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争章主要事迹申报材料不少于450字20篇

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争章主要事迹申报材料不少于450字20篇

争章主要事迹申报材料不少于450字篇1

孙__

__市__区__学校八年级3班

推荐词

孙__性格开朗大方,热情友好,能与每一位同学和谐相处,是同学们的好朋友,老师的小助手。在校遵守校纪班规,热爱集体。在家孝敬父母,尊敬长辈,在学习上有良好的学习习惯和自学能力。在班级里尽责奉献,任劳任怨地为班级和同学们服务。在生活里,富有爱心,乐于助人。

个人宣言

作为新时代的我们,应该从小做一个胸怀大志,品学兼优的好少年,努力使自己成为建设祖国的合格接班人。

主要事迹

她热爱祖国,严格要求自己,虚心接受老师的指导和教育,遵规守纪,学习主动刻苦,有强烈的求知欲,遇到难题主动查阅资料或向老师请教,力求不留死角。多次获得“优秀班干部”“三好学生”“区级优秀学生”等荣誉称号。她热心公益,积极参加“我做图书管理员”“走进敬老院”等公益活动。她现为学校播音站广播员,与同学们在互学互比中取长补短,共同进步。她富有爱心,每当有废旧衣物时,会将他们捐给贫困山区的孩子;每当有爱心公益捐款时,她都会主动参与。她还喜欢画画,参加过“疫情现真情”美术比赛。她从辛勤耕耘中一点一滴积累着收获,从谆谆教诲中不断塑造日益丰满的自我。

争章主要事迹申报材料不少于450字篇2

我是来自初一(6)中队的___,一个自信、积极向上、活泼开朗的学生。我的学习成绩优异,在三中入学和期中考试中都名列前茅。我喜欢数学,也擅长其它科目。在小学六年中,我获得了多次校“三好学生”和“优秀班干部”,被评为了育才教育集团的“优秀毕业生”。我在小学四年级时加入了大队部,担任副大队长。升入初中,我也再次加入了大队部,尽自己的一份力量为同学们服务,获评了这次的“红领巾四星章”。

我有很多爱好,像编程、数学、运动等。我对科技类的活动尤其钟爱,取得了许多奖项。我从三年级开始学习专业的编程语言C++,在深圳市和广东省的各项比赛中都有获奖。在去年的软件能力认证中,我获得了深圳市普及组(初中)一等奖和提高组(高中)二等奖,在广东复赛中以360分取得了普及组一等奖,在深圳市排名第五。

数学是我非常喜欢的学科,我多次在南山区数学类比赛中获得一等奖。三年级时,我就已经自学完了六年级的数学课本;现在,我在自学初二初三的课本。我不仅热爱知识学习,也钟爱体艺活动,平时经常跳绳、打高尔夫。在艺术方面,我喜欢美术和钢琴,钢琴考过了英皇八级,美术获得过金奖。我现在仍然爱好书法,也获得过许多奖项。

争章主要事迹申报材料不少于450字篇3

大家好,我是来自育才三中初二(9)中队的___。于2021年加入三中大队部,成为第十七届大队委的一员,现已退队。在此期间,我积极的配合大队部的工作,参与了学校、大队部及班级组织的多项活动,努力完成组织派给我的各项的工作,在工作方面一丝不苟、兢兢业业,将工作处理比较完善,有效率的做好自己的本职工作。

在此期间,我参加过的活动如下:

少代会学生代表发言

参加育才三中团组织,做一些配合性工作

完成育才三中入团积极分子一系列工作(如:收申请表格、带领宣誓、批改团课作业、组织结业考试等)

完成育才三中“优秀团员”“优秀团干”“优秀团组织”的评选工作(如:收申请表格、组织开会)

参加育才三中板报评比

参加育才三中卫生检查

参加育才三中仪容仪表检查

参加育才三中大型活动的纪律、卫生等检查工作

对于多项工作处理完善,我感到无比的自豪,参加这些活动,让我提高了集体荣誉感以及自己的组织能力与管理能力,同时提高了自己的领导能力。同时,也给了我许多锻炼自己,开发潜能的能力。

除此之外,我还参加过许多的志愿活动:

徒步+环保

派发宣传单

……

在未来的漫漫路途中,我会不断地提高自己,完善自己,以身作则,严于律己,宽以待人,更加的认真、细致,坚守原则。

争章主要事迹申报材料不少于450字篇4

六年级5月份的争章主题是节约章。六年(5)班的许__同学,在学习上严格要求自己,学习成绩名列前茅,是老师的得力助手。

许__深知“俭,德之共也;侈,恶之大也”。勤俭节约是国人的一种传统美德,是中华民族的优良传统。小到一个人、一个家庭,大到一个国家、整个人类,要想生存,要想发展,都离不开勤俭节约这四个字。

节约要从自身做起回想我们在学习和生活中,是否注意节约每一滴水、每一度电、每一张纸……往往是我们在不经意中就造成了诸多浪费。许多纸张只写了几个字就扔进废纸篓;白天亮着的电灯;卫生间水龙头哗哗流水、地上到处洒落的粮食……许__常常想,在家里我们肯定能做到随手关灯、关水;为什么我们却忽略了这些细节?关键是我们没有将自身真正融入到生活中,没有将节约养成一种良好的习惯,并形成一种观念。所以,她不放过任何一点浪费,养成随手关灯,随手关水龙头,做到垃圾分类,捡起垃圾,不浪费纸张。而同学们也正慢慢被她的行动潜移默化着。

节约光是纸上谈兵是不够的,要努力付诸行动。只有时时处处、点点滴滴都节约,我们才能节约资源,也只有时时处处从我做起,这样我们的地球家园才会永远美丽富饶!

争章主要事迹申报材料不少于450字篇5

刘__,是__小学四年三班的学习委员,是一名性格开朗学习成绩优秀的男孩,四年以来在班级里的成绩都是名列前茅,他爱好广泛“游泳、踢球、看书”。

在学校里是老师的小助手,是同学的好朋友,更是一个有责任感和正义感的少先队员。团结同学,帮助同学、有爱心、讲奉献努力给他人送去温暖和快乐!在学习生活中起到模范带头作用,积极参加校内和校外的各项竞赛活动,并取得了较好的成绩,校内荣誉包括“在阻击新冠,我们在行动”的作品评比活动中荣获“二等奖”,综合素质测评全优,多次荣获“双优生、三好学生和最美少先队员”。在学校举行的“幸福杯”四年级数学思维能力竞赛中荣获“一等奖”读书大赛“幸福杯”特等奖,作文大赛“三等奖”。校外参加的第三届“星光杯”游泳大赛荣获二等奖!在__市民频道举行的“童星大联盟中”获得“最佳小演员”荣誉称号。

他说;“我会继续努力,积极参加各项活动,把集体的荣誉放在第一位,严格要求自己,帮助每一位有需要的同学。我热爱中国少先队,爱我的班级、爱我的各科老师和同学们!我会用积极的态度和行动去回馈我的老师,德智体美全面全面发展,是我努力的目标!在知识的海洋中采撷无尽的宝藏!”

争章主要事迹申报材料不少于450字篇6

___,女,__年3月出生,现年__岁,目前就读于延安新区第一小学三年级七班。

___同学善良淳朴、尊敬师长、爱护同学,入队以来,她时刻以一个优秀少先队员的要求严格要求自己。___同学热爱学习,兴趣爱好广泛,综合素质优秀。对待学习,她踏实认真,自觉努力,求知欲强。__年9月她被学校评为“文明之星”;__年11月在“追寻先辈遗迹、传承鲁艺精神”红色小长征活动中获得“红色小传人”称号。

___同学兴趣爱好广泛,除围棋、古筝外,同学也是校园“星星广播”的一名小主持人。在__年学校“爱之蕴藏”戏剧节中,所在班级戏剧被评为“优秀剧本奖”,___同学也荣获“优秀演员奖”,__年11月在学校第三届“阳光杯”体操比赛中荣获“优秀小主持”称号。

___同学诚实守信,遵守社会公德,对班级充满爱心,对社会怀有感恩之心。__延安冰雪旅游季《沁园春·雪》朗诵大赛中,她坚持不懈,勤奋练习,最终获得一等奖。获奖后,她自愿捐出2500元的奖金为宝塔区明德小学的同学们购置了新校服,并为同学们送上充满爱心,自己动手制作的贺卡。___同学又拿出1500元奖金捐给自己所在班级购买图书,和同学们一起分享成功的喜悦和阅读的快乐。

在老师们的辛勤耕耘和谆谆教诲中,___同学正在一点一滴积累和收获着知识;在同学的互相帮助中,___同学不断塑造着丰满的自我,她懂得,有爱就会拥有真正的幸福和快乐!

争章主要事迹申报材料不少于450字篇7

我是郭__,一名性格开朗、学习优异的女生,是潍城区永安路小学二(9)中队红领巾一星章队员。学校的各种活动总能见到我的身影,我的爱好多样,兴趣广泛,武术、古筝、演讲等,荣获多个奖项,我勤奋、爱读书、乐于助人,赢得了辅导员老师和伙伴们的赞赏。

一、做先进少先队员起模范带头作用

我非常热爱少先队组织,具有少先队员的光荣感和使命感,深刻理解、努力践行队章的要求,积极参加各项活动。我把集体的荣誉看得极为重要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中起着模范带头作用。我对工作认真负责,对伙伴热情帮助、团结友爱,我是这么想的,也是这么做的。

二、、广泛的兴趣、积极的爱好来丰富心灵提高素养

我的辅导员老师曾经对我讲过,一个人只有知道爱别人、尊重别人,别人才会尊重你。在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼。主动学习并承担力所能及的家务。每天放学后如有伙伴打电话向我询问一些学习上的问题,我会停下手头的事情认真、耐心地向伙伴解答。在公共汽车上我会主动把座位让给老年人和小朋友。我喜欢弹古筝、演讲和画画,并取得了一些小小的荣誉。这些荣誉都离不开学校、辅导员老师、父母对我的辛勤培育和不断地教导,更是我不断努力进取的结晶和无数汗水换来的成果。

争章主要事迹申报材料不少于450字篇8

__,一个沉稳、内敛、活力、聪慧的男孩,是柯桥区实验小学老校区六(8)班的班长兼学习部部长,天生至真至纯,一言一行温润知礼,堪为学生榜样。

在家长的心目中,他懂事孝顺,尊老爱幼,勤俭节约,尤其作为家中老大,对弟弟妹妹的照顾更是令父母感动,是爸爸妈妈的一个好帮手。爸爸妈妈工作忙,他就担起责任照顾弟弟妹妹,给他们讲故事,陪他们走棋、做运动……平时勤俭节约,舍不得花钱,但当听说奶奶要做胃镜,悄悄把3000元给爸爸,让爸爸陪奶奶去医院;这可都是平时积攒下来的零花钱。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼“他还常常在放学,上学路上帮助老人,小孩,帮老人推车上坡,帮孩子撑伞护送到学校……每逢过年过节,他总会利用自己的书法特长去社区书写对联送给有需要的人……

在老师、同学的心目中,他是一名品学兼优的好学生。课堂上,敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习和知识有着自己独到的见解,所以他的成绩在高手如云的六(8)班也能依然出类拔萃,但他从不骄傲自满,充分利用自己的优势,真诚、热情、耐心地帮助其他同学。每学期都被评为“五星级学生”。多次获得“数学小灵通”、“写作小能手”、“阅读小博士”,“文学小院士”的荣誉称号。

一分耕耘,一分收获!他正走在至真至纯、温润知礼的阳光之路上,用爱心、恒心、诚心、信心托起更加灿烂、美好的明天!

争章主要事迹申报材料不少于450字篇9

__,柯桥区实验小学六(9)班学习委员兼校学生会劳动部部长,他勤奋好学、尊师重道、谦逊有礼、乐于助人、热心公益。

在老师眼中,他是一名品学兼优的好学生。课堂上认真听讲,积极发言,课后及时复习总结,并在数学思维、语文阅读、英语阅读等训练上也有自己独特的小秘招,多次在学校各类比赛中获奖。此外他还喜欢科技类项目,如编程、电子百拼、机器人等,他说编程让思维变得更加活跃,通过不同的书籍找出每个项目的共同点、不同点,反复试错,虽然自学这些比上培训班会更费精力,但是自己琢磨出来的印象更加深刻,他觉得很多知识都是相通的,只要认真思考,勤于动手,就能得出结果。在电子创新类比赛中凭借自己的努力,他多次在区、市、省级获奖。

在同学眼中,他是一个有担当的班干部,是同学们的知识宝典库,是同学们聊得来的知己。班里有任何活动,无论是各种比赛,还是运动会,他总是带头冲在最前;学习上不管男同学还是女同学,遇到困难,总能第一个想到他,大家一起探讨。班里成绩比较差的同学,我也是尽力帮助他们,利用课余时间辅导他们。

利用假期实践,他还积极参加公益项目,暑假去凉茶铺给路人送清凉,去社区做志愿者,去汽车站为乘客运行李,去马路上站岗指挥车辆礼让行人。他始终坚信付出总有回报,用真挚的心去服务他人,用坚韧的心努力提升自我,定会成为一个更优秀的少年。

争章主要事迹申报材料不少于450字篇10

一(2)班争章小达人——赖恩琪

争取虚怀章

中央红军标语博物馆,位于洪田马洪村,也是我奶奶的老家,我走进红军标语博物馆,用心灵感受那段红色岁月,聆听那些历经硝烟和风雨洗礼的红军标语向我们“讲述”那不曾远去的故事。

争取质朴章

为了培养 “自己的事情自己做”的自主意识,提高劳动本领,感受劳动的乐趣,体验劳动的价值, 我参加了“童心向党.巧手整理书包”比赛,还获得了一等奖,别看我比赛的时候不慌不忙,在赛前我可是经过许多次训练,熟能生巧这次我可是深有体会啊!

争取卓尔章

三岁半就学习钢琴的我,知道什么是“台上一分钟,台下十年功”,持之以恒的练习是通往艺术殿堂唯一的路,辛苦的汗水终会结出美丽的花朵,我已经通过了钢琴五级和英皇五级的考核,获得了各项钢琴比赛金奖。这次也参加了建党__周年“献只山歌给党听”钢琴沙龙中,表演了钢琴曲《庆翻身》。

争取奋进章

上个周末,爸爸和我带着工具来到龟山公园,我可不是来“寻宝”的,是来做个一个环保小卫士,让垃圾回到它们的家——垃圾桶,在欣赏公园美丽的景色当中,我们让环境更加整洁卫生,整个人的心情也美丽起来,真是一举两得的好事呀!

把鲜艳的红领巾系在胸前是我的梦想,我会积极发扬少年先锋队成员积极、模范的带头作用,热爱学习,热心帮助同学,不怕困难,有礼貌。用我的汗水为鲜艳的红领巾添光彩。

争章主要事迹申报材料不少于450字篇11

一(9)班争章小达人——翁子杨

我争虚怀章

主动学习,坚持课外阅读

在学校里身为组长的他做好本组工作外,还对需要帮助的同学伸出援手,是同学的好伙伴,学习中能够独立思考,认真完成作业,做到今日是今日毕。课余时间主动看课外书,还会帮父母干力所能及的事情。

喜欢中国诗词大会

中国诗词大会已经开播六季了,从2017年春节偶然看到这档节目,便产生了浓厚的兴趣,赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美,通过对诗词知识的比拼及赏析,经常与妈妈玩“飞花令”的游戏,带动学习古诗词兴趣,分享诗词之美,感受诗词之趣,从古人的智慧和情怀中汲取营养,涵养心灵。

我争善群章

积极参加志愿者活动

在节假日,走进社区,在工作人员的带领下,参与疫情防控宣传、去慰问社区的孤寡老人们,为他们打扫房间、和他们聊天、为他们送去问候与祝愿,把温暖送到困难家庭。作为一个志愿者,在助人的同时,也是自助。学会与人沟通,学会关爱他人,也更深刻地领会到生命的意义。而且志愿者的活动也为我提供了一个锻炼自己的机会。奉献出一点微光。

我争卓尔章

兴趣广泛、有恒心

除了阅读还喜欢写硬笔书法、打羽毛球、跳绳和乐高机器人。学习一是要专心,二是要有恒心,否则很难真真掌握知识。现在我学习进步虽慢,但只要日积月累,持之以恒是会有大进步的。

争章主要事迹申报材料不少于450字篇12

今天我在这里郑重推荐我们班的“体育小达人”——刘瑾同学,我相信这枚“体育章”非他莫属。

刘瑾中等个儿,两条腿非常有力从他那充满活力的大眼睛可以看出他是个爱运动的男孩。

体育课上,老师组织了一场跑步比赛。比赛前,他和几位同学站在起跑线上,个个生龙活虎。只见刘瑾右脚抵着地,左脚弯曲,两只眼睛直视前方,像一只随时出发捕食猎物的猎豹,这和气质一下子压倒了旁边的几位同学。

王老师“嘟”的一声哨响,他们迈开大步用力摆臂。啦啦队大声叫喊“刘瑾,加油!”有的不停地跳起来,挥舞着手中的红领巾。这时,他两眼紧盯前方,快速而有节奏地用力摆脱,两条腿起起落落,让人眼花缭乱。刘瑾既像离弦的箭,还像脚底踩着风火轮。他轻而易举地就超过了旁边的同学,一下子与别人拉开了很大的距离,别人早已气喘吁吁,而他是那么轻松。旁边的小花随着微风摇摆起来,好像为刘瑾加油助威呢!

到冲刺阶段了,刘瑾咬紧牙关,握紧拳头,终于爆发了自己的小宇宙,我心中无比激动,只见他“嗖”的一声越过了终点线,彩带在他胸前漂浮着。第一名产生了。“耶’刘瑾第一,他真棒!”同学们的欢呼声一浪高过一浪,响彻整个校园。

我敢保证,要是你亲临现场,看了他的比赛,一定也会像我一样举双手赞成他得这枚体育章。

争章主要事迹申报材料不少于450字篇13

__同学是潭岗小学二(2)中队的学生,是学校少先大队学习委员、中队长、执勤队员、广播员和班长。

他勤奋好学、不耻下问、热爱集体,关心同学、热爱祖国、关心社会,在课堂上总是全神贯注地听老师讲课,课下认真地完成作业。他是父母眼中的乖孩子、老师心目中的好学生、好帮手。他时刻把“少先队员”这个光荣的称号牢记心中,时刻以队章作为自己的准则,努力成为一名优秀的少先队员。他常把孔子说的:“三人行,必有我师焉。”这句话放在心上,遇到难题时,他会诚恳地请教成绩比他差的同学,正是这种好习惯,使他每次期末考试的成绩都在班级和年级里名列前茅。

作为一名少先队员和学校干部,他在工作方面尽职尽责,在班级管理方面勇于创新,善于出谋划策,成为了老师的“小能手”。人无远虑,必有近忧嘛,他总是从长远去想、从大局去想,在他、老师与众多班干部的共同努力下,二(2)班在学校的地位已经在稳居直上了,同学们的团结意识、班级意识也有所提高,这也令二(2)班成为一个优秀的集体。

正是他的品德力量和热忱,令他着实成为了二(2)班的“领头羊”,正是他在同学中起到的模范带头作用,令他成为了我们学校不可多得的优秀少先队员。相信凭着他的不懈努力,将来一定会有更大的作为,我们衷心地祝福他!”

争章主要事迹申报材料不少于450字篇14

___担任少先队副大队长,红通社校园记者站副站长,红领巾广播站广播员,国旗班护旗手。

不服输的小学生

在学习上,___有一种不服输的韧劲,课堂上,积极发言,敢于提问,也善于质疑;课外,喜欢阅读,也总会挤时间遨游在书海中。先后被评为区“优秀少先队员”、区“三好学生”,区“美德少年”,在区中小学生汉字书写大赛活动中荣获“一等奖”,在“孙敬修”杯学生故事比赛中获“二等奖”。

不断学习的小记者

学校要成立红通社校园记者站的通知一发布,凭着对摄影和写作的热爱,___第一时间就报了名,认真参与学习朝阳区红通社线上媒介素养课程,获得“红通社优秀校园小记者”称号。为了成为一名合格的小记者和拍出高质量的影像,___报名参加了“影视编导”课程,利用课余时间不断提升摄影能力。

热心公益的小太阳

___经常参加一些志愿者活动和公益活动。积极参与学校组织的“好书伴成长”捐书活动和“爱心连西部,携手送温暖”向西部捐赠物资活动,用自己的行动热心公益,奉献自我,温暖他人。在“小手拉大手,垃圾分类一起走”、“青少年‘桶前值守’垃圾分类志愿行动”和“分小萌”垃圾分类青少年志愿服务等一系列志愿公益活动中,走进居住社区为大家讲解垃圾分类的知识,进行垃圾分类的宣传。

争章主要事迹申报材料不少于450字篇15

小闫同学严于律己,积极进取,一直都是老师的小助手,同学们的好朋友。在班级里,乐于助人,处处以身作则,得到了老师同学们的一致好评,曾经多次被评选为“好干部”。

她特别喜欢画画,曾经获得了许许多多的奖状,并且在学校里举办过个人画展,老师和同学们参观后,都给予了高度评价。她参加“全国青少年科技创新大赛”获得了一等奖。在__年中国关心下一代工作委员会、中华人民共和国教育部、__部共同主办的中国关心下一代身心健康工程全国义演活动中,荣获绘画二等奖。在第九届全国中小学生绘画、书法作品比赛中,荣获绘画类一等奖。在第十一届全国中小学生绘画、书法作品比赛中荣获绘画类二等奖。在十二届全国中小学生绘画、书法作品比赛中荣获一等奖。在光明杯美术速写、国画大赛中,荣获艺术类一等奖。小闫同学还在校外成功地通过了素描二级考试、水粉画三级考试、速写四级考试和速写五级考试。

每逢的双休日、节假日,小闫同学都会去街坊邻居家宣传环保常识,宣传绿色奥运,通过这些活动的开展,增强了对大家的环保意识,也树立了少先队员的良好形象。另外小闫同学还在假日里一直坚持去慰问孤寡老人,除了帮助她们做一些家务劳动外,还经常陪这些老人聊天,为她们表演节目,老人们都特别喜欢看活动一直坚持到现在。

争章主要事迹申报材料不少于450字篇16

梁__同学是六(4)中队的一名队员,获得20__年度__市__区新时代好少年称号,被评为20__-2021__市__区优秀学生干部。她多才多艺,在钢琴演奏方面尤为突出,参加第七届“梦想杯”中小学生才艺大赛获得金奖,在“青春中国”第十三届全国青少年艺术展评活动广东省总评选中获得金奖。

她在班中担任副班长职位,成绩名列前茅,好学的她善于结合老师所教自主思考,在课堂小组讨论上总起带头作用,经常活跃课堂气氛,带动周围同学上课的积极性。在课下,她的“三步曲”必不会落下,写作业前先复习当天学校里学习的知识,做到温故而知新,写完作业后,她也会预习明天老师会讲到的知识,做到主动学习思维比别人快一步。她在课余时间还不断创新实践,在学习上敢于面对各种困难,在课下积极探索各种问题,善于开拓思维。

她爱知识,也爱艺术。活泼开朗的她爱挑战爱创新,多才多艺,其中在钢琴上最显天赋。最初,梁__同学在各类音乐会中受到启蒙,她每天在琴房中练琴,渐渐找到钢琴中的乐趣。在20__年“青春中国”全国青少年艺术展评活动中,梁__虽初次参赛,但却获得了广东省总评金奖的好成绩,后来,通过参加大小的比赛,不断锻炼,陆续斩获各类钢琴比赛奖项。如今的她琴技得心应手,看见一首琴曲便能马上弹出来,弹钢琴也成为了她的特长。

争章主要事迹申报材料不少于450字篇17

__,__一中八里湖校区初二(3)班的学生。进入初中以来,__先后担任寝室长、学习委员、班长等工作。

她在班上带头成立了“帮困小组”,对学习困难的同学建立“一帮一”对子,使班级学习成绩提高很快。她组织同学们上自习,安排学生值日,是老师的得力助手。她主动帮助自理能力比较差的同学洗衣服、叠被子,整个寝室在她的影响和打理下干净而有序,被评为学校的温馨寝室。

__同学热爱学习,兴趣广泛,成绩优异,她被选为浔阳晚报小记者,多次获得“希望杯”奥数比赛第一名。她还是个出色的主持人,演讲朗诵极富表现力,经常主持班上的文艺汇演。

但是,一场突如其来的疾病改变了她的学习和生活。20__年9月3日,她突然感到头部剧痛、身体失衡,经诊断为左耳突发性耳聋。在北京解放军总医院治疗期间,她身体稍有好转,就补习功课,第一疗程结束后回到__,竟然在学校举行的月考中获得了班级第6名,年级29名的好成绩。目前,__同学仍在接受后续治疗。

一路走来,__同学不断充实自己,迈上一个又一个新台阶,被评为全年级的“濂溪之星”,“三好学生”。她是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗,她那善良真诚的心灵、助人为乐的精神、勤奋好学的品质、面对困难不低头的品格,在同龄人中产生了良好的社会影响。

争章主要事迹申报材料不少于450字篇18

亲爱的同学们,尊敬的老师,大家好,很高兴今天能参加今天的红领巾奖章竞选。首先感谢老师对我的栽培,感谢同学对我的支持。

自从加入少先队以来,我时刻牢记少先队员的责任,以少先队为准则,我曾被评为小学校级阳光少年、区级三好学生,同时经过班级、学校的评比,有幸代表~小学参加海淀区艺术之星的评比,经过与全区五百多名候选人的竞争最终评选为海淀区艺术之星,为学校争斗了荣誉;同时也代表学校参加北京市FLL机器人大赛,并获得一等奖、我还有大提琴的特长,与校乐团参加了天津的演出、我的书画作品也在多本杂志上发表、我还用我的特长为班级写对联、出板报、我忠诚少先队组织,珍惜少先队员的荣誉,我热爱班集体,团结同学,能够发挥带头作用。

我品德优良,有较强的组织能力和号召力。我担任过中队委,在任职期间,我认真履行自己的职责。我为班级,老师,同学做事当成了自己学习生活中一项重要的内容,积极主动,热心工作。在大量的实践活动中,锻炼了我的能力,同时也成为了老师的“好帮手”,同学的“好伙伴”。

红领巾奖章是少先队员最高的荣誉,感谢老师和同学给我了这个机会。假如我当选我会很荣幸,假如我落选,我也不会气馁。一如既往的以红领巾奖章的标准来要求自己。请给我投上神圣宝贵的一票吧!谢谢大家!

争章主要事迹申报材料不少于450字篇19

我叫__,是一名性格开朗、学习成绩优秀的女生,我今年__岁,现就读于北京市育才学校通州分校小学五年级5班,是一名中队干部。我勤奋好学乐于助人,赢得老师和同学们的赞赏。

我非常热爱少先队组织,具有少先队员的光荣感和使命感,深刻理解、努力饯行队章的要求,积极参加各项活动。作为一名中队委员,我把集体的荣誉看的极为重要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中起着模范带头作用。

我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里我是老师得力的“小助手”,对于老师交给我的任务,我总能够克服困难,出色的完成,学校组织的各项活动我都积极参加,并在活动中起到模范带头作用。

我勤奋学习,立志成材,把理想付之实际行动。入学以来,我总在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。学习方面,我求知欲强学习能力强,学知识快。五年来,我的各学科成绩都十分优秀,学习成绩一直在班里名列前茅,综合素质测评全优,多次荣获综合评价优秀生、三好学生、四好少年,并先后荣获节能环保小卫士,优秀少先队小干部等称号,__年荣获通州区红领巾奖章。

争章主要事迹申报材料不少于450字篇20

胡雪儿是我们六班的学生,她平时乐于助人,学习刻苦,品学兼优,在班上是同学们的榜样,在学校是个称职的大队委员。她更是个善良的好公民。她在生活中特别爱帮助别人。平时只要有人找她帮忙,她从不拒绝,从不推托。只要一有时间,她就爱到处逛逛,寻找需要帮助的人。

有一天,她上学走在路上,发现有个小妹妹站在路边,向前走了几步,看到车子来了马上退了回去,反反复复好几次,就是不敢过马路。她见了,很快跑过去,领着小妹妹过了马路。班上一同学妈妈生病了,心情非常忧郁,整天看不到她的笑脸。她知道后,跑过去安慰她,开导她,和她一起玩耍,生活上关心她,学习上帮助她,使这位同学脸上露出久违的笑容。

寒假,她组织几个同学去帮助孤寡老人。他们来到老人的家里,帮助老人打扫房间,收拾衣服。干完活,还和老人聊天,讲故事给老人听,讲社会上新鲜的人和事,讲国家大事,老人被他逗得开心极了。到了傍晚,大家才和老人道别。以后,只要一有空,她就到老人家里帮忙干活,有时还拉上几个小伙伴为老人唱歌,跳舞。老人高兴得嘴都合不拢。她和同学们围在老人身边问寒问暖。临走时,老人拉着他们的手恋恋不舍地说:“你们要常来噢。”

像这样的事还有很多,人们只要一提到她的名字,就会竖起大拇指啧啧称赞。

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