动脑子的学生,到了初中,我在学习上的刻苦钻研,勤学好问,勇于创新的精神更加体现出来,我对数学有着浓厚的兴趣,善于解答难题,具有“明知山有虎,偏向虎山行”的性格,那股子特有的“钻”劲,常常使师生赞不绝口。

有一次,我被老师出的一道数学中考题目难住了,放学已有半小时,我还一丝不动地坐在座位上,同学几次催我赶快回家,反正这道题老师是让有能力的同学完成,而我的回答只有一个:“你先走,我把这道题做完再回家”。等我做出满意的答案后,抬起头想去找老师探讨时,教室里已经是空荡荡的了。在我的学习生活中,有过这样多少次类似的情景,连我自己也记不清楚了。我深知,学习不是一件轻而易举的事,只有付出艰辛劳动的人,才会有所收获,才能取得成功。

在老师的眼里我就是一个得力助手,什么事情交给我,我都会尽力做的最好。老师不在的时候,我会代替老师很好的管理班级,当老师来到班里面的时候,我已经打理得井井有条,一点也不用老师来操心。

我有一个爱好,那就是喜欢看书。记得有一天上午,妈妈叫我剥蚕豆,我答应了。我一边剥蚕豆一边看书,妈妈看见了,哈哈大笑。我疑惑不解地说:“妈妈,你笑什么?”妈妈回答说:“你自已看一看吧!”我连忙低下头一看,我也忍不住笑了起来,原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然,这是我的一个缺点。以后,无论做什么事情都要认真,全神贯注。

我认为“优秀少先队员”这个称号是令每一个学生最引以为豪的。因为这不仅是一个学生实力的象征,我有许多优点,也有许多缺点。我以后要改正这些缺点,取人之长,补己之短。我要改变自我,做一个新的我。而且对自己今后的不断进取有着源源不断地推动力,让我把每一件事情都尽力完成的最好,在自己进步的路上吸取更多人的长处,更好的完善自己,就像我的座右铭“取众人之长,长于众人”,成为一个优秀学生!

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